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  田田是個好學的孩子,聽到父親的話非常高興。

  父親能一點點的教,他就能很認真、耐心的一點點學。正好!這年清明節前到泡種的時候了,有一天,田田下課後,向老師請了假,就急急忙忙趕回家,連蹦帶跳的找到父親。

  見父親在翻來覆去的在看種子。

  田田叫著,爸爸!我回來了,您在幹什麼?

  父親面帶笑容,但沒有抬頭看他,繼續看種子。口中說我看有沒有不合格的種子?

  爸!我回來學泡種,你說我動手,行嗎?

  父親說:好!稍等會。

  父親翻來覆去看了看,確認沒有問題了,才說:開始吧!

  田田說:太好了。

  父親說:你小心點,不要毛手毛腳的將種子撒在地下。

  田田說:知道!不要說是浪費糧食,就是選這些種子都不容易,我會小心的。

  那好!現在你將選好的種子洗滌乾淨。父親說。

  田田還小手勁不大,只能用簸箕一點點的洗,將八十斤的種子洗滌乾淨後說:爸爸!繼續前進呀!

  父親很滿意兒子各方面都很努力,笑著說:用溫水再洗一遍。

  田田很認真的先洗了,又用溫水洗一遍。

  父親說:濾掉水。

  田田照辦了。

  父親說:將種子倒入木桶里然後保暖。

  田田將種穀小心翼翼的,一點點倒入木桶里,用手按摸平,蓋上草墊。

  父親說:今天的事完了。再過兩天當溫度太高時,要打開草墊,翻動一下,繼續保暖。等有要發芽的樣子了,就要撒少量的水,繼續保暖,然後再撒少量的水,直至發芽。

  田田點點頭又問:要多久這芽能發好?

  父親滿臉笑容說:一星期就行了。

  雖然田田在山村長大,很潑辣,但在母親的心裡兒子是個寶貝。擔心兒子晚上一個人回校要走那麼遠的路,不放心,走過來對兒子說:兒子!太晚了,明天走吧!

  田田很自信的說:媽!您放心,不要緊,明天還有早自習,我得趕回去。

  父親說:是晚了點,既然這樣,你快走吧。

  父親也擔心兒子,可又覺得男孩子鍛鍊一下膽量也好,所以叫他快走。這時已是十點多鐘了。

  田田急急忙忙往學校趕,回到學校已是十一點多了,其他同學早已進入了夢鄉,他恐怕驚醒了同學,輕手輕腳的、慢慢的進入寢室,輕輕的躺下。然後腦子裡像過電影一樣,將泡種的過程及注意事項回想了一遍,才微笑著進入夢鄉。

  在等待種子發芽的這段時間,星期天田田要回家耕田,要耕耘好一塊非常平坦的地作為秧田,田田認真的學著做,不合要求的地方父親一邊加工,一邊教。種子發芽了,要將發芽的種子撒在平坦的秧田裡,撒播時要非常均勻,秧苗才長得好,拔秧時好拔。

  田田還小,這個工作還不能親自操作,只能聽父親講,用眼睛看。田田心想我長大點一定要親手做,以後長大了,他也真是這麽作了。

  撒播種子後,田田經常利用課外活動時間跟隨父親去秧田,學秧田管理,根據天氣變化的具體情況,處理秧田的水深淺,天氣暖和,水深了怕爛秧,寒潮時,水淺了不保溫,凍死秧苗。這些田田都一一記在心裡。

  呀!這麼麻煩!天翌說話了。

  麻煩的事還多著呢!要插秧就要整理田,一到星期天田田可忙不過來,如犁田,這活就不容易,那天田田學犁田,牛在前邊拉著犁,田田在後面扶著犁,一會兒牛不動了,犁頭插入泥土太深,牛用力拉也拖不動,田田將犁頭拔出來,牛倒是跑得快了,可犁頭在地表跑,起不到犁田的作用。

  父親過來說:兒子!犁頭入土時與地表成三十度的角,入土後很快放平,保持穩定這個姿態,父親做著犁田的姿勢,一邊給兒子示範,一邊說,也不能光扶著犁,要用點力。

  田田說:哦!知道了。

  按照父親的話做,工作才比較順利了。

  一塊田耕耘下來,田田已是汗流浹背,累的夠嗆。因為走一趟只能耕0.8至一尺寬,地的面積有多少個一尺寬,多少長,田田就要扶著犁,走多長的路、多少趟,能不累嗎?可田田一點也沒叫苦叫累。

  天翌聳聳肩,伸出手的拇指說:真是好樣的!

  雖然累,但他高興,因為他學會耕地了。

  接著學耙田,用一米多寬的鐵齒耙,在田裡來回耙,將田裡翻轉的土塊劃開,將地耙平,雖然是牛在前邊拖著鐵耙,但田田扶著鐵耙的手,可不輕鬆,用力不能重,也不能輕,否則地就不平,秧苗就不好插。這是力氣活也是技巧活。加之頭上頂著烈日,腳下泡在水裡,不停的干,一天下來也累得差不多了。可田田仍是笑眯眯的,他感覺又學會了一門技巧。心裡特別高興。

  天翌點點頭,還真佩服田田能吃苦的那股勁。

  再往後就是拔秧、插秧了,整天彎著腰不說,就最簡單的活,拔的秧苗綁好都不容易,綁的一捆捆秧苗往田裡扔,要不散,可拿在手裡用時一抽就開,這才算合格,小田田學習捆綁秧苗,學了大半天才過了關。

  看田田插秧就更難,彎著腰,左手拿著秧苗,右手插秧,一排要插五兜秧,前邊要看每行對直,左邊橫行要平,插完一排後退一步,那真是兩手、兩腳、兩眼都閒不住。

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