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張洪波突然嘆氣道：「馬博士說得對……」
「我姓宋。」宋維揚連忙打斷。
「呃，宋同學說得對，」張洪波道，「我們這些人，要麼是去國外交流了一年半載，要麼是在國內研究了幾本專業書，確實沒有把MBA搞明白，而且理論和實踐是完全脫節的。這樣教學生，實在有些誤人子弟。」
「那倒不至於，」宋維揚說，「國內第一批MBA，現在基本都走上了領導崗位，平均年薪好幾萬，遠遠高於同時代的從業者。」
魯育平連忙說：「這就對嘛，這證明中國的MBA教育卓有成效。」
宋維揚道：「但問題也多。第一，他們大部分都進了外企，少部分進了私企，國企根本不要……」
「那是國企領導鼠目寸光，不識人才。」魯育平說。
「我同意，但同樣也證明，中國的MBA教育，沒有在國企當中得到檢驗，」宋維揚笑道，「第二，這些人雖然年薪好幾萬，但他們只有在中層管理職位能夠發揮所學，而能夠爬到高位的，MBA課程根本用不上。喜豐公司去年就招了一個MBA畢業生，我專門考察過，那人所學的東西，只能夠勝任部門經理。更可笑的是，他沒有做高管的經驗，偏偏自視甚高，張口就要5萬年薪。他做了半年部門副總，工作非常優秀，公司本來想把他扶正，一步步培養起來。人家卻覺得受了委屈，自己辭職不干，說什麼工資低了，職位也低了，還不如去外企工作。」
魯育平道：「這屬於個人問題，自視過高。」
宋維揚道：「我想說的是，中國現階段的MBA教育，只能培養合格的中層管理人員，對更高一級的沒有什麼幫助。確切的說，是培養目標不明確，MBA課程與普通管理類碩士課程差別不大。既然這樣，我作為公司老闆，為什麼不招普通管理類碩士，而非要去招MBA畢業生？工資便宜還更好用。」
教授們頓時默然，這才是關鍵啊！
MBA和普通管理類碩士沒啥區別，這等於宣告MBA教育的失敗。而MBA畢業生現在普遍能拿到幾萬年薪，都是外企哄抬的結果，國企和私企根本不願聘用——聘回來當大爺啊？
申勇毅說道：「宋老闆，你是成功企業家。教育部打算明年施行MBA全國聯考，還要學校招收國企在職管理人員。站在企業家的角度，你有什麼好的建議？」
宋維揚也懶得裝糊塗了：「第一，加強師資力量，施行『引進來，走出去』戰略。這得教育部和各大高校聯合執行，引進來國外優秀人才擔任教授，再派出青年教師去國外攻讀更高一級的學位，加強國際學術交流。只有一流的MBA師資力量，才能辦成一流的MBA教育。第二，明晰教育目的，不能把MBA和普通管理碩士混為一談，可以設立EMBA和普通MBA課程。第三，要聯繫實際啊，我看過國內的MBA教材，那不是培養管理人才的，那是培養管理學研究類人才，太過學術派、學院派了。第四，教材很有問題，大部分是英文版的，各種商業案例也是國外的。國外的不一定正確，因為環境不同，放到國內就變味了。這樣教出來的學生，紙上談兵頭頭是道，真讓他做事兒直接抓瞎。第五……」
宋維揚一個人就說了10多分鐘，直指國內MBA教育的弊端，把教授們都聽愣了，因為很多東西是他們沒想到的。
這並非教授們的水平問題，而是視角問題。他們是站在學術的角度，而宋維揚是站在企業家的角度，宋維揚說的東西更加實際，這些問題往往被學院派的教授們所忽視。
「這趟交流來對了。」陳垣教授感慨道。
申勇毅說：「宋老闆，你能不能寫一篇論文，把這些東西都展開來分析？我幫你遞到教育部去。」
「申教授，你叫我小宋就好。」宋維揚笑道。
張洪波此時已經確定，宋維揚就是馬博士，馬博士就是宋維揚！
當然，張教授不會拆穿，拆穿了對他也沒好處啊。
接下來一個月，宋維揚整天泡在圖書館裡，寫了一篇《中國MBA教育改革建議書》。這篇論文首發於《復旦學報（社科版）》，接著被國內各大教育、工商類刊物採用，並直接拿到教育部去研究討論。
修修改改，增增補補，教育部在11月直接出爐一份《中國MBA教育改革建設規劃大綱》，其中有60％內容跟宋維揚的文章相似。而且，教育部非常給面子，在附表當中留了一個署名——研究員：宋維揚。
更扯淡的是，復旦MBA項目還邀請宋維揚去講課，職務為「特聘講師」。
第217章 【馬氏黃埔第二期】
馬小雲已經把中國黃頁賣給臨州電信局，套現賺了一筆。樊馨曼給他拍的紀錄片《書生馬小雲》，也在中央台播放，瞬間名氣大漲，由此打入京城的機關部門圈子。
樊馨曼因為要製作《東方時空·百姓故事》欄目，經常全中國到處跑。此時再度南下盛海，拍完節目，立即聯繫宋維揚。
「樊小姐請坐！」宋維揚招呼道。
樊馨曼掃視店面，問道：「這就是你的咖啡廳？」
宋維揚道：「對，第一次跟馬小雲見面的時候，咖啡廳還在裝修。」
兩人寒暄幾句，樊馨曼一邊放糖，一邊打量宋維揚說：「你跟我想像中有些不一樣。」
「怎麼不一樣？」宋維揚問。
「太帥了。」樊馨曼道。