第360頁
「那，我要轉學麼？」司安瑀有點擔憂，他捨不得小夥伴。
司行簡：「不用。」
他就算辭職也沒打算讓崽崽轉學，不是為了這所貴族學校的教育資源或人脈，而是不想讓小孩子重新去適應新環境。
他家崽本來就不是外向的小孩，以前一直是孤孤單單沒有玩伴，現在好不容易認識了幾個小朋友，要是轉校的話，說不定崽崽會難以融入、變得更加內向。
幼崽的身體和心理都需要精心呵護。
因為崽崽的特殊經歷，司行簡對崽崽的心理撫養就格外關注。
一位心理學家說過：「別怪孩子這不好那不好，他現在的一切都拜你早年的養育所賜。早年經歷對人的影響至關重要，它決定了人的未來走向。」①
孩子和大人的心理承受能力不同，很多對大人來說微不足道的事，可能會在孩子心中留下難以磨滅的印記。
大人習慣了分別，而小孩會捨不得和朋友分開。
司行簡知道，要是他提出轉校，乖巧的崽崽肯定不會哭鬧著反對，但心裡是不願意的。
所以他不會不顧崽崽的意願。
他不在學校教書，學校就不給崽崽免學費。可那點學費，他又不是交不起。
*
新的學年，司安瑀升到二年級，而司行簡成了一名音樂老師。
司行簡原以為他一周也就兩三節課，可一看課表……他現在提出教箜篌還來得及嗎？
怎麼突然多了這麼多人學箏呢？
教務老師解釋：「這些同學都是慕名而來啊。」
司行簡想起去年藝術節的事，合著他是給自己挖了個坑啊。
當初他會登台彈箏，除了不想朗誦，也是想著展示一下才能，好混個清閒的音樂老師噹噹。
沒想到，現在的課時也和之前差不多。
司行簡在養崽、教學之餘，也沒忘了研究新藥。
等他有了初步的成品，就讓崽崽委託黎臣軒把一份文件轉發給自己舅舅。
黎臣軒母親的娘家主要產業就是一家製藥集團。
司行簡想著，既然是崽崽的同學，這樣互利的事就不便宜別人了。
其實司行簡完全可以研製出成品之後，去申請專利，只是有些原料和器材不是那麼容易得到的，他又不喜歡麻煩，那就乾脆找個合作夥伴。
黎臣軒收到司安瑀的囑託，就帶著自己會磨人的妹妹去找大舅舅。
張伯清聽到外甥的來意，敷衍道：「好，好，舅舅會看的。」
但他心裡不以為意，甚至還有點鄙視——竟然連小孩子的友誼都能利用，對方大概就是個投機取巧的人。
黎輕輕拉著張伯清的胳膊撒嬌：「舅舅，你快看看，我還要和安安哥哥說你是什麼反應呢。」
張伯清拗不過，一邊漫不經心地點開文檔，一邊問道：「安安哥哥……就是你們常說的那個司安瑀？他不是比你們小嗎？」
「哼，輕輕就要當妹妹。」黎輕輕抱著胳膊，「安安哥哥對我可好了，比哥哥好。他會帶我玩，給我好吃的，他爸爸也好看……我怎麼就不是他妹妹呀？」
黎臣軒小聲嘀咕：「要不是我，司安瑀才不會帶你玩。」
張伯清聽著兩個外甥的話，心想著：這個叫司安瑀的小孩倒是討人喜歡，只可惜，遇上那樣的爸爸。以後和妹妹說說，別讓兩個孩子被人利用了。
他應付地滑動著文檔。
黎輕輕又說：「舅舅，你認真一點！這是安安哥哥的爸爸的重要研究呢。」
「你到底是誰家的閨女啊？」張伯清無奈地說，可手上的動作還是放慢了一點，視線也落到了文檔上。
但他看得仍然不算認真，翻到最後一頁，就說道：「好了，舅舅看完了，等和研發部門的人員商量一下，再給你們答覆。」
他說著，就關閉了文檔。
同時，他腦子裡忽然靈光一現，後知後覺剛才看到的是什麼，他連忙想再打開文檔確認一下，結果文件已經被銷毀。
張伯清不願意錯過，就問黎臣軒有沒有保存，得知沒有，又要對方的聯繫方式。
「算了，我還是親自去一趟吧。」
「我也去，我也去！」兩個小孩一左一右緊跟著張伯清。
路上，得知司安瑀的爸爸是一名老師，而且還是語文轉教音樂的老師，張伯清就懷疑自己是不是有點衝動了。
算了，來都來了，就當是帶著兩個外甥來同學家做客。
要是對方另有目的，那就別怪他不客氣。
抱著這樣的想法，張伯清一手牽著一個外甥，來到了司行簡家。
兩個小孩輕車熟路地跟著司安瑀去房間玩。
司行簡則是一臉平靜地請張伯清在客廳坐下，像是早有預料。
面對張伯清的質疑，他氣定神閒地答：「我確實是因為我家小孩和黎臣軒是朋友，才會優先考慮你們，我並不是只有這一個選擇。」
兩人的交談還算愉快，至少達成了合作。
張伯清：這真的只是一個普通老師嗎？真是屈才了。
「司先生有沒有考慮過換個工作？」
司行簡：「暫時沒有這個想法。」
他要等教完這一年學再做打算。
在張伯清聽來，這就是拒絕了，他又說：「冒昧地問一句，司先生和X城司家是不是有關係？」
