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胤祉這麼說，也是因為他跟胤褆和太子交流過，知道上書房的先生是怎麼講課的，聽著就覺得有些無聊。
學認字學儒家典籍的話，可能還好一點，但想到算術，胤祉就覺得，那先生講解的水平，和姑姑差遠了。
南音輕輕地拍著他的背，道：「可是，上書房的先生教的東西，姑姑不太懂，教不了你。要學天下讀書人學的東西，還是得跟著那些大儒學習才行。」
南音可不太懂那些四書五經的東西，所以教不來。
南音摟著胤祉，就覺得小胤祉捨不得自己的樣子，有點像幼兒園的萌娃大班畢業了，得去上小學了，還捨不得幼兒園的老師一樣，又可愛又招人疼。
胤祉還是哭喪著臉，南音繼續溫聲細語地勸慰道：「姑姑我教了小阿哥幾年，就覺得小阿哥你是聰明又努力的孩子，能挑戰許多難題和難點，能學會許多有意思的東西。有些東西，姑姑也不太明白，還需要小阿哥你學會了以後，回來告訴我是怎麼回事呢！」
看著胤祉要用手揉眼睛，南音忙輕輕拉住了他的手，然後用帕子給他擦了擦眼淚。
「姑姑以後也需要我教嗎？」胤祉問。
南音點頭：「是呀，姑姑可背不來那些四書五經的，還需要小阿哥替我記住了，往後姑姑遇到了這方面的難題，就可以隨時來請教小阿哥你了。」
「那好吧。」胤祉吸了吸鼻子，情緒慢慢地平復了。
南音又道：「而且有些問題，也不是要在課堂上才能學的，以後還遇到什麼問題啊，不懂的啊，也可以來問姑姑，姑姑知道的，就會告訴你。」
「好。這樣，姑姑教我，我也教姑姑，我們一起讀書。」
南音贊同地點頭：「小阿哥這個想法真的不錯。」
剛安撫好胤祉的情緒，康熙又給了口諭，讓南音給胤褆和太子，講解南音出的那些算術題。
南音真是無語，康熙的「絕對信任」就是這樣體現的嗎？養孩子遇到啥難題，就全扔給自己。
太子和胤褆學的算術，與南音教的不太一樣，說是給兩個小阿哥講一下題，卻不知道要理解這些題背後的邏輯，需要有算術基礎支撐的。可不是單單講幾個題的事兒啊！
可是沒辦法，康熙的諭旨下來了，南音還是得硬著頭皮講。
結果，胤祉好似看出了南音的難為情，主動跟南音請纓道：「姑姑，我來給哥哥們講吧！」
這個小傢伙的態度，倒是讓南音心中一暖，只是這個事兒，南音哪好意思扔給五六歲的崽崽處理？便推辭道：「謝謝小阿哥替我分擔，但這是聖上的皇命。」
胤祉的思維也靈活，立馬道：「可是皇阿瑪不是想讓兩個哥哥學會幾道題嗎？是誰給他們講的，又有什麼關係呢？」
這邏輯，南音都無法反駁。
胤祉還道：「我給哥哥們講一講，還能再看看自己有何問題。若是我講的不好，再讓姑姑來也不遲。」
胤祉都這麼說，南音覺得自己再推辭，就有些不識相了，便應道：「好吧，小阿哥先試試。」
太子和胤褆看到是胤祉這個弟弟，來給自己講題，頓時感覺有些怪怪的。胤祉可是比他們兩要小兩三歲多的弟弟耶！竟然會輪到弟弟給自己來講題目。
南音看出了胤褆和太子的不自然，便安撫道：「韓愈在《師說》中說『弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已』，胤祉小阿哥只是比你們早些學會這個知識而已，所以跟他討教沒什麼不好意思的哈。」
作者有話說：
第90章 我要南音姑姑一道去！
◎沒有姑姑我不行◎
南音用韓愈的話來勸解兩兄弟, 兄弟兩心裡的疙瘩才算是消解了一些。
胤祉找了時間，給兩個哥哥講了兩道題。
小傢伙自己學得確實挺不錯的，但是在表達能力上還是有點欠缺, 成功地將兩個哥哥講暈了以後，只能讓南音來處理這個事情了。
南音本還擔心，胤祉會因此而自責，沒想到他是嫌棄兩個哥哥：「他們兩好笨哦, 有些問題很簡單, 他們還是不明白。」
南音有些哭笑不得：「不是兩位阿哥笨, 是他們跟著先生學的算術，和小阿哥跟我學的不太一樣, 沒有之前打的基礎，小阿哥講的他們也比較難懂。」
胤祉這才明白了幾分：「那好吧。那我就不說他們笨了。」
南音心想道, 能參與到九龍奪嫡裡面的皇子, 有哪個是笨的？
春節臨近了, 這一年翻過去後，胤祉便要去上書房讀書了，對於這個主意正的兒子，康熙特地將他叫過去, 問他伴讀的人選滿意不滿意。
胤祉看完名單, 道：「還行吧，只要別蠢笨就行。」
康熙無奈道：「給你做伴讀, 皇阿瑪自然不會選那些蠢笨的人。」
胤祉點了點頭：「我信皇阿瑪的，到時候跟不上, 直接讓家去就行, 別耽誤了人家讀書。」
康熙再次黑線, 這孩子還真是自信極了。
「除了伴讀外, 我還有個事兒想請皇阿瑪成全。」胤祉道。
康熙有些興味地問：「什麼事兒？」
胤祉認真道：「皇阿瑪給兩位哥哥添加了算術的課程，這門課我想跟著姑姑學，不想要先生。」
「跟南音學？」康熙頗為詫異。
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