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我看見了驚慌失措的老師和地上還沒有摔垮的手機。
諾基亞，嗯，不錯的牌子。
我笑著撿起來，還給老師，很誠懇的和老師說：“老師，外面下雪了。”
心裡詛咒墨澤今年冷死，喝水嗆死，吃飯噎死，走路撞死，寫作業過勞死。
至於心理老師，哦，祝她操天大的心，老得比光速還快。
鑑於我是危險分子，學校調了我的寢室，讓我一個人住。
然後我依然沒有朋友。
然後我在我爸那裡申請了一台電腦。
我真的不在乎這些。
每天按時上課按時吃飯按時上遊戲，沉浸在虛擬世界的我根本不管墨澤是哪號人物。
有時坐在食堂，聽旁邊的人說墨澤和班花交了男女朋友，又說是和校花。
我只是當故事聽聽。
呵，愚蠢的你們，怕是不知道你們口裡的那個人自擼過吧，還是在寢室里。說不定還未成年就和女的上了床。
英俊？溫柔？聰明？善良？你們願意這麼認為就這麼認為吧。
與我何干！
我高中上的是省實驗，嗯，墨澤也來了。
不過我們終於不在一個班了。
我覺得我有點蠢，完全可以換個學校換個班讀書，為什麼就死犟著不挪坑。
所以終於不和墨澤一個班，我覺得空氣都香起來了。
省實驗管理比較嚴，不允許帶電腦。
上有政策下有對策，我開始每天中午的兩個小時還有晚上的一個半小時耗在網吧玩遊戲。
我家那邊拆遷了，家裡沒有要還建房，拿了錢自己又貼了點買了套房子，和學校比較近，四站路的距離。
我就開始了走讀生涯。
公交車不好搭，我開始騎自行車上下學。
走讀生只有一節晚自習，我每天七點半放學，騎二十分鐘回家，路上背英語單詞，課間寫作業，回家基本可以玩三個小時的電腦。
浪到飛起。
所以我就不常去網吧了。
我知道自己要努力讀書，玩遊戲只不過是為了彌補自己沒有朋友在身邊而已。
加上我開始變聲，我更加不再和同學說話。
直到我在網吧遇到了我的第二個好哥們。
那個人我真的覺得酷斃了！
他染了發，手腕上還有刺青，脖子、手上還帶著各種殺馬特飾品，學校居然沒管，平時上課也就趴在桌子上睡覺，哪知道考試第一。
嗯，沒錯，成績是假的，據說這人入侵了老師的電腦，修改了成績。
我對這種人向來敬而遠之，但是奈何他說話聲音好聽呀！我在網吧聽他唱了一首《離歌》，真想尊稱他為“李哥”！
我開始有意識和李意接觸。
李意這個人，雖然成績不怎麼樣，但是遊戲玩得好，路子野，我總覺得這個人像個磁鐵，總是吸引我的目光。
我和他來過幾局遊戲，中午一起吃了餐飯就成了兄弟。
沒有宿敵，李意算的上和我玩的最久的朋友。
至於和李意不是朋友了，還是因為我成績退步太明顯，我懸崖勒馬，自己單方面和李意斷了關係，零花錢上交，電腦上交，不再玩遊戲。
然後我就得到了我人生中第二次第一名，年級第一。
我找了半天沒有看到墨澤的名字，最後聽同學閒聊，據說是他的手骨折了。
我只想仰天大笑，道一句：“活該！”
不過想到這個第一名可能是宿敵送的，我心裡就不是很痛快。
高中太忙了，時間眨眼就過去。
火箭班有兩個，我在二班，宿敵在一班。
高三的學長學姐要高考了，但是他們的成人禮還沒有辦。
新下來的副校長給老師們出主意，要每個年級出節目，歡慶成人禮。
然後高二的兩個火箭班班主任一合計，決定一起出節目，詩歌朗誦——《致橡樹》。
然後再一合計，好像這兩個班的第一名都沒有什麼交集哎，藉此機會好好聯絡一下感情、交流一下學習方法也可以呀！
於是我和宿敵是作為領讀的一起排練的，只不過，我很彆扭。
“我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己……”
這是宿敵讀的，我默默抖抖自己起的雞皮疙瘩，面不改色接上去：
“ 我如果愛你——
絕不學痴情的鳥兒，
為綠蔭重複單調的歌曲；”
然後我就看見宿敵也牽了牽嘴角，身體小幅度的動了動。
嗯，強大的雞皮疙瘩！
每個班出十個人，除了兩個領讀，剩下的就是他們一起讀：
“也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍；
也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。”
我：“ 甚至日光。”
宿敵：“甚至春雨。”
老師：“那兩個領讀的，你們互相看著對方啊，一個望天一個望地的，是真的有日光還是春雨？”
我：“哦。”
宿敵：“嗯。”
我轉頭看著宿敵，這算得上我時隔四年，再次認認真真的看他。
我記得杜甫有首詩，叫《飲中八仙歌》，裡面有一句“宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹臨風前”。
這首詩太長了，我記不清，唯一記得的就是這一句，當時腦子裡出現的就是宿敵。
現在看著他，腦子裡出現的就是這句詩。
老師：“再來一遍。”
宿敵看著我，現在已是夏日，他穿的少，是件白襯衫，扣子卻規規矩矩繫到喉結，打著每個人都有的紅色領帶，對著我，聲音溫和：“我如果愛你——”
我低頭猛地“哇”的一聲乾嘔，身後哄堂大笑。
我不是故意的，就是忽然想吐，很想吐。
這樣的宿敵，和小時候把我推到水裡的到底是不是一個人？和四年前把我中二的計劃貼的滿教學樓的到底是不是一個人？
我開始懷疑我的記憶。
我是不是做了一段很長很長的夢，這些都是我的臆想，我的虛構，我的被害妄想？
我在懷疑我自己。
和宿敵他們班的朗誦很快就配合默契，每個人背熟了自己的詞，銜接流暢，朗誦飽含感情，最後的演出圓滿結束。
第二名。
第一名是歷史劇的表演，像這種朗誦能評上第二名也算得上好成績。
畢竟班主任可是帶的火箭班，哪能真的拿寶貴的時間給學生認認真真的排練。第二名就有三百塊錢的獎金，加上這首《致橡樹》還可以用在語文作文里，算得上一舉兩得了。
我竟然就此和宿敵的關係緩和起來。
我也不知道為什麼，就是忽然不那麼討厭他了。
數學老師是兩個火箭班一起教的，我有的時候找老師問題目還可以遇到宿敵，老師竟然讓我們倆自己討論討論，我竟然發現宿敵真的是個很厲害的人。