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客人有些不舍，但糾結一番之後還是花錢買了兩刀合格品，然後又買了幾乎一車殘次品。
沒辦法，由儉入奢易，由奢入儉難。
他已經習慣了在紙張上寫字，再讓他回到用竹簡木牘書寫的過去，他可受不了。
除此外，他還花錢買了幾隻毛筆備用。
直到馬車裝不下了，這位客人才意猶未盡地離開了書肆。
而這樣的客人，書肆每天都要接待不少，每天都能為秦王嬴稷賺不少錢。
秦國生意紅紅火火，咸陽宮內的氣氛也很不錯。
打從上次，范睢對文字改良提出反對意見，卻被秦王嬴稷忽視之後，他便明白了秦王嬴稷對此事的態度，之後便再也沒有提過反對意見。
范睢並不是個喜歡糾結的人，這麼多年能成為秦王嬴稷的心腹，除了自身實力，也因為他能猜到他的想法。
哪怕不是全部。
而這一次，范睢便很清楚地知道，自己不宜再糾纏文字的問題。
因為很清楚，簡體字的推行確實對秦國有好處。
范睢不但沒有糾結文字的問題，還全力支持簡體字的推行，成功說服了不少對簡體字有意見的官員權貴。
所以此刻，見到簡體字推行出去後並未受到太多牴觸，范睢自己也挺高興。
也因此，他對趙馨提出的編撰一本字典出來的提議充滿了期待。
並，打算參與其中。
不只是他，其他人也是這樣。
編撰工具書雖然不像是寫書那般容易彰顯自己的才學名聲，但若是修得好了，卻極可能流傳千百年。
而每一個使用工具書的人，都能看到自己的名字。
雖然比不上青史留名，對許多人來說也是一個相當不錯的機會。
而想要編撰工具書的重中之重，便是文字的讀音與釋義。
文字的釋義完全難不倒范睢等人，若是連一個文字的釋義都寫不出來，他們也沒機會立於秦國朝堂了。
難點在文字的讀音。
當初提出要將刊印這樣一本工具書的時候，趙馨下意識就想到了拼音，但這時候別說是二十六個英文字母了，拉丁文都還在發展當中，她寫幾個歪歪扭扭的字母出來，還不如讓這群文人自己創造呢？
畢竟范睢等人學富五車，只是創造一些表音符號，再為每一個文字標註音節，實在是再簡單不過的一件事。
反倒是趙馨，因為原主趙姬在邯鄲長大，就算學了咸陽話也帶著邯鄲口音，並不能非常準確地給文字標註讀音。
她將此事告訴秦王嬴稷之後，秦王嬴稷立刻就意識到了這樣做的好處——
若是創造出表音符號，老百姓讀書識字可比現在容易多了。
古代讀書識字並沒有那麼容易，其中讀音就是一個大問題。不是說這時候的讀書人就沒有其他辦法認字發音，相反，古時候認字發音方式還挺多的。
比如比較簡單的直音法，也即是用一個比較常見的文字標註另一個文字，但這個前提是，你在此之前必須認識一定數量的文字，且讀音還並非百分百準確。
還有用一個字給許多文字注音的讀若法，用形聲字給文字注音的辦法。
當然是用得最多，也最複雜，但最準確的反切法。也即是用兩個文字給同一個字注音，類似於一個字做聲母，一個字做韻母。
但其中細節更複雜，也對人的文字素養要求更高——
認識的文字不夠多，經得起這麼用？而且一個字本身包含聲母和韻母，用來標註文字的時候卻是兩個完整的文字，使用起來有些困難。
但反切法與現代拼音已經非常接近，雖然不能直接用，但在創造表音符號完全可以借鑑反切法。
唯一的問題是，反切法直到東漢才開始出現。
而秦王嬴稷的要求是，希望老百姓識字的難度越低越好，文字的準確性越高越好。
王上提出要求，做臣子當然只能盡力完成。
范睢與其他參與編撰這本工具書的大臣們，一番思索之後，直接排除了之前所用的直音法和讀若法、形聲字注音等方法。
他們倒也聰明，慢慢也摸到了反切法的脈門。
但因為不像是反切法的發明使用者那樣，被東漢末年時期前來傳教的和尚們手上的佛經梵語拼音所啟示，一直沒有真的捅破那一層窗戶紙。
范睢幾番糾結之後，到底還是攔住趙馨，向她求助。
他也不知怎地，就是莫名覺得，趙馨可以幫他解決如今面臨的難題。
趙馨有些為難，推辭道：「范相國學富五車都沒辦法，我不過比睜眼瞎子好點兒，哪兒能有什麼好辦法？」
范睢不甘心：「在下並非想要空手套白狼，想將這個難題拋給您，只是如今眼前一片迷霧，隱隱綽綽仿佛看到了一些東西，卻怎麼也拂開眼前迷障，必須請外人幫忙梳理，許是能給出好的提議。」
趙馨頓住，轉頭看向范睢：「范相國說說？」
范睢鬆了口氣，道：「我們最近發現，用一個字沒辦法準確地給另一個字標註讀音，想要試著多加一個字。我們將有著相似讀音的文字都分類收集，最後發現一定規律，卻卡在了最後一步……」
他們所有人都能感覺到，只要克服了這個困難，前方就是坦途。