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“人大多都是有感恩之心的。沒有感恩之心的白眼狼，估計你們大阪商團也看不上。既然如此，那麼當這個學生，在學校學習期間，吃大阪商團的，喝大阪商團的，用大阪商團的。那麼畢業後，他的工作自然而然會優先選擇大阪商團！”
“而且。我們這是精英教育。我會請來美國甚至全世界的教育家。在入學的時候，淘汰一部分智商和情商都不合格的人。這樣培養出來的人才，應該是你們大阪財團所需要的吧？”
中年男子興奮起來：“這是自然！”
餘生又道：“不過呢！還有幾件事情，第一件就是要宣傳厭戰思想。我想這件事情對你們大阪商團而言不難。”
中年男子得意道：“這是自然！大阪第四師團的光榮傳統不可丟棄。我們會將這些學生培養為合格的商人！”
“第二，按照盟軍的意思，這所學校的辦學目的，就是讓這些孩子擺脫天皇的影響。所以，校訓必須和盟軍的辦學理念相關。”
“我想。可以選擇你們日本女詩人與謝野晶子的反戰詩歌《你不要死去》，作為校訓。”
“你不要死去，天皇不會親自參加戰役。皇恩浩蕩，豈能有這樣的旨意——讓人們流血而死，讓人們死如禽獸，還說什麼，這就是榮譽。”
中年男子考慮了一下，覺得如今日本只有美國人才是老大，日本天皇在可預見的時期內，都是個撲街貨小透明。於是便答應了下來。
餘生接著道：“雖然這所學校是由大阪商團出資，但是，學校教員的選擇，和教材的選擇，卻需要由我和盟軍商量。大阪商團，除了商學一課可以派駐教師，其他的學科並沒有插手的權力。”
中年男子知道教材這種事情，是盟軍關注過的，所以也沒有異議。只是對餘生要求道：“這一條我可以代表商團答應。不過，我們大阪商團要確定商學這一科的課時數量和質量。”
餘生想了想。覺得這條並不過分，也答應了下來。而且，經商這件事情，講究的就是自我的利益第一。不會為不值得的事情付出半毛錢。
而這一點。和美國人的文化內質很是相像。美國人好萊塢大片中，百分之九十都是在將主角無敵，個人英雄，拯救世界。對於個人的強調，堅持的一塌糊塗。而這一點，正是消解日本天皇統治。和日本固有的為上位者盡忠思想的利器。
只要人強烈的注重自身，便很難再容納他人。而這一點，便如覆水難收，一旦開始，便難以停止。只要原本以天皇為中心，構成體制的日本人變成一盤散沙，力量必然大大削弱。即便不變成一盤散沙，厭戰情緒也必然會如大阪第四師團般，占據上風。
當然，這件事情也不能白白答應。餘生答應了中年男子後，說道：“我還有一個個人的要求，希望大阪商團能答應。”
“余君請說，我大阪商團能辦到的，絕不推辭。”
“很簡單，我希望這所學校中，不要有無謂的歧視。無論是日本人，美國人還是混血兒或者其他國家的人，都會得到公平的對待。都有考試入學的權力！”
中年男子有些猶豫，他知道日本社會如今對混血兒的看法。一旦答應了這一條，這所學校必然會成為人們眼中的異類。到時候恐怕會有不少麻煩。
而餘生接著道：“往前看吧！有些歧視真的很無稽，美國的大兵里，都有黑人白人和混血兒。更何況，大阪商團難道不想將這所學校變成世界性的學院麼？當歐美人知道這所學院是唯一一個不歧視混血兒，對他們沒有仇視的，日後選擇合作對象的時候，他們會怎麼做呢？”
中年男子聽餘生如此說，倒吸一口涼氣。餘生的眼光，確實比他長遠。這個險，確實值得冒！於是重重一點頭，答應下來。卻沒有察覺到餘生嘴角的隱秘一笑。
在日本戰後，混血兒遭受歧視，不是一年兩年的事情，而是長達幾十年的一個時期。這種歧視，會從幼兒開始，一直延伸到其長大成人，踏入社會。
而唯一不歧視這些混血兒，並供養其長大，教育其做人的地方。就是餘生妻子青小藝名下的醫院和餘生所控制的學校。那麼，這些混血兒長大後，心裡會和誰親近，會為誰盡力。自然是不言而喻的事情。
並且，這些身為日本人，卻長期遭受日本社會歧視的混血兒，根本不會對日本人有很強的歸屬感。而且，因為其血脈中沉澱往事。他們必然會對戰爭厭惡。一旦日本人準備對外戰爭，這些人是絕對不會跟隨的。而他們也必將影響到與他們有社會關係的一群人。
這些如今看似柔弱並且受人歧視的混血兒，以後必然是維護和平的一股重要力量。
不過，餘生真正的手段，絕不是與大阪商團合作，在宣傳厭戰思想的時候，為日本人培養人才。他真正的後手，還是幾十名向青小藝宣誓效忠的女子。這些人才是他撕扯日本人從骨子裡便狠戾無比的文化的獠牙。
這些女子雖然看著不起眼，也曾經失足過無數次，但實際上。有不少才學驚人。其中有十幾個人精通漢語。倒不是說，日本人會在戰時教授漢語，這十幾個人，是當年日本遷往中國東北的僑民。
這些僑民在東北耕種經營，與中國人雜居。天長日久，自然學會了漢語。而這些日本僑民，遭遇也只在日本人占領中國東北的時候好過一些。一旦日本戰敗，便成為喪家之犬。