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"您是不跟著他進浴室?"
"您是不是一直都離他這麼近?"
很快就過來了幾名新聞記者,他們用攝像機拍攝賈斯汀給我錄像的過程。賈斯汀像一名戰犯,不斷地重複他的名字,級別,以及他的競選人競選總部的電話號碼。下午六點的時候,賈斯汀的故事被當地媒體披露出來。這件事折騰了一周,通過動畫片、社論、體育談話節目轟動了整個州。我的競選對手,經過幾天的不屑一顧,最終還是屈服於壓力,指示賈斯汀不要跟得這麼緊,同時還發表了道歉。但這對他的競選運動已經產生了損害。人們或許不了解我們在醫療問題和中東外交政策上針鋒相對的觀點,但是他們知道我對手的競選活動破壞了一種他們認為十分重要的價值--文明行為。
……
歐巴馬在芝加哥大學教學
簡介:歐巴馬不但是位政治家而且還是芝加哥大學法學院的教師,他已經擔任教職十多年了。在課堂上,他常常和學生們討論憲法問題。
……
我喜歡法學院的課堂:教室布置簡單樸素。每節課開始時,我都像走鋼絲一樣小心翼翼地站在教室前面,身邊只有黑板和粉筆,心裡直打鼓。學生們打量著我,有些目光專注,有些眼含憂慮,有些明顯表現出無精打采的樣子,這種局面被我的第一個問題打破-- "我們這是要討論什麼呢?"--他們試探性地舉起手,給出了一些答案。不管他們提出什麼觀點,我都一一駁回,直到慢慢地,空洞的文字被拋去,幾分鐘前看上去還枯燥乏味的話題突然生動起來。學生們的眼睛放出光彩,對於他們來說,這個話題涉及的不再僅僅是過去的事情,它還關係到他們的現在和將來。
……
第17節:歐巴馬關於民主的比喻
歐巴馬關於民主的比喻
簡介:人們常常把民主進程比作不斷修建和維護的房子,具有某些固定的模式和歷程,但是歐巴馬認為,民主是一場對話。
……
對此我得出的答案--對我來講並不新鮮--需要我們換一種比喻,即不再把我們的民主看作一座將要建造的房子,而是看作一場將要進行的對話。按照這種想法,麥迪遜設計的方案超凡之處不在於它提供了一份不變的計劃來指導我們的行動,不是起草人構思好了該怎樣建造一座房子。它帶給我們的是一個構架和一些規則,但遵守這些規則並不能保證社會公正,或確保我們總能達成正確的一致意見。它不會告訴我們應由一名婦女還是一個機構來決定該不該流產。它也不會告訴我們在學校里進行禱告是不是比不禱告要好。
憲法確立出這個構架,其作用就是它能以某種方式將我們組織起來討論未來。它精心設計的所有機制--權力分立、政府機關彼此制衡,還有聯邦主義原則和權利法案--都在迫使我們進行對話,實行一種"協商民主"。這就要求所有公民按程序先在外部現實中檢驗他們的想法,再說服別人同意自己的觀點,最後與意見一致的人臨時建立起聯盟。因為政府中權力很分散,所以美國制定法律的程序迫使我們認識到自己可能不總是對的,迫使我們有時改變自己的想法;它不斷要求我們剖析自己的動機和利益,還提醒我們,個人或集體的意見都是合法的,同時也很可能是錯誤的。
……
第18節:根據憲法,參議院才有至上的權力
根據憲法,參議院才有至上的權力
簡介:歐巴馬當選聯邦參議員後,拜訪了資深參議員伯德,聆聽了伯德的一些教誨,伯德告訴他,應當多研讀憲法,根據憲法,參議院才具有至上的權力。
……
"學習那些規定,"他說,"不僅是規定,還有慣例。"他指向身後一排厚厚的活頁本,每本都貼著一個手寫的標籤。"如今沒有多少人費事學習它們了。每件事都做得那麼倉促,參議員的時間被太多事占據著。但你可以從這些規定中洞悉參議院的權力,它們是整個參議院王國的關鍵。"
我們談到參議院的過去,他所認識的總統們和處理過的法案。他對我說,我會在參議院裡做的很好,但不應太著急--如今太多的參議員都把注意力放在白宮上,他們不明白,根據憲法的設計,參議院才擁有至上的權力,才是共和國的心臟和靈魂。
"如今讀憲法的人太少了,"參議員伯德邊說邊從胸前的口袋裡拿出他那本憲法,"我總是說,這部文獻和《聖經》給了我需要的一切指引。"
……
歐巴馬錯過槍枝管制法案投票
簡介:歐巴馬因為各種原因而錯過了槍枝管制法案投票,此次事件給了他後來的政治對手以把柄。
……
接下來在聖誕假期中,我去了夏威夷,利用短暫的五天時間看望外祖母,順便和米歇爾及18個月大的瑪麗亞增進感情。此時,州立法機構就召開特別會議,就槍枝管制法進行投票。但是,當時瑪麗亞生病了,無法乘坐飛機,我錯過了投票,這項法案沒有獲准通過。兩天之後,我在奧黑爾機場走下夜航飛機,孩子在我身後號啕大哭,米歇爾也不跟我說話。我一眼看到《芝加哥論壇報》的頭版新聞,報導槍枝管制法因幾票之差未獲通過,而州參議員及國會議員候選人歐巴馬卻決定在夏威夷"度假不歸"。我的競選策劃人給我打了電話,提到國會議員魯什有可能製作的GG--一排排棕櫚樹下,一個男子躺在海灘上的臥椅里,頭戴草帽,飲著媚態酒,背景里,有夏威夷式吉他彈奏著悅耳的樂曲,伴隨一個畫外之聲:"芝加哥兇殺率達歷史最高,但是巴拉克·歐巴馬……"
"您是不是一直都離他這麼近?"
