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在MIT有許多學術與企業緊密融合的創業傳奇，在當代有一個公司的成功事例可堪稱典範。三個學院的成員成立一個專攻音效設備領域的公司(BBMN)，而這個領域是競爭激烈的行業，許多問題急待解決，比如音效設計、設備優化等，他們需要成為行業的領導者。今天，BBMN業務轉向網絡領域，他們創造三個教授走出校園闖蕩商業社會的成功範例。
所有的MIT的事例說明那些高級教授和行政官員走出校園，利用他們的頭腦和精力進行創業。他們在學術界受到尊敬，聲名大震。這些地位和名聲受到尊敬的人們樹立一個評判標準――教授不僅要在學術研究和諮詢上卓有建樹，而且要有領導團隊進行創業的能力。這就是高度合法性和高度榮譽感的事例在創建公司需要做什麼的重要參數。
我想談的是MIT學術機構本身。在最近的幾年，MIT學術機構支持和鼓勵新公司的建立。有許多我個人參與的工作，首先是有22年歷史的MIT企業家論壇。該論壇是為了鼓勵和指導企業之間的合作。它擔當了一個實地教練角色，每個月有兩個小公司登上講堂的講台進行演講，一些年輕人可以陳述他們的想法，並接受評選團的評判和審定，指出他們存在的一些問題，比如急於賺錢的問題。
十年前當我們創立企業家中心時，我們只有一門課程：新企業，講述撰寫商業計劃要考慮的一些要素。這一學期，我們新開始了5個學科。現在共有14個科目。我們新增加了3個教研組，金融、科技管理、人力資源，所有都是為企業家開設的。下學期我們開始“設計和領導企業組織”，有人力資源的教授主講，從人的角度如何創建企業的風格。此外還有金融管理課程。讓學生融入到企業的運作當中去。這要提到相關的一個有獎創業項目(50KCompetition)。這一項目開始於10多年前的10Kcompetition，就是在學生當中開展商業計劃的比賽，第一名獎勵1萬美金(10K)，現在第一名是5萬美金(50K)。學生的創業公司商業計劃是由風險投資專家、創業者和校園外的有關人士評定，而不僅是學院人士打分。第一名獲勝者將獲得5萬美金的獎勵，第二名則獲得2萬5，第三名獲得1萬，每一個取得資格的選手則每人有幾百美元。在50K創業比賽中，我們至少有500名學生擬定自己建公司的計劃，而他們都知道哪些計劃僅僅因為趣味，哪些真正帶來財富，這樣為他們在以後開辦自己的企業打好基礎。在過去的一年中發展最快的領域是網際網路技術方面的企業，都是50K計劃中的贏家和學校的其他成員。
這兒還有一個學術機構鼓勵創業的事例。在過去的10年中有一個長足發展的事情是技術許可辦公室的發展。學校一直對許可技術持有疑慮，而10年裡在許可技術方面的發展有許多搖擺，在後來因為發展大公司的需要，有所變化，他們將注意力轉向如何為MIT帶來技術。MIT持有一些開發許可技術的企業小部分股權，因此其許可技術方面得到優化，其所占的百分之一的股份帶來2億美元資金的運作。
MIT不僅是投資自己的風險投資基金，而且還積極給外面的風險投資基金投資，其結果是他們不僅廣泛地進行投資，而且還吸引許多風險投資專家進入大學。
現在我們將從學院機構鼓勵創業的討論轉向一個嚴肅的話題，那就是政府的角色。MIT地處Cambridge市，麻薩諸塞洲，美利堅合眾國。美國政府在技術創新的發展中起到很大的作用。這裡我要用歷史的視角簡要說明政府角色的問題。在美國的歷史上，從來沒有出現過阻礙和打擊企業發展的政府，而是積極的鼓勵支持創業。有許多不同的機制，它們全都屬於鼓勵機制，被美國和許多國家採用，因為這些國家已經意識到對高科技創業進行鼓勵將使全社會受益，沒有人遭受失敗。通過支持創建先進技術企業，隨著最先進的技術發展，全社會居民將得到利益，新的工種產生，尖端行業萌芽。
