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連生熠聲音頓時揚起來，「我不傷心呀。可我彈奏它，就想掉眼淚。」
鍾應聽著她直白的講述著古琴帶來的痛苦，卻沉默的勾了勾弦。
錚錚琴弦，利落鏗鏘。
古往今來, 琴抒其志，琴奏其心，彈奏的人處於什麼狀態, 指尖的琴弦就會發出什麼樣的聲音。
傷心的不是彈奏古琴的連生熠, 而是她壓抑的靈魂, 在借著琴弦低聲啜泣。
然而, 鍾應淺淡笑了笑, 為連生熠找到了最好的藉口。
「也許是這張琴的弦音太低沉了。」
他修長手指撫抹剔挑，按弦奏出一段凝重悲痛的旋律，「所以，它正適合杜甫晚年的詩句。」
話語間，流暢低沉的琴弦，迴蕩在隔音良好的音樂房。
連生熠那一絲絲的困惑，隨著鍾應的琴聲，變成了一句句詩詞。
國破山河在，物是人非事事休。
她期待的《春望》，正該是古琴深沉、哀婉的調子，也該是鍾應緩挑琴弦、急勾中指的姿勢。
連生熠神色驚喜，伸手拿起了朝露。
無須鍾應停下等待，更不需要喊出「1、2、3」的節奏，她立刻就能接上旋律，為這曲《春望》送入草木春深的伴奏。
鍾應彈奏著《春望》，依然能清晰聽出連生熠的弦音。
遠比隔著網絡的視頻更為純粹果斷，聲音顫顫，宛如一位歷經苦難的老人，手撫殘垣斷壁，潸然淚下。
這是一首哀樂哀曲，古琴與二胡兩種能作傷懷悲戚之音的樂器撞在一起，便是無法抵抗的風浪。
春雨如絲，卻澆透故人心。
《春望》雖短，但道盡悽苦意。
鍾應聽得二胡的弦愈發虛弱，正像杜甫說自己滿頭白髮顫顫巍巍似的，站立不住。
他心中感慨連生熠對情緒的掌控，卻聽見那弓毛，克制著痛苦般刮過銀弦，遠遠超過了一首樂曲承載的悽厲。
鍾應猛然停手，抬頭就見連生熠皺著眉，結束了最後一段音。
她臉色蒼白，仿佛痛哭一場，虛弱又急切的低低喘息。
「熠熠，你哪裡不舒服？」鍾應焦急的走過去，唯恐她會倒下。
連生熠握著弓弦，錯愕的抬頭，看向鍾應的視線泛著片刻的茫然模糊。
「可能、可能音樂房太悶了。」
她的笑容蒼白，聲音輕得像自說自話。
連生熠緩緩深呼吸了一會兒，抱著朝露，掩飾一般解釋道：「剛才我想起這詩的景象，忽然就覺得傷心。」
她說「傷心」，又扯出了一個勉為其難的笑，「古琴確實比管弦樂隊更適合它，但也難怪大家很少做二胡和古琴的合奏。」
鍾應完全清楚她的意思。
因為古琴奏出的《春望》過於悽苦，二胡低沉幽怨更增數倍。
老來別離、國破家亡的傷痛，隨著兩種樂器天生共鳴的弦音，只會叫人越發傷心。
他從小對情緒敏感，自然懂得熠熠此時的低沉。
「我們休息一下？」
鍾應見她臉色依然蒼白，順著說道，「這裡確實太悶了，我把房門打開。」
音樂房是完全隔音的密閉空間。
換氣系統再優秀，也無法模擬真正的自然通風，確實會悶一些。
然而，鍾應剛打開房門，就見到了一位年輕人的女士。
她戴著單邊藍牙耳機，與鍾應四目相對，卻完全沒有自我介紹或者質問鍾應的意思。
「熠熠，該吃藥了。」
她不像是建議，更像是在通知連生熠下課放學。
連生熠的聲音低沉，十分不情願的回答道：「好。」
鍾應見到小女孩默默站起來，把二胡放回了原來的位置。
她的臉色依然不太好，可是精神振作了許多。
「鍾老師，《春望》實在是太難了。」
連生熠的抱怨，就像一個想偷懶的孩子，「等我吃完藥，我們學點簡單的好不好？」
明亮寬敞的廳堂，鍾應安靜的喝茶，發現連生熠的吃藥，不僅僅是吃點兒藥那麼簡單。
她身上連接著測心率用的貼片，那位董姐姐掛著聽診器，耐心的詢問道：
「熠熠，心口疼嗎？」
「不疼。」
「深呼吸，慢慢吐口氣。」
連生熠乖乖的按她說的做，漆黑的眼睛委屈的說：
「董姐姐，我真的不疼，就是剛才彈的曲子太難了，我有點兒著急。」
「熠熠不能著急。」
那位專業的姐姐，取下了聽診器，笑著叮囑，「待會叫鍾老師教點簡單的曲子，不然就不能繼續上課了。」
連生熠點點頭，等著取下了身上的貼片，她又重新恢復了快樂。
「鍾老師，我們回音樂房吧。」
音樂房重新響起音樂，輕柔明麗的旋律，演奏著厲勁秋喜歡的海頓名曲。
歡快的D大調，轉換到古琴和二胡弦上，依然保持著偉大音樂家的樂思，充滿了前所未有的快樂。
鍾應將一切疑問困惑，藏在了心裡。
哪怕連生熠的眼神，閃閃躲躲的看他，鍾應也能保持著平靜，仿佛一切沒有發生似的，笑著問道：「熠熠喜歡嗎？」
「喜歡！」
又恢復了她慣有的無憂無慮。
鍾應的第一次教學，並沒有持續很久。
《D大調鋼琴鳴奏曲》完整的在古琴與二胡弦上演奏，獲得了熠熠歡快的笑聲，就差不多到了他該離開的時候。