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平時提到姜予眠，陸習都用小啞巴代稱，說小啞巴是爺爺的朋友的孫女，認識但不熟。
他就是這麼學來的稱呼。
旁邊打瞌睡的孫斌突然支起腦袋：“你不懂咱們習哥的霸道，那叫什麼‘我的人只能我欺負，其他人碰都別想碰’。”
他最近看了不少言情劇，電視上都這麼演。
陸習抄起桌面的卷子扔過去：“別瞎比比，睡你的覺。”
孫斌重新趴下，不過一會兒，李航川收到一張小紙條，上面寫著：【這叫惱羞成怒。】
“惱羞成怒”的陸習放學回家，扔下書包就要上遊戲，房門被人敲響。
嘚!
小姜老師上課來了。
姜予眠做事很認真，上學時給陸習定製了一張時間表，每天學的科目和時間都有明確標註。
她遞給陸習，陸習瞄一眼，假裝沒看到，往電腦椅上一座，直接掛起耳機。
姜予眠伸手擋在屏幕前：【你說過，我教你就不鬧的。】
耳機沒開聲，陸習把她的話聽得一清二楚，優哉游哉翹起二郎腿：“忽悠爺爺的話你也信?”
姜予眠：【你說了，我就信。】
既然陸習可以耍賴，那她也能假裝不懂。
陸習嘴角笑容消失，陰陽怪氣道：“那我謝謝您?”
姜予眠把計劃表擺在他面前：【不客氣。】
陸習：???
聽不懂人話還是咋地?
他不聽，隨手把計劃表掀開，輕飄飄的紙從桌上滑落到地。
姜予眠彎腰去撿，陸習突然移動電腦椅，滾輪從薄薄的紙上壓過去。
姜予眠嘴巴一張，心臟連顫了幾下，眼底儘是失望。
陸習很是尷尬，他沒想把東西扔地上，那玩意兒自己飄下去的。他想移動位置去撿，反倒把計劃表給壓得嚴嚴實實。
雖然他不是故意的，但如果現在跟姜予眠解釋，豈不是代表認同她的計劃?
陸習選擇閉嘴不說，然後把椅子移開。
姜予眠撿起計劃表，上面已經有壓過的痕跡。
她低著頭，手指攥著一角擰捏，就在陸習以為她要生氣或者放棄的時候，姜予眠突然在紙上寫到：【上次你借我手機發信息。】
“然後呢?”陸習不懂她怎麼突然提到這事兒。
姜予眠回道：【欠人情，得還。】
這話嚇得陸習直起背：“靠!”
小啞巴精準捏住他的做人原則。
兩人開始討價還價，教學時間分別從“一學期”和“一天”往中間拉短距離，最後約定一個月為期。
姜予眠偷偷把“戰果”告訴陸宴臣：【多虧你送的人情。】
突然想到，這個人情是陸宴臣特意繞了個彎讓陸習欠下的，那她是不是又欠陸宴臣?
咩咩：【這樣算起來，我是不是也欠你一個人情?】
L：【嗯?要還嗎?】
咩咩：【欸。】
她以為陸宴臣的性格會說不算或者不用還，既然如此，她就認吧。
咩咩：【要還的，你想讓我做什麼?】
L：【下次換個稱呼。】
咩咩：【QAQ】
不要。
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第一次教學順利完成，陸老爺子又驚又喜，看姜予眠的眼神越發慈愛：“眠眠真是我們陸家的福星。”
每當他被陸習氣得頭昏腦漲時，姜予眠的聰穎乖巧總會讓他感到欣慰。
結果第二天，陸習趴在教室後面睡了兩節課。
李航川跟孫斌頂著熊貓眼：“習哥，你昨天幹啥去了?咋比我倆還能睡?”
沒跟他們打遊戲，還一副乏倦的樣子，指定有問題。
“閉嘴。”陸習困得不行，拽一本書蓋在頭頂。
小啞巴忒難纏，還會使激將法，他為了掙臉面去研究那道題，睡前一看，凌晨都過了。
過了會兒，李航川轉身拍桌：“課代表在喊交卷子，昨天的作業。”
高三題海戰術，他們現在的家庭作業都是各種試卷。
陸習沒應，等到課代表催到耳邊才不耐煩的從書包里抽出試卷遞過去。
課代表一看：“這不是昨天發的卷子啊。”
陸習努力睜開眼，直到試卷內容映入眼帘，他才徹底清醒過來。
豈止不是昨天的作業，這根本就不是他的卷子!
估計是昨天學習搞混了，陸習一把抓起卷子去一班找人。
“姜予眠，有人找你。”陸習在學校也算風雲人物，大家都認識他，聽說他要找姜予眠，還很奇怪。
姜予眠仰頭望去，有些詫異，見到陸習才知拿錯試卷。
她回座位找卷子的路上，已經有同學在問：“誒誒，陸習找你幹什麼呀?”
“你居然認識六班的陸習。”
“眠眠，你……”
還好她“不會說話”，不用回答。
這些問題讓姜予眠有些苦惱，她把卷子還給陸習，那人扭頭就要走，姜予眠邁出一步，嚴肅提醒：【你以後注意點，別讓人知道我們認識。】
呵?
這話聽起來有幾分耳熟。
從來只有他不搭理別人，還沒有別人拒絕他的。
陸習哼聲：“我都不怕，你怕什麼?”