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臨行前的一天，秋瑾正在屋裡整理書櫥中的詩箋。下女送來了報紙，她沒在意，順手放到一邊，因為她知道無非就是些日本軍士如何如何驍勇善戰，如何讓俄國人頭痛。
不一會兒，陳伯平忽然興沖沖奔進屋來，見秋瑾還在收拾東西，便說 ：“別收拾了，競雄，日本政府已經答應緩行取締規則 。”
“什麼?你聽誰說的 ?”
“《日日新聞》上已經刊了 。”
秋瑾又趕忙去找剛才那份報紙。果然，在一版的下面印著 ：“……奉政府決定緩行對清國留學生之取締規則……”
勝利了!勝利了!日本政府妥協了。秋瑾的臉上露出了欣慰的笑容。
陳伯平等了一會兒，說 ：“競雄，我看你就不用回去了 。”
“不，墨峰，我已打定主意，我要回國去做些實 際的事。一年多來，我們只是在這裡學習，但我覺得，中國之事，在於變，我不能再等下去。去動手，去改變那陳腐的一切。如果我們只是學完所有的技術，而不去改變社會，一切都只是空的 。”
“可是……”陳伯平還想說什麼。
秋瑾打斷了他。說 ，“你就不要說了。我希望你能好好學習製造炸藥，也快點回國來，我們一起去推翻滿虜的統治 。”
“好，競雄 !”陳伯平激動地答應著。
12月25日，秋瑾登上了從橫濱開往上海的輪船。結束了為期一年半的留學生活，回到瘡痍滿目、危機重重的祖國。船在黃海中緩緩地行駛著，碧色的浪濤一個一個被船頭劈得粉碎，它們在船尾翻滾著，喑噁著，好像痛斥利刀的殘暴，又好像哭泣自己的悲哀。想著前方的祖國，秋瑾心裡沉沉的，她已不像初次去日本時那樣激動和慷慨。那時，她心裡是火一樣的希望，而現在，一切都好像只是一種使命，一種沉甸甸的使命。她沒有理由拒絕，更沒有理由逃避，只有向前走。
她想起了第二次去日本時寫的一首小詩：
萬里乘風去復來，隻身東海挾春雷。
忍看圖畫移顏色，肯使江山付劫灰!
濁酒不銷憂國淚，救時應付出群才。
拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。
￥ ￥
東瀛兩載，世事依然，興許現在回國去，才能做出有用的事。只盼一切都能儘快改變。
秋瑾回國以後，經陶成章等人介紹，來到湖州南潯鎮的潯溪女學教書。
這是一個不大的鎮子。一條潯河把它分為南北兩半。河的南面是幾百戶人家，大都種田打魚，北面沿河是一條街道，沿街是一溜店鋪，每逢雙日，這裡作買作賣的，人來人往，很是熱鬧，潯溪女校就在這條街道的東頭，再往東，便沒有什麼住家，只是一片田疇。儘管外面的世界今兒個變法，明兒個新政，這裡的人們還是那樣平靜的生活著。他們習慣了這樣的生活：日出而做，日落而息。整天裡拖著一條長長的辮子，逢人就作揖打千兒，或讓人作揖打千兒，趕上高興，就拿出糶米的幾文錢，到小茶館要一壺酒，或許還能看看那些打扮得花枝招展唱小曲兒的。在街上呆一下午後，便多了幾個月在家門口大樹下的談資。南潯鎮上的一切，藥店、茶館、當鋪、雜貨店……所有一切都像康熙爺那會兒一樣。而些微有點文明氣息的就是鎮東的女校，學校的女孩子不僅僅像男人一樣去讀書，而且穿著鄉下人看來怪模怪樣的短袖衣服。學 校大多數女孩子是被老師硬請去的，因為人們都覺著她們根本用不著念書。當然，學校也就不向她們收學費。
秋瑾就在這裡給孩子們教算術和物理，她等待著徐錫麟在安徽的消息。
女校的校長叫徐寄塵，自幼生長於，乃南潯鎮上有名的才女，15歲時許配給了鎮上一個姓朱的秀才，但婚後不到兩年，丈夫便暴病而亡，因為沒有子女，便回到娘家居住，從此閉門不出。直到去年“新政”之時，縣太爺讓鎮上的幾個富戶出資修建女校，因沒有別人，才請她來當教習。三個月後，原來的校長回到縣裡去了，於是她又做了校長。
一天，秋瑾去徐寄塵的屋裡，忽然發現她一個人伏於案前哭泣，就問緣故。徐寄塵見瞞不過，便實話實說。原來她的妹妹徐小淑得了病，一連幾天高燒不退，請了中醫診治，服了幾副草藥也未見效，眼見人已在床上日漸消瘦下去。秋瑾想到自己在日本學過看護，便說 ：“走，我去看看，或許有用 。”
此後的十多天，秋瑾日夜守候在徐小淑身邊，調羹勸藥，悉心照料，把學到的一些醫學護理知識全都用上了。而且，她托人到城裡買來幾味西藥，半個月後，徐小淑蒼白的臉頰上漸漸現出了紅潤，眼睛也有神了。不到一個月，竟能下床走動。徐寄塵喜出望外， 一見到秋瑾，便不住道謝，秋瑾又把她譯的《看護學教程》送給她，讓她學習一些新的護理手法。
徐寄塵有個嗜好，經常一個人悶在屋不停地抄寫，秋瑾很納悶。這天傍晚，秋瑾乘給徐小淑送藥的機會，推開了她的房門。又見徐寄塵彎腰弓背，在桌上吃力地抄著，桌案一邊，堆滿了各樣的碑貼。
“寄塵，你這又是何苦呢 ?”秋瑾笑著問道 。
不一會兒，陳伯平忽然興沖沖奔進屋來，見秋瑾還在收拾東西，便說 ：“別收拾了，競雄，日本政府已經答應緩行取締規則 。”
“什麼?你聽誰說的 ?”