司行簡：「不用。」
他就算辭職也沒打算讓崽崽轉學，不是為了這所貴族學校的教育資源或人脈，而是不想讓小孩子重新去適應新環境。
他家崽本來就不是外向的小孩，以前一直是孤孤單單沒有玩伴，現在好不容易認識了幾個小朋友，要是轉校的話，說不定崽崽會難以融入、變得更加內向。
幼崽的身體和心理都需要精心呵護。
因為崽崽的特殊經歷，司行簡對崽崽的心理撫養就格外關注。
一位心理學家說過：「別怪孩子這不好那不好，他現在的一切都拜你早年的養育所賜。早年經歷對人的影響至關重要，它決定了人的未來走向。」①
孩子和大人的心理承受能力不同，很多對大人來說微不足道的事，可能會在孩子心中留下難以磨滅的印記。
大人習慣了分別，而小孩會捨不得和朋友分開。
司行簡知道，要是他提出轉校，乖巧的崽崽肯定不會哭鬧著反對，但心裡是不願意的。
所以他不會不顧崽崽的意願。
他不在學校教書，學校就不給崽崽免學費。可那點學費，他又不是交不起。
*
新的學年，司安瑀升到二年級，而司行簡成了一名音樂老師。
司行簡原以為他一周也就兩三節課，可一看課表……他現在提出教箜篌還來得及嗎？
怎麼突然多了這麼多人學箏呢？
教務老師解釋：「這些同學都是慕名而來啊。」
司行簡想起去年藝術節的事，合著他是給自己挖了個坑啊。
當初他會登台彈箏，除了不想朗誦，也是想著展示一下才能，好混個清閒的音樂老師噹噹。
沒想到，現在的課時也和之前差不多。
司行簡在養崽、教學之餘，也沒忘了研究新藥。
等他有了初步的成品，就讓崽崽委託黎臣軒把一份文件轉發給自己舅舅。
黎臣軒母親的娘家主要產業就是一家製藥集團。
司行簡想著，既然是崽崽的同學，這樣互利的事就不便宜別人了。
其實司行簡完全可以研製出成品之後，去申請專利，只是有些原料和器材不是那麼容易得到的，他又不喜歡麻煩，那就乾脆找個合作夥伴。
黎臣軒收到司安瑀的囑託，就帶著自己會磨人的妹妹去找大舅舅。
張伯清聽到外甥的來意，敷衍道：「好，好，舅舅會看的。」
但他心裡不以為意，甚至還有點鄙視——竟然連小孩子的友誼都能利用，對方大概就是個投機取巧的人。
黎輕輕拉著張伯清的胳膊撒嬌：「舅舅，你快看看，我還要和安安哥哥說你是什麼反應呢。」
張伯清拗不過，一邊漫不經心地點開文檔，一邊問道：「安安哥哥……就是你們常說的那個司安瑀？他不是比你們小嗎？」
「哼，輕輕就要當妹妹。」黎輕輕抱著胳膊，「安安哥哥對我可好了，比哥哥好。他會帶我玩，給我好吃的，他爸爸也好看……我怎麼就不是他妹妹呀？」
黎臣軒小聲嘀咕：「要不是我，司安瑀才不會帶你玩。」
張伯清聽著兩個外甥的話，心想著：這個叫司安瑀的小孩倒是討人喜歡，只可惜，遇上那樣的爸爸。以後和妹妹說說，別讓兩個孩子被人利用了。
他應付地滑動著文檔。
黎輕輕又說：「舅舅，你認真一點！這是安安哥哥的爸爸的重要研究呢。」
「你到底是誰家的閨女啊？」張伯清無奈地說，可手上的動作還是放慢了一點，視線也落到了文檔上。
但他看得仍然不算認真，翻到最後一頁，就說道：「好了，舅舅看完了，等和研發部門的人員商量一下，再給你們答覆。」
他說著，就關閉了文檔。
同時，他腦子裡忽然靈光一現，後知後覺剛才看到的是什麼，他連忙想再打開文檔確認一下，結果文件已經被銷毀。
張伯清不願意錯過，就問黎臣軒有沒有保存，得知沒有，又要對方的聯繫方式。
「算了，我還是親自去一趟吧。」
「我也去，我也去！」兩個小孩一左一右緊跟著張伯清。
路上，得知司安瑀的爸爸是一名老師，而且還是語文轉教音樂的老師，張伯清就懷疑自己是不是有點衝動了。
算了，來都來了，就當是帶著兩個外甥來同學家做客。
要是對方另有目的，那就別怪他不客氣。
抱著這樣的想法，張伯清一手牽著一個外甥，來到了司行簡家。
兩個小孩輕車熟路地跟著司安瑀去房間玩。
司行簡則是一臉平靜地請張伯清在客廳坐下，像是早有預料。
面對張伯清的質疑，他氣定神閒地答：「我確實是因為我家小孩和黎臣軒是朋友，才會優先考慮你們，我並不是只有這一個選擇。」
兩人的交談還算愉快，至少達成了合作。
張伯清：這真的只是一個普通老師嗎？真是屈才了。
「司先生有沒有考慮過換個工作？」
司行簡：「暫時沒有這個想法。」
他要等教完這一年學再做打算。
在張伯清聽來，這就是拒絕了，他又說：「冒昧地問一句，司先生和X城司家是不是有關係？」