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蕭依：“那你就讓她監視著吧，反正你也沒做什麼，浪費她時間也挺好。”
杜辰衡：“嗯。”
言蒙下午再來東大上課，還是有很多人認出了她就是上午那個答問題笑死人的。
一被關注多，於是就有一些人發現，這個女生長得很漂亮，雖然她老是拿手擋著臉，看不清楚她具體長什麼樣，但是還是能看出，她長得很漂亮，氣質也很好。
於是紛紛都猜測這個女生是誰，肯定不是他們大班的，他們大班的雖然很多都互相不認識，但是長得好看的還是很容易被人記得或者知道名字的，大家判斷出，這個女生不是他們班的!
那就是其他班，或者其他系的。
其他班的話，他們中文系雖然女生絕多，男生極少，但長這女生這樣的，就算在一大堆女生中，也能被評為系花，他們中文系早就評過系花了，系花比起她，不說長相，氣質上就差很多，那就是其他系的系花?
不過中文系女生居多，雖然猜出言蒙是其他系的，但也懶得去想她到底是誰。
就中文系的一些男生在猜名字，不過少數人沒參與，其中包括褚磊，褚磊那天在拍賣會遇到言蒙，言蒙是做了髮型去的，頭髮是盤起來的，並不是披著的，他也沒看出來就是言蒙。
少數男生猜想，這系花是看上了他們幾個班中的哪個男生，不然中文系的課這麼枯燥，誰專門跑來蹭課啊?大家都懷疑這個男生是自己。
第129章 辯論
言蒙連續在東大蹭了幾天課，她發現文學類的知識也挺有趣，不像她之前那樣，看輔助書籍，很少選擇文學類，覺得文學類的知識並不能幫助她啟發靈感，也很少能觸類旁通一些理科類的知識，但她最近上了幾堂歷史課，上面有教授給她分析歷史中的人物關係和事跡時，她甚至覺得歷史人物的關係能和一些基因的表達聯繫起來，她隱約感覺，多聽聽幾堂歷史課，說不定能獲得什麼靈感。這類的書籍，她自己光記憶沒用，需要人給她分析人物關係和這些人物做的事導致了哪些後果。
於是她上課就專心聽人家教授講課了，都沒顧得上觀察褚磊的潛在女友有哪些，言蒙深覺自己跑題很厲害，但抵不住這些中文系的教授講課講得精彩啊，至少在她看來很有意思，可能一般學生覺得聽得想睡覺。
這天，言蒙在蹭了褚磊的班的一堂課後，她知道褚磊下節課是上小班課，她再去跟著上就很明顯了，她看了看時間，時間還早，外面太陽又大，就準備在教室吹著空調坐坐再回去。
教室里的人忙著出去其他教室上課，而教室外面也有人陸陸續續進來，講課的教授也進教室開始將自己的課件在多媒體上弄好。
上課開始了，言蒙才知道，這是一堂政治學原理課，她想到大學時候上的毛概，那叫一個無聊!
她打算歇一節課就回家，但聽著聽著這個教授講課，言蒙發現他講得很有趣!這個教授不是一味地照本宣科，他很會舉例來分析一些政治原理，言蒙越聽越入神。
教室里學生不是很多，言蒙不知道這是本來就學生不多，還是很多學生翹課沒來，王教授在講台上看著下面好多學生都在走神，就那個坐後面穿白衣服長頭髮的女生聽得聚精會神的，他上的課的類型，很多學生都不感興趣，平日裡有哪些學生來上課，他心裡還是門兒清的，尤其是後面這個外形這麼顯眼的女生，肯定不是這個大班的學生，估計是來蹭課的。
王教授往言蒙周圍看了看，也沒男生坐著啊，那就不是陪著男朋友來上課的，這麼一排除，他樂了，居然還有人主動來蹭他的課?太陽打西邊出來了!
他看這個女生聽得這麼認真，他上課也來了幾分興趣，於是王教授在黑板上寫了一個問題：“在考慮生死存亡的情況下，選擇一個國家作為自己的領地，在印三國和聖教國中，你們會選擇哪一個國家作為自己的領地?”
教授一提問題，下面的學生紛紛都有點醒神了，萬一被抽到答問答不出來那就很尷尬了。
王教授說到：“印三國是世界上領土面積排名第七的國家，同時人口也在世界各國中排名第二，聖教國是世界上領土面積最小的國家，僅有0.44平方公里，人口也是最少的之一，只有842人，二選一，作為國家的擁有者，考慮國家生死存亡的情況下，你們會選誰?”
這個問題很新奇，下面好多覺得無聊的學生都對這個問題來了興趣，開始三三兩兩相互討論起來，王教授面帶笑容地在講台上看著。
過了兩分鐘，王教授看大家討論得差不多了，他隨便點了個坐在前排的男生，“這位男同學你起來回答這個問題。”
男學生好像尚未把這個問題考慮周到，帶著一絲疑慮地站起來，他猶豫片刻便答道：“教授，這個問題看來像有陷阱，兩個國家對比太明顯，正常來看，考慮生死存亡的話，一般人都會選領土大、人口多的，雖然我直覺教授您的答案是領土少的那個，但我還是選領土大、人口多的印三國。”
王教授搖頭，他笑著問：“為什麼你直覺是領土少的聖教國?”
