第143頁
聯訓大隊的學員們全體沉默著。之前在新加坡、在橫須賀，我們看到小鷹號，感到的時興奮與好奇；在珍珠港看到斯坦尼斯號，切身感覺到了差距與嚮往；在這裡，看到了這些航母，感受的卻是學生的壓力與責任。
我們來時所乘的鄭和號，本來也算是個大傢伙，可是靠泊之後，在周圍這些航母的環伺間，顯得弱不禁風。
別的不說，好像自我感覺氣勢上就矮了人一大截。自從上岸後，我們整體就顯得沉悶了許多，之前也很少交流。我們之間，從來沒有這麼沉默過。
大家放鬆，心情放鬆些。午餐的時候，揚珊盡力地給大家做工作。我們這次參加國際海軍周，本來就是在年度訓練計劃外的航程，能拿得好名次固然更好，拿不到大家也不要有壓力。我們只是一所軍校的學員，我們並不能代表中國海軍的面子。
揚珊的本意是為我們寬心，可聽了她的話之後，我們的心情愈發沉重。胖子低聲嘟嚷著，這姐姐到底會不會安慰人。
還好這天下午有一個可以散心的活動，應主辦方的邀請，我們聯訓大隊的學員上岸去參觀聖迭戈港灣，“中途島”號航母博物館以及部分著名的景點。由主於辦方考慮到軍校對軍校的交流比較容易順暢，所以導遊任務交給了來自美國東海岸馬里蘭州海軍安納波利斯軍校的學員們。
這批美國學員來自安納波利斯海軍軍官學校，早已經到了。在當地已經訓練了一個星期。這所軍校，詩琳，還記得麼，我曾經向你提過的。對於美國海軍來說，成長的搖籃，最重要的軍校，並不是西點，而是這所安納波利斯海軍軍官學校。這所軍校的主要任務是為海軍艦艇部隊、海軍航空兵部隊和海軍陸戰隊培養各種專業的初級軍官。我曾經在書上看過，這所學院的格言是“exscientiatridens”，是拉丁語，字面上來翻譯的意思是“三叉戟是用知識鑄造的”。
詩琳，你喜歡希臘神話中的故事，自然也知道三叉戟是希臘神話中海神波塞冬的武器，是海神力量的象徵。所以，我把這句話通俗一點地說，那就是“制海權來自於知識”。也正是由於這樣的信念，這所軍校成立以來，名人輩出。美國歷史上第一個諾貝爾獎金獲得者米切爾森和美國前總統卡特、布希亦是該校畢業生，這些人物的人生旅途都曾以安納波利斯為起點。還有，我最近在痴迷的一本書“海權論”的作者馬漢，也是該校的畢業生，或者說，我目前正潛心研究的美尼米茲級航母的命者來源者尼米茲，他當初也是畢業於此。
因為了這些人物，我對那批同樣年輕的美國學員們充滿了敬慕。
你好，江城，我知道你，我聽過你們在日本的情況，長谷川也說起過。美國學員領頭的一個青年人過來用漢語打招呼。他有著金黃頭髮，有著深遂眼窩和高挺鼻樑，像電影明星般的帥氣，穿著深藍上衣和白褲子。
這樣的著裝，對於美國海軍學員來說，其實是相當的正式的，基本上在隆重的場合才穿。
我叫安迪米勒，來自安納波利斯海軍學校，二年級生。對方說著，伸出手來。
這個名字，依稀仿佛在哪裡聽過。我與他握了手，你好，中國海軍M城艦艇學員江城，大二學員。
我還是頭一次在現實中見到中國海軍軍人。安迪米勒說道，陽光下笑容很燦爛，然後又攤開手，基地讓我們做你們的導遊其實，我對聖迭戈也不熟悉，我也是頭一次來。
我笑了，他很坦誠，又對他說，你的漢語講得很好，非常流利。
當然。安迪米勒說道，中國人現在全國都在學英語，英語還是所有年輕人高考的必備科目，關係到他們的命運前途。中國人如此重視英語，代表他們的一代又一代，對美國的了解將會非常非常的多，可是，美國人，有幾個人去真正地學漢語呢？他換上了一陣憂色，可想而知，幾個世代之後，中國人會將美國人了解得透透的，吃得死死的，而美國人對於中國人的印象，還在雲山霧裡呢。
他正色說道，我不希望未來會出現這樣的情況。所以，我向我所能接觸到的美國海軍的一切人等都說，一定要學漢語，學好漢語，用好漢語。如果不了解一個國家的語言，那就無法真正從精神上和心理上打垮他們！
我改為英語說，你說得太嚴重了，甚至，甚至。
有些極端。他補充。
我們沒有再提英語漢語的問題。他開始盡起了一名導遊真正的職責，帶著我們沿著海濱路向著“中途島”航母博物館前進。而我確實也發現，安迪米勒不是說虛的，他身邊的這隊美國學員，確實都是在用漢語向我們作著各式介紹。不過，真正論起標準來，還是安迪米勒說得最好。
美國海軍學員間的氣氛比較活躍，有說有笑。但我們聯訓班的隊伍整齊而有序，臉上也比較嚴肅。有的美國學員不禁都開起了玩笑：你們中國學員，很嚴肅，不像中國的遊客，他們是很鬧的，倒像是日本人，日本海軍學員是前天到的，他們一個個板著臉，也很嚴肅，都像家裡剛辦完葬禮。
他的本意是開玩笑，美國人的玩笑向來什麼都不拘。
大將倒是被惹火了，低聲罵著：你才像日本人，你們全家都像日本人。
沿路前行，不管是右方的大海和軍港，還是左方明亮繁榮的城市，都沒有提起我們的興致。聯訓班的學員的目光一直在盯著前方。在那裡，停靠著大大小小數十艘戰艦，大多數是美國海軍的，其他的都來自於世界上各大海軍強國。