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她說：“我該長大了。”
窩在溫暖又舒適的巢中，無憂無慮的幼鳥，終於鼓起勇氣，向充滿未知的天空伸展開翅膀——
“我該學會如何飛翔了。”
它是這麼說的。
於是心懷不安，依舊想把幼鳥護在羽翼下的母親陷入了沉默。
良久，才輕輕的回了個‘好’字。
＊＊
“休息十分鐘。”
教官的話音一落下，學生們就立刻坐到地上，開始休息。
合元冬想了想，又提醒道：“想喝水的快點喝，想上廁所的來跟我說一聲。十分鐘後開始練正步。”
學校里的軍訓，一般以站軍姿和走正步為主，輔以伏地挺身之類的懲罰。
古思拿起腳邊的水瓶，扭開瓶蓋，一邊思考正步該怎麼走，一邊小口小口的補充水分。
其他學生都在初中經歷過一次軍訓，學過正步，只有她沒接觸過。
——希望不會拖大家的後腿。
在少女略帶忐忑的心情中，教官示範了一次正步的走法，再不疾不徐的講解了幾個要注意的點。
十分鐘後。
學生們在合元冬的指揮下把水瓶集中放在草地上，快速的列好隊，開始練正步。
＊＊
正步沒有古思想像中的難。
按照教官的示範，再注意一下旁邊的腳，就能勉強過關了——至少不會被點名批評。
然而，合元冬還是被某個學生逗笑了。
“第二排倒數第二個！”
他先讓隊伍停下，然後點出有問題的學生，慢悠悠的問道：“都走了三回了，你有沒有發現你走的正步和別人不太一樣？”
古思是第三排最後一個，眼神一斜就能看見被點名的人——她覺得這人很眼熟。
貌似是報名時遇見的那個男生……？
江·被點名·錫沉思了一會兒，遲疑的反問：“哪裡不一樣？”
他是真的不知道。
他一直覺得自己走得非常棒啊——暗戀對象就在自己的左後方，當然得好好表現。
合元冬：“……”
他的第一反應是江錫在故意搞事情，但看了看少年臉上純粹的疑惑和懵懂，他覺得……可能就是單純的蠢吧。
“準備，再走一次。”
“這次走的時候，你們可以看看第二排倒數第二個的走路姿勢，幫他改正一下。”
他懶得解釋，便直接讓所有人繼續練。
認真對比之後，第二排倒數第二個應該就能糾正自己的毛病了。
隊列再次前進。
古思特意分出一絲注意力給江錫，發現少年每次抬腿，放在地上的那隻腳都會下意識的踮起腳後跟。
——走得宛如跳舞。
偏偏少年還昂首挺胸，一副十分陽光自信的模樣——那從身體裡溢出，能感染他人的活力，顯得他意氣風發。
即使一分鐘前才被點名批評，少年臉上也沒有任何的沮喪。
——開朗樂觀得讓人羨慕。
不過……總是傻傻的。
古思暗自評價完，覺得自己初次見到江錫時產生的警惕感可以徹底拋到腦後了。
＊＊
這次正步走完，江錫終於意識到自己的問題。
他哭喪著臉，內心有點抓狂，完全不敢去想古思現在對他的印象有多差。
——肯定是‘hentai’、‘輕浮’、‘沒腦子’之類的吧？
甚至可能已經被拉入‘拒絕來往’的名單里了。
少年一邊在心裡絕望的訓斥自己，一邊狀似隨意的瞄了瞄四周——以此掩飾自己偷瞄古思的行為。
少女沒什麼表情的冷淡態度讓他獲得了些許安慰。
——看，她都不在意我！
說明我還有挽回形象的機會！
以後繼續抓緊機會，好好表現自己，說不定就引起了她的注意，再暗搓搓的製造相處機會，熟悉對方，最後在氣氛正好的時候表白……
——總之，追到暗戀對象還不是夢！
又腦補了一堆的江錫重新振作起來，精神抖擻的踢出正步。
眼睜睜看著江錫再次歡脫的踮起腳後跟的教官：“……”
想懟。
第五章
晚自習。
上課鈴打響後，班主任方柔走進課室，站上講台。
她先做了個自我介紹，在黑板上寫下了自己的名字和電話號碼，讓學生們記下後，才說正事。
“現在調整一下座位。”
她一邊說著，一邊從電腦上調出早就準備好的座位表，然後指了指會同步顯示電腦進程的大屏幕：“大家照著這個表上的位置坐。”
古思看了看屏幕。
老師的安排是單人單桌——沒有同桌，這讓她鬆了口氣。
她抱著書包坐到第二列中間。
＊＊
很快，就有人在她身後落座。
江錫托著腮，看著古·新晉前桌·思的背影，眼角瀰漫開的笑意遮都遮不住——少女束起的烏髮十分柔順，彩色的發繩為她添了幾分俏皮，脖頸纖細又白皙。