“《日日新聞》上已經刊了 。”
秋瑾又趕忙去找剛才那份報紙。果然，在一版的下面印著 ：“……奉政府決定緩行對清國留學生之取締規則……”
勝利了!勝利了!日本政府妥協了。秋瑾的臉上露出了欣慰的笑容。
陳伯平等了一會兒，說 ：“競雄，我看你就不用回去了 。”
“不，墨峰，我已打定主意，我要回國去做些實 際的事。一年多來，我們只是在這裡學習，但我覺得，中國之事，在於變，我不能再等下去。去動手，去改變那陳腐的一切。如果我們只是學完所有的技術，而不去改變社會，一切都只是空的 。”
“可是……”陳伯平還想說什麼。
秋瑾打斷了他。說 ，“你就不要說了。我希望你能好好學習製造炸藥，也快點回國來，我們一起去推翻滿虜的統治 。”
“好，競雄 !”陳伯平激動地答應著。
12月25日，秋瑾登上了從橫濱開往上海的輪船。結束了為期一年半的留學生活，回到瘡痍滿目、危機重重的祖國。船在黃海中緩緩地行駛著，碧色的浪濤一個一個被船頭劈得粉碎，它們在船尾翻滾著，喑噁著，好像痛斥利刀的殘暴，又好像哭泣自己的悲哀。想著前方的祖國，秋瑾心裡沉沉的，她已不像初次去日本時那樣激動和慷慨。那時，她心裡是火一樣的希望，而現在，一切都好像只是一種使命，一種沉甸甸的使命。她沒有理由拒絕，更沒有理由逃避，只有向前走。
她想起了第二次去日本時寫的一首小詩：
萬里乘風去復來，隻身東海挾春雷。
忍看圖畫移顏色，肯使江山付劫灰!
濁酒不銷憂國淚，救時應付出群才。
拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。
￥ ￥
東瀛兩載，世事依然，興許現在回國去，才能做出有用的事。只盼一切都能儘快改變。
秋瑾回國以後，經陶成章等人介紹，來到湖州南潯鎮的潯溪女學教書。
這是一個不大的鎮子。一條潯河把它分為南北兩半。河的南面是幾百戶人家，大都種田打魚，北面沿河是一條街道，沿街是一溜店鋪，每逢雙日，這裡作買作賣的，人來人往，很是熱鬧，潯溪女校就在這條街道的東頭，再往東，便沒有什麼住家，只是一片田疇。儘管外面的世界今兒個變法，明兒個新政，這裡的人們還是那樣平靜的生活著。他們習慣了這樣的生活：日出而做，日落而息。整天裡拖著一條長長的辮子，逢人就作揖打千兒，或讓人作揖打千兒，趕上高興，就拿出糶米的幾文錢，到小茶館要一壺酒，或許還能看看那些打扮得花枝招展唱小曲兒的。在街上呆一下午後，便多了幾個月在家門口大樹下的談資。南潯鎮上的一切，藥店、茶館、當鋪、雜貨店……所有一切都像康熙爺那會兒一樣。而些微有點文明氣息的就是鎮東的女校，學校的女孩子不僅僅像男人一樣去讀書，而且穿著鄉下人看來怪模怪樣的短袖衣服。學 校大多數女孩子是被老師硬請去的，因為人們都覺著她們根本用不著念書。當然，學校也就不向她們收學費。
秋瑾就在這裡給孩子們教算術和物理，她等待著徐錫麟在安徽的消息。
女校的校長叫徐寄塵，自幼生長於，乃南潯鎮上有名的才女，15歲時許配給了鎮上一個姓朱的秀才，但婚後不到兩年，丈夫便暴病而亡，因為沒有子女，便回到娘家居住，從此閉門不出。直到去年“新政”之時，縣太爺讓鎮上的幾個富戶出資修建女校，因沒有別人，才請她來當教習。三個月後，原來的校長回到縣裡去了，於是她又做了校長。
一天，秋瑾去徐寄塵的屋裡，忽然發現她一個人伏於案前哭泣，就問緣故。徐寄塵見瞞不過，便實話實說。原來她的妹妹徐小淑得了病，一連幾天高燒不退，請了中醫診治，服了幾副草藥也未見效，眼見人已在床上日漸消瘦下去。秋瑾想到自己在日本學過看護，便說 ：“走，我去看看，或許有用 。”
此後的十多天，秋瑾日夜守候在徐小淑身邊，調羹勸藥，悉心照料，把學到的一些醫學護理知識全都用上了。而且，她托人到城裡買來幾味西藥，半個月後，徐小淑蒼白的臉頰上漸漸現出了紅潤，眼睛也有神了。不到一個月，竟能下床走動。徐寄塵喜出望外， 一見到秋瑾，便不住道謝，秋瑾又把她譯的《看護學教程》送給她，讓她學習一些新的護理手法。
徐寄塵有個嗜好，經常一個人悶在屋不停地抄寫，秋瑾很納悶。這天傍晚，秋瑾乘給徐小淑送藥的機會，推開了她的房門。又見徐寄塵彎腰弓背，在桌上吃力地抄著，桌案一邊，堆滿了各樣的碑貼。
“寄塵，你這又是何苦呢 ?”秋瑾笑著問道 。