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“那邊是這麼說的，讓我只負責編曲，送審過了再找人演奏。聽那邊的意思，似乎是要在參加過民樂之星比賽的那些人裡頭找。這多少也算是一個熱度吧。”雖然半年後，恐怕就沒幾個人記得曾經有一檔節目叫民樂之星了。
“那景行可幫了大忙了。正好我覺得他最近笛子生疏不少，你多寫曲，寫完了讓他吹。”
戚茹笑眯眯點頭：“是啊，要麻煩師兄好一陣呢。”
陸妙正好來串門，聽見這句話，暗暗為哥哥高興。她可是受夠了陸景行的黑臉，前段時間沒少挨批。她對戚茹成為自家人這件事沒什麼看法，能增進和偶像的距離是件好事，她絕對不添亂。
“小七姐姐，你要麻煩哥哥什麼呀！我能不能幫上忙？這個暑假沒事幹，好無聊的。”
戚茹便又把方才的話和她說了一遍。
陸妙沒怎麼看過國內的電視劇，但一些穿幫的搞笑視頻她看了不少，這會來了興趣，說：“對了，既然是古裝劇，裡頭有沒有會樂器的主角啊。我看很多電視劇里都有主角拿樂器顯擺的。嘖嘖，我都看不過眼。就不說吹笛子的指法對不對了，那古箏都放反了，還彈得特起勁。上次看到一部電視劇，主角去青樓里聽曲，舞姬倒是有點功底，歌姬真是要人命，把琵琶當吉他彈。簡直沒眼看，你到時候可要提醒劇組，別犯常識性錯誤啊。”
“我看過劇本了，主角不會樂器，但裡頭有個用琵琶當殺氣的女魔頭，有兩段配樂便是專門為她編的。這可是真正意義上的魔音穿耳。至於笛子，目前沒有，但這個劇組的導演是個愛改戲的，說不定到時候又會添的別的鏡頭。”
“琵琶啊……”真不巧，要是笛子該多好。
不過還好，林老是全才，只要她在林宅，不愁沒有和哥哥相處的機會。
陸妙想著想著，望著戚茹露出一個志在必得的笑容。
第78章
一整個暑假就這樣在談音樂以及講英語中悄悄走到了盡頭。
“您好，您的假期餘額已不足五天，請儘快充值，以便正常使用。”
是陳霜發來的簡訊。
戚茹第一次見這樣的說法，還以為是陳霜原創，覺得她的比喻十分生動形象。然後回了一句。
“如何充值？”
“一科暑假作業充值一天，將您的六科作業全數複製到本機，您會獲得來自同桌的假期補償。”
說白了，這貨就是來借暑假作業的。
然而戚茹並沒有做完。準確的說，是她不用做。
期末考一結束，陳霜就被她的畫家媽媽打包帶去國外，說是一起採風。這一去就是一個半月，兩人一直沒聯繫，陳霜還不知道戚茹的保送結果已經下來了。
“真是不好意思啦，你找方芽充吧。我不用寫暑假作業啦~”
2013年的省級優秀學生名額已出，戚茹和陸景行都有了保送資格，剩下來的半年則是需要進一中安排的單獨的保送班，英語和數學是這半年的學習重點。
這對他們兩來說並不難。陸景行是全科學霸，戚茹也只需要複習數學，然後參加一場保送考試便能提前半年畢業。至於文綜理綜，那已經不在他們的學習範圍內了。
暑假期間，校長把一中具有保送資格的那幾位學生的資料送去了會接收保送生的各大高校，通過了審查之後，就看學生們自己的表現了。
雖說還要繼續學習半年，也要參加一場考試，但結果已是十拿九穩，戚茹不急。
倒是校長有些肉痛。一中前五名走了保送的路子，參加高考的則從第六名開始。一中已經很多年沒有出過高考狀元，原本戚茹和陸景行都有實力和錦川附中的學生一爭高下，可如今連高考都不用參加，估計下一年的狀元又落在了附中。
最晚知道消息的便是陳霜，她乾脆不發簡訊了，直接打了個電話過來。
“真羨慕你啊！學霸果然和我們凡人不一樣，不過你忍心看著我在高考路上苦苦掙扎咩。你之前不是說高考好玩嗎，聽說保送生同樣也能參加高考，怎麼樣，要不要試一試？就當放鬆也好啊，反正結果怎麼樣都不影響你上大學。”
“才不要。我吃飽了撐的麼。你好好學習，我到時候把筆記全給你，你拿去影印吧。”
她已經規劃好了那半年的時間，首先就是去給秦明月當助理，去見識見識國外的交響樂團如何練習。交響樂團不同於民樂團，但練習的模式大體上相同。她先去體驗國外的，之後再去中央民族樂團見識一番。
