第151頁
由於火箭彈在爆炸時威力比較大，為了不誤傷飛機，要求射擊距離要比火炮遠。距離遠了，火箭彈的飛行時間就比較長，這又加大了風對火箭彈的影響。
火箭的發射距離要求在1000米，要想打中靶標，對飛行員的瞄準動作要求很高。
由於火箭彈的造價比較高，據說每枚火箭彈值好幾千元，相當於一個飛行員好幾年的工資，所以每人只打四發火箭彈，也算是體會一下打火箭的滋味。
飛機上有兩個火箭發射架，每個機翼上一個，就是平時掛副油箱的位置。在戰時，每個火箭發射架可以帶8枚火箭，兩邊可以帶16枚火箭。火箭彈可以單發，也可以雙發，全靠控制電門控制。在地靶訓練中只能把控制電門放在單發位置，是火箭彈一發一發的打出去，這樣才能提高命中率。
為了配置好飛機的重心，四枚火箭彈每個火箭架上帶兩枚，發射是也是左一枚，右一枚，再左一枚，再右一枚，左右輪流發射。
由於火箭地靶的難度比較大，命中一發，成績就是優秀，就是不命中靶標，只要有一發火箭彈的彈著點在離靶標5米的距離內，成績也是優秀。因為根據其威力計算，在這個距離上，火箭彈仍有殺傷力。
因為彈著點在靶標外邊，只要距離在規定範圍內，仍然有成績，所以檢靶員對火箭地靶檢靶時要帶上皮尺，便於丈量彈著點到靶標邊沿的距離。
有的飛行員考慮問題比較細，向張志宏提出，兩個火箭架之間有三米多的距離，發射左邊的火箭時會不會偏左，發射右邊的火箭時會不會偏右？
從理論上講，是有一定的影響，因為瞄準點是以飛機縱軸為基點計算的，兩個火箭發射架都不在飛機縱軸上。但是你在空中瞄準是能保證中心光點一動不動的穩定在預計瞄準點上？張志宏答覆他們，如果有能力，可以稍作修正，修正量是半個中心光點。
半個中心光點真是太微乎其微了，還考慮他幹啥？
張志宏仍然沒有撈上第一個去打火箭，不過這也不錯，可以吸取前面同志的經驗，使自己能打得更好一些。也可以驗證一下自己計算的數據是否準確，新的打法在火箭地靶中是否適用。
火箭地靶在建立航線、瞄準動作上同火炮地靶並沒有多大區別，只是航線高度增加了200米，改成1400米，射擊距離延長到1000米，飛行員的瞄準時間還是那麼長。切忌射擊距離近，退出俯衝高度低，那樣，火箭彈爆炸的碎片就有可能傷到飛機。
四架帶火箭彈的飛機在靶場航線上飛行，前後間隔一分鐘的距離，第一架飛機對準靶標俯衝下來，機翼兩側懸掛的火箭架的正面像兩個圓圓的蜂窩煤，在飛機前進所產生的氣流吹動下，發出尖厲的哨音。飛機的高度在不斷的降低，飛機與靶標的距離在不斷的接近，到了該發射火箭的距離了，突然“嗖”的一聲，一枚火箭彈離開火箭架向地面飛去。
在火箭彈離開火箭架的瞬間，尾部的旋轉葉片迅速打開，高速旋轉起來，來保證火箭彈的平衡，尾部冒出長長的火舌，那是推動火箭彈前進的動力。又尖又長的火箭彈沿著拋物線的軌跡前進，很快扎進了地面。
地面上頓時騰起一片白煙，“咣”的一聲，似山蹦地裂，震得塔台上的窗戶玻璃一陣“嘩嘩”作響。靶場上，火箭彈的碎片四散飛舞，發出“嗖，嗖”的呼嘯聲。檢靶員將頭埋在掩體了，不敢向外觀看。只能根據煙塵的位置，向塔台報告彈著點的位置。
還沒有等大家喘過氣來，又一枚火箭彈炸了開來，又是一聲巨響、又是一片硝煙。
火箭彈的威力真是太大了，這是D團第一次火箭彈的實彈射擊，也是第一次感受火箭彈的威力。雖然塔台離靶場有1000多米的距離，塔台周圍的人仍然感受到了它驚天動地的巨大威力。
“一號靶打中！”
“二號靶偏後10米。”
“三號靶偏後5米。”
“四號靶打中！”
塔台的電話里不斷傳來檢靶員的報靶聲。
四人一組的火箭實彈射擊，雖然命中的次數並不是很多，但作為一個課目的訓練，飛行員講究的是成績，只要達到良好以上的成績，就很不錯了，及格也算完成任務。
張志宏開始了自己唯一一次的火箭實彈射擊，他按照理論要求建立航線，瞄準射擊，並沒有感到有什麼特別的不一樣，甚至連火箭是不是發射出去都不知道。火箭彈離開火箭架時，沒有像炮彈出堂時的飛機的震動，也沒有給發動機帶來任何不良的反應。根本不像實彈，就像得地靶進行了一次照相。
雖然沒有感覺，但按一下射擊按扭後，他還是要迅速拉杆退出俯衝，因為按下了射擊按扭，就說明火箭已經反射，就要儘快的避開。
第一次射擊後，塔台報出了偏後5米的結果，雖然已經取得了5分的優秀成績，後面三發火箭彈就是打出十萬八千里，也無所謂了。但張志宏是一個對自己要求很嚴格的人，他要求的不是5分的成績，而是命中率。他知道在實戰中只有真正命中靶標，才能消滅敵人，擦邊只能打傷敵人。
張志宏不虧是理論教員，當他知道第一發火箭彈彈著點的結果後，就迅速尋找原因，瞄準點的選擇，瞄準的準確性，射擊距離的控制，這是影響命中率的三個主要原因。前兩點自己感覺還可以，就是射擊距離可能遠了一點，所以造成彈著點偏後。