我以美國產生的此種政府行為作為事例說明。首先，政府對待創業前瞻性的鼓勵態度。在美國，規章制度給予那些剛創建的公司帶來的阻礙甚少，當創業者建立公司時，政府不予阻攔，而相對在中國，在網際網路、電信和其他一些行業方面有待完善。這是非常重要的一點，我很難表達我是多麼嚴肅的看待這個問題。然後，政府在建立鼓勵創業機制的過程中的有效聯結。美國有非常嚴密的機制，雖然並不是每一個都有成效，但都是有益的嘗試。其中有一種機制叫“小企業創新研究工程”(SBIRS)，每一個政府機構一年花費2億美元，其中百分之二的基金投給那些小公司，因此這些小公司獲得政府研究基金資助的優惠條件，尤其是對於那些想建立和發展高科技的企業來說。從這層意義上講，政府就像是一個商業公司鼓勵創業一樣。這兒我要舉一個成功典範，這個典範對於在座的各位啟發是恰到好處的，因為這個典範現在就坐在我的旁邊，他就是張朝陽。我之所以要將插rles作為範例說明，是我想談一談搜狐是怎麼產生的，我還想提一個問題，如果插rles在清華大學繼續攻讀博士，而不是去MIT讀PH.D.，搜狐是否能夠產生?插rles是清華本科畢業生，他在這裡是同一個人，同樣的智慧，同樣的熱情和同樣的成績，而這裡我要建議的他是在MIT獲得的思想轉型提供了一種非常重要的能力轉向，即對能力、批准、機會等問題準確的理解。我反覆重申的是MIT自100多年來一直鼓勵創業者出去開辦公司，嘗試做事，給予配合，使其合法化，獲得成功，從而成為與這個社會緊密融合的一部分。
眾所周知，插rles獲得MIT的博士學位，很清楚他是一個相當聰明的人，受過正規的教育。而他在MIT獲得的還有他對生活方式的方向和定位，他積極參與各種創立新公司的激烈競爭中。有一天，插rles出現在我的辦公室，跟我談他的理想和嚮往，他沒有跟我講：“羅伯特教授，我想回國成為清華大學的教授”，而是講：“羅伯特教授，我想回國，建立一個網際網路公司。”我對他講：“你能跟我講你想做什麼嗎?”他還是說：“我想回國，建立一個網際網路公司。”我們的討論從此開始，這次討論持續了好幾周，見了好幾次面，我開始更多的了解他，他的動力，他的眼光，他的熱情，他真正想幹的事情：他想在自己的國家，一個完全不同的地域，運用他在MIT學到的知識和精神在中國建立高科技網際網路企業。我與插rles接觸開始於1996年，經過幾番談論，我最終決定成為他創建公司的投資第一人，並將與插rles一起成為公司董事會的成員。順便說一句，在最初的兩年裡，事實上整個董事會就只有插rles一人。另外一個的投資人是MIT的一個研究生，他出生於一個富裕的企業家庭，父親是一個生物科技公司的CEO。主持著MIT的媒體實驗室的尼格羅龐帝，早已在你們之間耳熟能詳的著名教授，成為投資搜狐的第三人，我問他為什麼投資搜狐，他把我當做是他投資的一個理由，說因為我投資了，我知道我為什麼選擇搜狐，所以他就投資搜狐了。到現在他一直“盲目”。插rles帶著180000美元回到中國，白手起家創建公司;他沒有帶回280000美元，因為我們在1996年用盡辦法也難以籌集到另外的100000美元。我們無法說服別人在當時中國有機會去創建網際網路公司。他們疑慮重重，不能說服他們給我們劃支票。插rles回到中國建立搜狐，你們都知道後面的歷史了。隨著搜狐收購中國人(ChinaRen.com)，搜狐在頁讀數和用戶數量上都成為中國網際網路公司的領頭羊，而且我們將會一直保持這種勢頭。