這是林啟光的原話。
“我和那邊打好招呼了，你兩在樂團呆上三四個月再回來。”他早就和盧偉喬說好，兩人畢業後的暑假要去樂團增長見識，如今提前有假期，時間從兩個月變成了三個月，也許還會有更多。
陳霜得了這句話，也不要求戚茹陪她一塊高考了。戚茹的文綜筆記是她自己做的，但數學筆記可是陸景行整理的，多少人套近乎都拿不到的筆記！
“你最好了。你也好好學習啊，還有半年，多多益善。”
“知道了。小心貪多嚼不爛。”
離開學還有五天，戚茹在學思上完最後一堂口語課，應學生們的要求在樓底花壇邊來了一張大合照。
“戚老師，你寒假還會繼續開班嗎？”不少人提出這個問題。
“不會了，這是我最後一次教口語。”這一個暑假就讓她攢了十萬，多少也算是個小富婆。她來學思的目的就是掙錢，將學費和生活費都湊齊了還有多，自然也就不需要太辛苦。
當老師有多心酸，她總算體會到了。家裡有兩套房，吃穿不愁，奶奶身體健康，戚茹重生後的小目標已經實現，也該讓自己過上輕鬆一點的生活。
這群初中生都很失望。戚茹的教學方式讓他們接受得很快，出色的口語能力讓大家卯足勁想要追趕，一個暑假下來，不說能當翻譯，至少一般考試中的聽力材料想拿滿分是沒有問題的。
送走了最後一名學生，戚茹向汪勇，向學思的其他工作人員告別。
“真的不再考慮一下？分成問題可以再商量的。”
“汪老闆，這不是錢的問題。我還有自己的事情要忙，不出意外之後的每一個假期應該都是在樂團呆著。”
“也是，你上電視的那個比賽，什麼什麼星，我也看了的。確實不錯，像我這樣不懂音樂的人也覺得聽得舒服。”
“謝謝。那，後會有期。”
學思的事情告一段落，戚茹又把新作的三段配樂發給了宋清方。
插曲配樂不像是主題曲片尾曲，要求沒那麼嚴格，戚茹根據劇情寫了三段。一段是女魔頭初次出手，那時她還是一個天真的女人，手中沒有染過鮮血，曲子還算平和。然而之後她被逼無奈，人擋殺人，佛擋殺佛，樂曲中殺伐之氣濃烈，最後又因愛生恨，相愛相殺，曲子中的濃烈殺氣染上了一層淺淺的，不敢道出的愛意。
“那景行可幫了大忙了。正好我覺得他最近笛子生疏不少，你多寫曲，寫完了讓他吹。”
戚茹笑眯眯點頭：“是啊，要麻煩師兄好一陣呢。”
陸妙正好來串門，聽見這句話，暗暗為哥哥高興。她可是受夠了陸景行的黑臉，前段時間沒少挨批。她對戚茹成為自家人這件事沒什麼看法，能增進和偶像的距離是件好事，她絕對不添亂。
“小七姐姐，你要麻煩哥哥什麼呀！我能不能幫上忙？這個暑假沒事幹，好無聊的。”
戚茹便又把方才的話和她說了一遍。
陸妙沒怎麼看過國內的電視劇，但一些穿幫的搞笑視頻她看了不少，這會來了興趣，說：“對了，既然是古裝劇，裡頭有沒有會樂器的主角啊。我看很多電視劇里都有主角拿樂器顯擺的。嘖嘖，我都看不過眼。就不說吹笛子的指法對不對了，那古箏都放反了，還彈得特起勁。上次看到一部電視劇，主角去青樓里聽曲，舞姬倒是有點功底，歌姬真是要人命，把琵琶當吉他彈。簡直沒眼看，你到時候可要提醒劇組，別犯常識性錯誤啊。”
“我看過劇本了，主角不會樂器，但裡頭有個用琵琶當殺氣的女魔頭，有兩段配樂便是專門為她編的。這可是真正意義上的魔音穿耳。至於笛子，目前沒有，但這個劇組的導演是個愛改戲的，說不定到時候又會添的別的鏡頭。”
“琵琶啊……”真不巧，要是笛子該多好。
不過還好，林老是全才，只要她在林宅，不愁沒有和哥哥相處的機會。
陸妙想著想著，望著戚茹露出一個志在必得的笑容。
第78章
一整個暑假就這樣在談音樂以及講英語中悄悄走到了盡頭。
“您好，您的假期餘額已不足五天，請儘快充值，以便正常使用。”
是陳霜發來的簡訊。
戚茹第一次見這樣的說法，還以為是陳霜原創，覺得她的比喻十分生動形象。然後回了一句。
“如何充值？”
“一科暑假作業充值一天，將您的六科作業全數複製到本機，您會獲得來自同桌的假期補償。”
