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韓藝正色道：「據我觀察，士族對於朝廷的影響，不僅僅在於他們家族的人在朝當官，還有一點，就是許多大臣都是世家大族的門生，當今世上名師多半也都是出自世家大族，因此我們必須削弱士族在教育方面的影響力。」
武媚娘滿心期待道：「那不知你有何妙策？」
韓藝道：「利用賢者六院和昭儀學院。」
「哦——？」
韓藝道：「如今士族之所以能夠壟斷教育，主要是因為當今老師太少了，因此只要我們增多老師，那麼就足以削弱他們在教育方面的影響力。」
武媚娘道：「可不是人人都能為人師表的，這老師更不是說當就能當的。」
「若是按照這規矩來看，我們昭儀學院有哪個老師夠資格？」
「這倒也是。」武媚娘聽得有點意思了。
韓藝笑道：「其實我們賢者六院一直都計劃推出技能證書。」
「技能證書？」
「不錯！」
韓藝道：「就是用考試的方式，來將種種技能區分等級，好比工匠、郎中、帳房，等等，其中也包括教師證。」
「教師證？」
「嗯！」韓藝道：「只要通過考試，便能獲得教師證，有教師證便能夠去學院上學。」
武媚娘眨了眨眼，忽然笑道：「這個法子真是新穎。」
韓藝道：「這樣不但能夠為昭儀學院儲備足夠多的老師，還能削弱士族對文化、教育等領域的壟斷，從而達到百花齊放的效果。」
武媚娘道：「除此之外，還能夠增加你們賢者六院在百姓心中的地位，你這是一石三鳥之計啊！」
韓藝頷首道：「皇后過獎了。」
他話音剛落，又聽得鼓聲響起。
武媚娘目光微微向外一瞥，突然問道：「這運動會何時開始？」
韓藝想了下道：「應該還有十日。」
武媚娘笑著點點頭，突然道：「還是你想得比較周全。」
言下之意，就是支持韓藝。
然而得到武媚娘的認可，還只是關鍵的一步，賢者六院能否得以長遠的發展，最終還是在於賢者六院能否給考生提供更加長遠的發展，因此關鍵還在於李治是否同意讓戶部、工部與賢者六院合作。
但是在說服武媚娘之後，韓藝就立刻遞上了那一道早就準備好的奏章。
兩儀殿內。
李治拿著一道奏章，看得是津津有味。
而下面坐著的許敬宗、李義府見李治這般神情，鬱悶之色是盡顯無疑。盧承慶他們更多的則是好奇。
這一道奏章當然就是韓藝上的，事關賢者六院為戶部、工部培訓人才。
「妙極！妙極！」
李治將奏章往旁邊一遞，張德勝心領神會，接過奏章來，然後走向李義府，將奏章遞給李義府。李治又是說道：「韓藝，你這個考證還真是別出心裁啊！」
考證？
許敬宗他們皆是一愣。
韓藝道：「回稟陛下，賢者六院的宗旨是唯賢是舉，那麼區分人，自然也是以賢才來區分，但是才亦有大小高地之分，就拿郎中來說，哪個郎中的醫德、醫術更好，目前民間那都是人云亦云，沒有一個準確的標準，因此為了區分的更加細緻，臣才想到用考取證書的方式來將人才劃分等級，能夠考取更加高級證件，代表你的醫術更加高明，工匠亦是如此。
另外，如此也方便朝廷動員。朝廷動員民間的郎中和工匠，只看戶籍的，但是這工匠、郎中究竟有多麼厲害，他們擅長又是什麼，最多最多也是聽那人云亦云。就如我們賢者六院的總設計師雲休，他是工匠，但是讓他去敲木頭，豈不是大材小用了，有此證件的話，那麼朝廷動員起來，也可以在短時間內做到人盡其才，物盡其用。」
李治連連頭道：「言之有理啊！」
怎麼來了這麼一出？
許敬宗他們都聽蒙了，此番不是討論戶部和賢者六院的事麼。
而在韓藝說的話的時候，李義府已經將奏章看得一個大概，又將奏章遞給許敬宗，隨即起身道：「陛下，臣以為這什麼考證有些想當然了，這樣的確是很好，可問題是天底下幾個工匠認識字，不認識字又如何參與考試。」
韓藝笑道：「李中書說得是，目前工匠的確不識字，但是不代表工匠永遠都不識字，國家要發展，要進步，那麼百姓的素質也應該得以提高，這識字的工匠總比不識字的工匠要強。」
李義府笑道：「誰識字還跑去當工匠。」
「目前雖然還不會，當然今後可就不知道了。」
韓藝笑道：「李中書可知我鳳飛樓木枋裡面的高級工匠多少錢一個月麼？你又是否知道自由之美的服裝設計師多少錢一個月麼？那待遇可不比八九品官員差，而且他們做的事比九品官員還要少的多，他們只是坐在屋裡畫畫圖就行了，根本不需要去作坊敲敲打打的。但是沒有辦法，他們就是有天賦，他們能夠設計出客人喜歡的東西，那麼商人當然得花重金留下他們。由此可見，隨著商業的發展，國家的富強，工匠將會變得更加搶手，那麼高素質工匠的出現，也是理所當然的。
而且，這對於國家也是有極大的幫助，正所謂工欲善其事，必先利其器，國家在很多方面都需要天才工匠，比如研製武器，比如興修水利、道路，等等。王玄道那篇文章說得對，貞觀末期，我大唐令四方臣服，而如今版圖更是曠古爍今，如何保持我們大唐高歌猛進，繼續上升，唯有精益求精，何謂精益求精，就是將每個細節都做得非常完善，試想一下，如果天下百姓都能吟詩作對，那是怎樣一番盛世，我大唐又是何等的強盛。」