很快就過來了幾名新聞記者,他們用攝像機拍攝賈斯汀給我錄像的過程。賈斯汀像一名戰犯,不斷地重複他的名字,級別,以及他的競選人競選總部的電話號碼。下午六點的時候,賈斯汀的故事被當地媒體披露出來。這件事折騰了一周,通過動畫片、社論、體育談話節目轟動了整個州。我的競選對手,經過幾天的不屑一顧,最終還是屈服於壓力,指示賈斯汀不要跟得這麼緊,同時還發表了道歉。但這對他的競選運動已經產生了損害。人們或許不了解我們在醫療問題和中東外交政策上針鋒相對的觀點,但是他們知道我對手的競選活動破壞了一種他們認為十分重要的價值--文明行為。
……
歐巴馬在芝加哥大學教學
簡介:歐巴馬不但是位政治家而且還是芝加哥大學法學院的教師,他已經擔任教職十多年了。在課堂上,他常常和學生們討論憲法問題。
……
我喜歡法學院的課堂:教室布置簡單樸素。每節課開始時,我都像走鋼絲一樣小心翼翼地站在教室前面,身邊只有黑板和粉筆,心裡直打鼓。學生們打量著我,有些目光專注,有些眼含憂慮,有些明顯表現出無精打采的樣子,這種局面被我的第一個問題打破-- "我們這是要討論什麼呢?"--他們試探性地舉起手,給出了一些答案。不管他們提出什麼觀點,我都一一駁回,直到慢慢地,空洞的文字被拋去,幾分鐘前看上去還枯燥乏味的話題突然生動起來。學生們的眼睛放出光彩,對於他們來說,這個話題涉及的不再僅僅是過去的事情,它還關係到他們的現在和將來。
……
第17節:歐巴馬關於民主的比喻
歐巴馬關於民主的比喻
簡介:人們常常把民主進程比作不斷修建和維護的房子,具有某些固定的模式和歷程,但是歐巴馬認為,民主是一場對話。
……
對此我得出的答案--對我來講並不新鮮--需要我們換一種比喻,即不再把我們的民主看作一座將要建造的房子,而是看作一場將要進行的對話。按照這種想法,麥迪遜設計的方案超凡之處不在於它提供了一份不變的計劃來指導我們的行動,不是起草人構思好了該怎樣建造一座房子。它帶給我們的是一個構架和一些規則,但遵守這些規則並不能保證社會公正,或確保我們總能達成正確的一致意見。它不會告訴我們應由一名婦女還是一個機構來決定該不該流產。它也不會告訴我們在學校里進行禱告是不是比不禱告要好。
憲法確立出這個構架,其作用就是它能以某種方式將我們組織起來討論未來。它精心設計的所有機制--權力分立、政府機關彼此制衡,還有聯邦主義原則和權利法案--都在迫使我們進行對話,實行一種"協商民主"。這就要求所有公民按程序先在外部現實中檢驗他們的想法,再說服別人同意自己的觀點,最後與意見一致的人臨時建立起聯盟。因為政府中權力很分散,所以美國制定法律的程序迫使我們認識到自己可能不總是對的,迫使我們有時改變自己的想法;它不斷要求我們剖析自己的動機和利益,還提醒我們,個人或集體的意見都是合法的,同時也很可能是錯誤的。
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第18節:根據憲法,參議院才有至上的權力
根據憲法,參議院才有至上的權力
簡介:歐巴馬當選聯邦參議員後,拜訪了資深參議員伯德,聆聽了伯德的一些教誨,伯德告訴他,應當多研讀憲法,根據憲法,參議院才具有至上的權力。
……
"學習那些規定,"他說,"不僅是規定,還有慣例。"他指向身後一排厚厚的活頁本,每本都貼著一個手寫的標籤。"如今沒有多少人費事學習它們了。每件事都做得那麼倉促,參議員的時間被太多事占據著。但你可以從這些規定中洞悉參議院的權力,它們是整個參議院王國的關鍵。"
我們談到參議院的過去,他所認識的總統們和處理過的法案。他對我說,我會在參議院裡做的很好,但不應太著急--如今太多的參議員都把注意力放在白宮上,他們不明白,根據憲法的設計,參議院才擁有至上的權力,才是共和國的心臟和靈魂。
"如今讀憲法的人太少了,"參議員伯德邊說邊從胸前的口袋裡拿出他那本憲法,"我總是說,這部文獻和《聖經》給了我需要的一切指引。"
……
歐巴馬錯過槍枝管制法案投票
簡介:歐巴馬因為各種原因而錯過了槍枝管制法案投票,此次事件給了他後來的政治對手以把柄。
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接下來在聖誕假期中,我去了夏威夷,利用短暫的五天時間看望外祖母,順便和米歇爾及18個月大的瑪麗亞增進感情。此時,州立法機構就召開特別會議,就槍枝管制法進行投票。但是,當時瑪麗亞生病了,無法乘坐飛機,我錯過了投票,這項法案沒有獲准通過。兩天之後,我在奧黑爾機場走下夜航飛機,孩子在我身後號啕大哭,米歇爾也不跟我說話。我一眼看到《芝加哥論壇報》的頭版新聞,報導槍枝管制法因幾票之差未獲通過,而州參議員及國會議員候選人歐巴馬卻決定在夏威夷"度假不歸"。我的競選策劃人給我打了電話,提到國會議員魯什有可能製作的GG--一排排棕櫚樹下,一個男子躺在海灘上的臥椅里,頭戴草帽,飲著媚態酒,背景里,有夏威夷式吉他彈奏著悅耳的樂曲,伴隨一個畫外之聲:"芝加哥兇殺率達歷史最高,但是巴拉克·歐巴馬……"