所有的MIT的事例說明那些高級教授和行政官員走出校園，利用他們的頭腦和精力進行創業。他們在學術界受到尊敬，聲名大震。這些地位和名聲受到尊敬的人們樹立一個評判標準――教授不僅要在學術研究和諮詢上卓有建樹，而且要有領導團隊進行創業的能力。這就是高度合法性和高度榮譽感的事例在創建公司需要做什麼的重要參數。
我想談的是MIT學術機構本身。在最近的幾年，MIT學術機構支持和鼓勵新公司的建立。有許多我個人參與的工作，首先是有22年歷史的MIT企業家論壇。該論壇是為了鼓勵和指導企業之間的合作。它擔當了一個實地教練角色，每個月有兩個小公司登上講堂的講台進行演講，一些年輕人可以陳述他們的想法，並接受評選團的評判和審定，指出他們存在的一些問題，比如急於賺錢的問題。
十年前當我們創立企業家中心時，我們只有一門課程：新企業，講述撰寫商業計劃要考慮的一些要素。這一學期，我們新開始了5個學科。現在共有14個科目。我們新增加了3個教研組，金融、科技管理、人力資源，所有都是為企業家開設的。下學期我們開始“設計和領導企業組織”，有人力資源的教授主講，從人的角度如何創建企業的風格。此外還有金融管理課程。讓學生融入到企業的運作當中去。這要提到相關的一個有獎創業項目(50KCompetition)。這一項目開始於10多年前的10Kcompetition，就是在學生當中開展商業計劃的比賽，第一名獎勵1萬美金(10K)，現在第一名是5萬美金(50K)。學生的創業公司商業計劃是由風險投資專家、創業者和校園外的有關人士評定，而不僅是學院人士打分。第一名獲勝者將獲得5萬美金的獎勵，第二名則獲得2萬5，第三名獲得1萬，每一個取得資格的選手則每人有幾百美元。在50K創業比賽中，我們至少有500名學生擬定自己建公司的計劃，而他們都知道哪些計劃僅僅因為趣味，哪些真正帶來財富，這樣為他們在以後開辦自己的企業打好基礎。在過去的一年中發展最快的領域是網際網路技術方面的企業，都是50K計劃中的贏家和學校的其他成員。
這兒還有一個學術機構鼓勵創業的事例。在過去的10年中有一個長足發展的事情是技術許可辦公室的發展。學校一直對許可技術持有疑慮，而10年裡在許可技術方面的發展有許多搖擺，在後來因為發展大公司的需要，有所變化，他們將注意力轉向如何為MIT帶來技術。MIT持有一些開發許可技術的企業小部分股權，因此其許可技術方面得到優化，其所占的百分之一的股份帶來2億美元資金的運作。
MIT不僅是投資自己的風險投資基金，而且還積極給外面的風險投資基金投資，其結果是他們不僅廣泛地進行投資，而且還吸引許多風險投資專家進入大學。
現在我們將從學院機構鼓勵創業的討論轉向一個嚴肅的話題，那就是政府的角色。MIT地處Cambridge市，麻薩諸塞洲，美利堅合眾國。美國政府在技術創新的發展中起到很大的作用。這裡我要用歷史的視角簡要說明政府角色的問題。在美國的歷史上，從來沒有出現過阻礙和打擊企業發展的政府，而是積極的鼓勵支持創業。有許多不同的機制，它們全都屬於鼓勵機制，被美國和許多國家採用，因為這些國家已經意識到對高科技創業進行鼓勵將使全社會受益，沒有人遭受失敗。通過支持創建先進技術企業，隨著最先進的技術發展，全社會居民將得到利益，新的工種產生，尖端行業萌芽。