窩在溫暖又舒適的巢中，無憂無慮的幼鳥，終於鼓起勇氣，向充滿未知的天空伸展開翅膀——
“我該學會如何飛翔了。”
它是這麼說的。
於是心懷不安，依舊想把幼鳥護在羽翼下的母親陷入了沉默。
良久，才輕輕的回了個‘好’字。
＊＊
“休息十分鐘。”
教官的話音一落下，學生們就立刻坐到地上，開始休息。
合元冬想了想，又提醒道：“想喝水的快點喝，想上廁所的來跟我說一聲。十分鐘後開始練正步。”
學校里的軍訓，一般以站軍姿和走正步為主，輔以伏地挺身之類的懲罰。
古思拿起腳邊的水瓶，扭開瓶蓋，一邊思考正步該怎麼走，一邊小口小口的補充水分。
其他學生都在初中經歷過一次軍訓，學過正步，只有她沒接觸過。
——希望不會拖大家的後腿。
在少女略帶忐忑的心情中，教官示範了一次正步的走法，再不疾不徐的講解了幾個要注意的點。
十分鐘後。
學生們在合元冬的指揮下把水瓶集中放在草地上，快速的列好隊，開始練正步。
＊＊
正步沒有古思想像中的難。
按照教官的示範，再注意一下旁邊的腳，就能勉強過關了——至少不會被點名批評。
然而，合元冬還是被某個學生逗笑了。
“第二排倒數第二個！”
他先讓隊伍停下，然後點出有問題的學生，慢悠悠的問道：“都走了三回了，你有沒有發現你走的正步和別人不太一樣？”
古思是第三排最後一個，眼神一斜就能看見被點名的人——她覺得這人很眼熟。
貌似是報名時遇見的那個男生……？
江·被點名·錫沉思了一會兒，遲疑的反問：“哪裡不一樣？”
他是真的不知道。
他一直覺得自己走得非常棒啊——暗戀對象就在自己的左後方，當然得好好表現。
合元冬：“……”
他的第一反應是江錫在故意搞事情，但看了看少年臉上純粹的疑惑和懵懂，他覺得……可能就是單純的蠢吧。
“準備，再走一次。”
“這次走的時候，你們可以看看第二排倒數第二個的走路姿勢，幫他改正一下。”
他懶得解釋，便直接讓所有人繼續練。
認真對比之後，第二排倒數第二個應該就能糾正自己的毛病了。
隊列再次前進。
古思特意分出一絲注意力給江錫，發現少年每次抬腿，放在地上的那隻腳都會下意識的踮起腳後跟。
——走得宛如跳舞。
偏偏少年還昂首挺胸，一副十分陽光自信的模樣——那從身體裡溢出，能感染他人的活力，顯得他意氣風發。
即使一分鐘前才被點名批評，少年臉上也沒有任何的沮喪。
——開朗樂觀得讓人羨慕。
不過……總是傻傻的。
古思暗自評價完，覺得自己初次見到江錫時產生的警惕感可以徹底拋到腦後了。
＊＊
這次正步走完，江錫終於意識到自己的問題。
他哭喪著臉，內心有點抓狂，完全不敢去想古思現在對他的印象有多差。
——肯定是‘hentai’、‘輕浮’、‘沒腦子’之類的吧？
甚至可能已經被拉入‘拒絕來往’的名單里了。
少年一邊在心裡絕望的訓斥自己，一邊狀似隨意的瞄了瞄四周——以此掩飾自己偷瞄古思的行為。
少女沒什麼表情的冷淡態度讓他獲得了些許安慰。
——看，她都不在意我！
說明我還有挽回形象的機會！
以後繼續抓緊機會，好好表現自己，說不定就引起了她的注意，再暗搓搓的製造相處機會，熟悉對方，最後在氣氛正好的時候表白……
——總之，追到暗戀對象還不是夢！
又腦補了一堆的江錫重新振作起來，精神抖擻的踢出正步。
眼睜睜看著江錫再次歡脫的踮起腳後跟的教官：“……”
想懟。
第五章
晚自習。
上課鈴打響後，班主任方柔走進課室，站上講台。
她先做了個自我介紹，在黑板上寫下了自己的名字和電話號碼，讓學生們記下後，才說正事。
“現在調整一下座位。”
她一邊說著，一邊從電腦上調出早就準備好的座位表，然後指了指會同步顯示電腦進程的大屏幕：“大家照著這個表上的位置坐。”
古思看了看屏幕。
老師的安排是單人單桌——沒有同桌，這讓她鬆了口氣。
她抱著書包坐到第二列中間。
＊＊
很快，就有人在她身後落座。
江錫托著腮，看著古·新晉前桌·思的背影，眼角瀰漫開的笑意遮都遮不住——少女束起的烏髮十分柔順，彩色的發繩為她添了幾分俏皮，脖頸纖細又白皙。