“事有異常，肯定反向選擇。”男生很直白地回答到。
全教室學生包括教授都哈哈笑起來，王教授朝男生擺擺手讓他坐下，男生撓了撓頭髮不好意思地坐下了。
杜辰衡：“嗯。”
言蒙下午再來東大上課，還是有很多人認出了她就是上午那個答問題笑死人的。
一被關注多，於是就有一些人發現，這個女生長得很漂亮，雖然她老是拿手擋著臉，看不清楚她具體長什麼樣，但是還是能看出，她長得很漂亮，氣質也很好。
於是紛紛都猜測這個女生是誰，肯定不是他們大班的，他們大班的雖然很多都互相不認識，但是長得好看的還是很容易被人記得或者知道名字的，大家判斷出，這個女生不是他們班的!
那就是其他班，或者其他系的。
其他班的話，他們中文系雖然女生絕多，男生極少，但長這女生這樣的，就算在一大堆女生中，也能被評為系花，他們中文系早就評過系花了，系花比起她，不說長相，氣質上就差很多，那就是其他系的系花?
不過中文系女生居多，雖然猜出言蒙是其他系的，但也懶得去想她到底是誰。
就中文系的一些男生在猜名字，不過少數人沒參與，其中包括褚磊，褚磊那天在拍賣會遇到言蒙，言蒙是做了髮型去的，頭髮是盤起來的，並不是披著的，他也沒看出來就是言蒙。
少數男生猜想，這系花是看上了他們幾個班中的哪個男生，不然中文系的課這麼枯燥，誰專門跑來蹭課啊?大家都懷疑這個男生是自己。
第129章 辯論
言蒙連續在東大蹭了幾天課，她發現文學類的知識也挺有趣，不像她之前那樣，看輔助書籍，很少選擇文學類，覺得文學類的知識並不能幫助她啟發靈感，也很少能觸類旁通一些理科類的知識，但她最近上了幾堂歷史課，上面有教授給她分析歷史中的人物關係和事跡時，她甚至覺得歷史人物的關係能和一些基因的表達聯繫起來，她隱約感覺，多聽聽幾堂歷史課，說不定能獲得什麼靈感。這類的書籍，她自己光記憶沒用，需要人給她分析人物關係和這些人物做的事導致了哪些後果。
於是她上課就專心聽人家教授講課了，都沒顧得上觀察褚磊的潛在女友有哪些，言蒙深覺自己跑題很厲害，但抵不住這些中文系的教授講課講得精彩啊，至少在她看來很有意思，可能一般學生覺得聽得想睡覺。
這天，言蒙在蹭了褚磊的班的一堂課後，她知道褚磊下節課是上小班課，她再去跟著上就很明顯了，她看了看時間，時間還早，外面太陽又大，就準備在教室吹著空調坐坐再回去。
教室里的人忙著出去其他教室上課，而教室外面也有人陸陸續續進來，講課的教授也進教室開始將自己的課件在多媒體上弄好。
上課開始了，言蒙才知道，這是一堂政治學原理課，她想到大學時候上的毛概，那叫一個無聊!
她打算歇一節課就回家，但聽著聽著這個教授講課，言蒙發現他講得很有趣!這個教授不是一味地照本宣科，他很會舉例來分析一些政治原理，言蒙越聽越入神。
教室里學生不是很多，言蒙不知道這是本來就學生不多，還是很多學生翹課沒來，王教授在講台上看著下面好多學生都在走神，就那個坐後面穿白衣服長頭髮的女生聽得聚精會神的，他上的課的類型，很多學生都不感興趣，平日裡有哪些學生來上課，他心裡還是門兒清的，尤其是後面這個外形這麼顯眼的女生，肯定不是這個大班的學生，估計是來蹭課的。
王教授往言蒙周圍看了看，也沒男生坐著啊，那就不是陪著男朋友來上課的，這麼一排除，他樂了，居然還有人主動來蹭他的課?太陽打西邊出來了!
他看這個女生聽得這麼認真，他上課也來了幾分興趣，於是王教授在黑板上寫了一個問題：“在考慮生死存亡的情況下，選擇一個國家作為自己的領地，在印三國和聖教國中，你們會選擇哪一個國家作為自己的領地?”
教授一提問題，下面的學生紛紛都有點醒神了，萬一被抽到答問答不出來那就很尷尬了。
王教授說到：“印三國是世界上領土面積排名第七的國家，同時人口也在世界各國中排名第二，聖教國是世界上領土面積最小的國家，僅有0.44平方公里，人口也是最少的之一，只有842人，二選一，作為國家的擁有者，考慮國家生死存亡的情況下，你們會選誰?”
這個問題很新奇，下面好多覺得無聊的學生都對這個問題來了興趣，開始三三兩兩相互討論起來，王教授面帶笑容地在講台上看著。
過了兩分鐘，王教授看大家討論得差不多了，他隨便點了個坐在前排的男生，“這位男同學你起來回答這個問題。”
男學生好像尚未把這個問題考慮周到，帶著一絲疑慮地站起來，他猶豫片刻便答道：“教授，這個問題看來像有陷阱，兩個國家對比太明顯，正常來看，考慮生死存亡的話，一般人都會選領土大、人口多的，雖然我直覺教授您的答案是領土少的那個，但我還是選領土大、人口多的印三國。”
王教授搖頭，他笑著問：“為什麼你直覺是領土少的聖教國?”
“事有異常，肯定反向選擇。”男生很直白地回答到。
全教室學生包括教授都哈哈笑起來，王教授朝男生擺擺手讓他坐下，男生撓了撓頭髮不好意思地坐下了。