我以美國產生的此種政府行為作為事例說明。首先，政府對待創業前瞻性的鼓勵態度。在美國，規章制度給予那些剛創建的公司帶來的阻礙甚少，當創業者建立公司時，政府不予阻攔，而相對在中國，在網際網路、電信和其他一些行業方面有待完善。這是非常重要的一點，我很難表達我是多麼嚴肅的看待這個問題。然後，政府在建立鼓勵創業機制的過程中的有效聯結。美國有非常嚴密的機制，雖然並不是每一個都有成效，但都是有益的嘗試。其中有一種機制叫“小企業創新研究工程”(SBIRS)，每一個政府機構一年花費2億美元，其中百分之二的基金投給那些小公司，因此這些小公司獲得政府研究基金資助的優惠條件，尤其是對於那些想建立和發展高科技的企業來說。從這層意義上講，政府就像是一個商業公司鼓勵創業一樣。這兒我要舉一個成功典範，這個典範對於在座的各位啟發是恰到好處的，因為這個典範現在就坐在我的旁邊，他就是張朝陽。我之所以要將插rles作為範例說明，是我想談一談搜狐是怎麼產生的，我還想提一個問題，如果插rles在清華大學繼續攻讀博士，而不是去MIT讀PH.D.，搜狐是否能夠產生?插rles是清華本科畢業生，他在這裡是同一個人，同樣的智慧，同樣的熱情和同樣的成績，而這裡我要建議的他是在MIT獲得的思想轉型提供了一種非常重要的能力轉向，即對能力、批准、機會等問題準確的理解。我反覆重申的是MIT自100多年來一直鼓勵創業者出去開辦公司，嘗試做事，給予配合，使其合法化，獲得成功，從而成為與這個社會緊密融合的一部分。
眾所周知，插rles獲得MIT的博士學位，很清楚他是一個相當聰明的人，受過正規的教育。而他在MIT獲得的還有他對生活方式的方向和定位，他積極參與各種創立新公司的激烈競爭中。有一天，插rles出現在我的辦公室，跟我談他的理想和嚮往，他沒有跟我講：“羅伯特教授，我想回國成為清華大學的教授”，而是講：“羅伯特教授，我想回國，建立一個網際網路公司。”我對他講：“你能跟我講你想做什麼嗎?”他還是說：“我想回國，建立一個網際網路公司。”我們的討論從此開始，這次討論持續了好幾周，見了好幾次面，我開始更多的了解他，他的動力，他的眼光，他的熱情，他真正想幹的事情：他想在自己的國家，一個完全不同的地域，運用他在MIT學到的知識和精神在中國建立高科技網際網路企業。我與插rles接觸開始於1996年，經過幾番談論，我最終決定成為他創建公司的投資第一人，並將與插rles一起成為公司董事會的成員。順便說一句，在最初的兩年裡，事實上整個董事會就只有插rles一人。另外一個的投資人是MIT的一個研究生，他出生於一個富裕的企業家庭，父親是一個生物科技公司的CEO。主持著MIT的媒體實驗室的尼格羅龐帝，早已在你們之間耳熟能詳的著名教授，成為投資搜狐的第三人，我問他為什麼投資搜狐，他把我當做是他投資的一個理由，說因為我投資了，我知道我為什麼選擇搜狐，所以他就投資搜狐了。到現在他一直“盲目”。插rles帶著180000美元回到中國，白手起家創建公司;他沒有帶回280000美元，因為我們在1996年用盡辦法也難以籌集到另外的100000美元。我們無法說服別人在當時中國有機會去創建網際網路公司。他們疑慮重重，不能說服他們給我們劃支票。插rles回到中國建立搜狐，你們都知道後面的歷史了。隨著搜狐收購中國人(ChinaRen.com)，搜狐在頁讀數和用戶數量上都成為中國網際網路公司的領頭羊，而且我們將會一直保持這種勢頭。