說白了，這貨就是來借暑假作業的。
然而戚茹並沒有做完。準確的說，是她不用做。
期末考一結束，陳霜就被她的畫家媽媽打包帶去國外，說是一起採風。這一去就是一個半月，兩人一直沒聯繫，陳霜還不知道戚茹的保送結果已經下來了。
“真是不好意思啦，你找方芽充吧。我不用寫暑假作業啦~”
2013年的省級優秀學生名額已出，戚茹和陸景行都有了保送資格，剩下來的半年則是需要進一中安排的單獨的保送班，英語和數學是這半年的學習重點。
這對他們兩來說並不難。陸景行是全科學霸，戚茹也只需要複習數學，然後參加一場保送考試便能提前半年畢業。至於文綜理綜，那已經不在他們的學習範圍內了。
暑假期間，校長把一中具有保送資格的那幾位學生的資料送去了會接收保送生的各大高校，通過了審查之後，就看學生們自己的表現了。
雖說還要繼續學習半年，也要參加一場考試，但結果已是十拿九穩，戚茹不急。
倒是校長有些肉痛。一中前五名走了保送的路子，參加高考的則從第六名開始。一中已經很多年沒有出過高考狀元，原本戚茹和陸景行都有實力和錦川附中的學生一爭高下，可如今連高考都不用參加，估計下一年的狀元又落在了附中。
最晚知道消息的便是陳霜，她乾脆不發簡訊了，直接打了個電話過來。
“真羨慕你啊！學霸果然和我們凡人不一樣，不過你忍心看著我在高考路上苦苦掙扎咩。你之前不是說高考好玩嗎，聽說保送生同樣也能參加高考，怎麼樣，要不要試一試？就當放鬆也好啊，反正結果怎麼樣都不影響你上大學。”
“才不要。我吃飽了撐的麼。你好好學習，我到時候把筆記全給你，你拿去影印吧。”
她已經規劃好了那半年的時間，首先就是去給秦明月當助理，去見識見識國外的交響樂團如何練習。交響樂團不同於民樂團，但練習的模式大體上相同。她先去體驗國外的，之後再去中央民族樂團見識一番。
這是林啟光的原話。
“我和那邊打好招呼了，你兩在樂團呆上三四個月再回來。”他早就和盧偉喬說好，兩人畢業後的暑假要去樂團增長見識，如今提前有假期，時間從兩個月變成了三個月，也許還會有更多。
陳霜得了這句話，也不要求戚茹陪她一塊高考了。戚茹的文綜筆記是她自己做的，但數學筆記可是陸景行整理的，多少人套近乎都拿不到的筆記！
“你最好了。你也好好學習啊，還有半年，多多益善。”
“知道了。小心貪多嚼不爛。”
離開學還有五天，戚茹在學思上完最後一堂口語課，應學生們的要求在樓底花壇邊來了一張大合照。
“戚老師，你寒假還會繼續開班嗎？”不少人提出這個問題。
“不會了，這是我最後一次教口語。”這一個暑假就讓她攢了十萬，多少也算是個小富婆。她來學思的目的就是掙錢，將學費和生活費都湊齊了還有多，自然也就不需要太辛苦。
當老師有多心酸，她總算體會到了。家裡有兩套房，吃穿不愁，奶奶身體健康，戚茹重生後的小目標已經實現，也該讓自己過上輕鬆一點的生活。
這群初中生都很失望。戚茹的教學方式讓他們接受得很快，出色的口語能力讓大家卯足勁想要追趕，一個暑假下來，不說能當翻譯，至少一般考試中的聽力材料想拿滿分是沒有問題的。
送走了最後一名學生，戚茹向汪勇，向學思的其他工作人員告別。
“真的不再考慮一下？分成問題可以再商量的。”
“汪老闆，這不是錢的問題。我還有自己的事情要忙，不出意外之後的每一個假期應該都是在樂團呆著。”
“也是，你上電視的那個比賽，什麼什麼星，我也看了的。確實不錯，像我這樣不懂音樂的人也覺得聽得舒服。”
“謝謝。那，後會有期。”
學思的事情告一段落，戚茹又把新作的三段配樂發給了宋清方。
插曲配樂不像是主題曲片尾曲，要求沒那麼嚴格，戚茹根據劇情寫了三段。一段是女魔頭初次出手，那時她還是一個天真的女人，手中沒有染過鮮血，曲子還算平和。然而之後她被逼無奈，人擋殺人，佛擋殺佛，樂曲中殺伐之氣濃烈，最後又因愛生恨，相愛相殺，曲子中的濃烈殺氣染上了一層淺淺的，不敢道出的愛意。