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  我的憤怒

  只有我

  自己知道

  你說理解我,我說那不可能

  你說真的

  我說好吧,讓我考考你

  幫你爸一忙

  你媳婦大肚子

  傻逼照鏡子

  分別是什麼意思

  你疑惑地看著我

  我微笑,讓我來告訴你

  它們是

  操你媽逼

  裝你媽孫子

  瞧丫那操行

  的意思

  你猜出來了嗎

  你理解我的

  憤怒了嗎?

  17

  走了會兒神,忽然想起把女孩晾一邊了。

  我:剛才說哪兒了。

  她:你的低級趣味。

  我:兩口子說點兒親熱話不過分吧。

  她:我又不是你媳婦。

  我:多你一個不多。

  她:可我嫌多。

  我:多多益善,寧濫勿缺。

  她:那你排隊等著吧。

  我:我強烈要求加三兒!

  她:必須遵守遊戲規則。

  我:我不認為這是遊戲。

  她:天啊!

  我:吃驚什麼,沒遇到過我這麼一本正經的吧。

  她:也沒遇到過你這麼厚顏無恥的。

  我:我無恥嗎?

  她:你應該長牙了,嬰兒沒你這麼說話的。

  我:別打岔,我說真的。

  她:跟你聊天真累。

  我:借個肩膀給你靠著休息。

  她:不勝榮幸,還是給你媳婦留著用吧。

  我:我沒媳婦。

  她:沒媳婦?

  我:我說過我有媳婦嗎,這下你高興了吧。

  她:我高興什麼。

  我:你自己清楚,就沒事兒偷著樂吧。

  她:你真逗,把自己當國寶了吧。

  我:沒沒沒,老外對我不感興趣。

  她:真以為自己是圓明園裡的古董呀,是也是一贗品。

  我:能蒙人就行。

  她:你找錯人了,我是行家。

  我:第一次有人在我面前稱行家。

  她:你還真敢拿雞蛋往石頭上撞呀!

  我:寧為玉碎,不為瓦全,是騾子是馬敢出來遛遛嗎?

  她:我怕被你嚇著,不能把你給我僅有的一點兒好印象多保留會兒嗎?

  我:以後還會逐漸加深的。

  她:別淹死我,現在本姑娘要打道回府了。

  我:留個電話。通過IP我看到她就在北京。

  她:一般人我不告訴他。

  我:那好,讓我變成你的不一般人。

  她:什麼是不一般人?

  我:那就看你了。

  她的最後一條:1360121XXXX。

  隨即,她的頭像黑了。

  18

  雖然電話到手了,可還是有點兒遺憾,以為能再往下發展發展,哪怕只給她說點兒黃段子,先奠定基礎。以我的邏輯,如果女孩肯聽你講這類東西,就成功一半了。

  情場不是特別得意,希望職場有所收穫,我決定在網上投幾份簡歷,撞撞大運。

  投完簡歷,我下了網,繼續無聊文章的撰寫,也不知意義何在。

  我最怕被人提及的問題就是,你為什麼寫作。是呀,為什麼,我也時常問自己。閒的沒事兒?抒發情懷?發泄牢騷?欺世盜名?都不是,也都是,於是我發現,這是一個沒有答案的問題。

  19

  我寫小說很慢,每天所成文字多則一兩千,少則隻言片語,而且經常三天打魚六天曬網,我坐不住,時間長了就屁股痒痒,怎麼撓都沒用,只有離開電腦,干點兒別的。

  這事兒我跟誰說誰都說,這樣也好,慢工出細活兒。可我一個糙人,能有多細膩,寫作只能給我帶來油膩,原來的六塊腹肌正變成一層層脂肪,體力也逐漸下降,爬幾層樓梯就累得不行,種種跡象表明,我正在老去,連說話都是回憶的口吻,動不動就我年輕時怎樣怎樣,感覺自己從精神到肉體都正在老去。果真如此嗎?

  我想起曾經寫過的一首名為《青春》的詩中的一段話:青春

  就是拿著一根新買的皮帶

  四處尋找鞋攤

  打眼兒

  再過幾年,我又該拿著皮帶找人往反方向打眼兒了。七八年前,我脫去衣服跟搓板似的,而現在,我脫去衣服,從哪個角度看都跟“力士”香皂差不多,渾圓飽滿。

  青春正離我遠去,在我的視線中漸漸消失,我過了長青春痘的年齡,不久的將來就該長癤子了,除此之外指不定還會長什麼,前列腺、糖尿病、痔瘡將接踵而來,十男九痔,我知道我在哪兒都是大多數,得痔瘡也不例外。

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  至於我一個學理工科的人為何從了文,這個問題可以從兩個方面看待。

  從大的方面解釋,我認為生活是多姿多彩的,生活究竟是什麼,沒有一個固定答案,也就是說,生活是一道多選題或論述題,不同於計算題,答案並非僅此一個。所以,為了做好生活這道題,我有必要棄理從文。

  從小的方面說,我高中選擇的是理科班,以當時的學習狀況看,這是學習還算不錯的學生的必然結果,因為文科班大多是腦子轉不過彎的學生的選擇,所以我就理所應當地進了理科班。但執意讓我放棄理科基礎的原因在於,我發現自己在語文上的天賦,或者說,發現自己在理科上面沒有天賦。

  文理班剛分完不久,學校換了語文老師,新老師是個畢業不久的大學生,身肥體碩,相貌平平,卻有個美若天仙的女朋友。他在向我們講述學好語文的重要性時說,語文是高考科目,自然必須學好,但更重要的一點是,學好語文,寫得一手好文章,就可以直抒胸臆地給喜歡的女孩寫情書,並拿出他女朋友的照片說,我就是靠著一天一封情書在眾多體育生和紈絝子弟中脫穎而出的,說完還把女朋友的照片拿到下面給我們傳看。當時以我為代表的多數男生決定奮發圖強,為這個目標的早日實現開始了語文學習。而語文老師的這番話卻使得女生們更不重視語文課,她們認為學好了也無用武之地,因為她們是收情書的,學好梳妝打扮、洗衣做飯就算完成任務。高考的最終結果是,我居然比文科班第一名的語文成績還高,而物理卻沒有及格,虧我還是物理課代表。

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  上述說明只是我若干年前對不知情者的解釋,當時在所有人看來,我都應該選擇文科班的,那麼我為何一意孤行去了理科班呢,下面我來揭開塵封多年的謎底。

  高一的時候,我喜歡上一個女孩,她叫潘娜,跟我同班。喜歡她的理由很簡單,她有氣質又漂亮,白衣飄飄,人見人愛,從入學的第一天起,她就讓我心旌飄蕩。也就是在這個時候,我第一次體會到何謂心動。這裡,我道出的是眾多男生的心聲,那時候班裡每個男生都對潘娜有非分之想。

  喜歡歸喜歡,但讓我執意把潘娜泡到手的最根本原因卻是,她作為班長秉公守法,每天都因為我沒有及時交作業而將我的名字躍然黑板之上。其實我每天都交作業,只是沒有按規定時間在七點半的早自習之前,因為我七點二十九到學校,抄完作業通常在早自習結束和第一節課之間這段時間裡,作業多的時候,抄完了至少要在第一節課後。這就導致了潘娜無法在第一時間把全班作業放在老師的桌上,讓老師一邊吃油餅一邊給我們判,而這樣做的好處在於,避免了我們的作業被蹭得油脂麻花,還保證了作業本的厚度,免得老師信手撕下一張紙擦手。




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