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  “不過,我也聽說過你以前的表現。——現在你已經進到我的班級里,不出意外的話,之後將近兩年的時間裡,你也會一直在我的班級。”

  牛志懷稍做停頓,便要說出自己的目的。

  只是還沒等他開口,站在講台下的男生薄唇一掀,露出個疏懶笑意。

  “牛老師,接下來不到兩年的時間裡,我會盡我所能地不觸犯學校的規章條例,請您放心。”

  “……”

  儘管這個“盡我所能”讓牛志懷並不是完全的滿意,但對於男生此時還算配合的態度,他便點了點頭。

  “好。只要你的盡所能不是敷衍,那我就把你看做我的學生,敦促教導都不會少。”

  “謝謝老師。”

  聞煜風應下,確定牛志懷沒有其他要說的之後,便抱著書箱轉身。

  他的目光在教室里逡巡一圈,與他對視的多是連忙避開,倒也有幾個大著膽子帶著點躍躍欲試的眼神。

  只不過對於這些不同的情緒和背後的意圖,聞煜風視若無睹,只在鎖定了一張兩個位置都空著的課桌之後,便抬腿走了過去。

  書箱放下,不輕不重地一聲悶響。

  這個位置前後左右的學生卻都身形微震。

  聞煜風如同毫無所察,開了書箱,從裡面分出兩對書立。

  須臾之後,兩套整齊的書本就被分置在兩張空位對應的桌上。

  偷偷打量著這裡的學生皆是目帶疑惑。

  其中更有好奇的,拉著自己身邊的原六班學生問道:“你們煜哥那另一套書,是給誰帶的?”

  被問的這人一抬頭,剛要說話,就頓住了。

  他下巴往教室門口一抬:

  “這不來了。”

  問話的這人連忙抬眼,便見著教室前門走進個身量嬌小的女孩兒來。

  此時,牛志懷也注意到了女孩兒的出現。

  或者說,他一早便是在等著這個女孩兒呢。

  ——

  刨除了物理化學這樣的極端優勢學科,卻依然是以當仁不讓的成績高居文科第一。

  這樣一個學生,大概只要是個老師就會忍不住產生好才之心吧。

  只是這一看,牛志懷就覺出點什麼不對勁來。

  他上上下下地把女孩兒打量了一遍,就微皺了眉:

  “秦晴,你的書呢?”

  ——

  讓牛志懷覺著不對勁的,正是女孩兒於分班之際,也過於輕裝簡行的打扮。

  被叫住的女孩兒轉回身。

  “牛老師,”她也看了一眼黑板才與牛志懷對視,“剛剛原班裡的沈老師找我過去,我就讓同學幫我——”

  話音沒落,有個帶著懶洋洋的笑意的聲音在教室里響起——

  “在我這兒。”

  “……”

  全班注意力都被吸引過去,秦晴向著牛志懷一躬身,就有些臉頰微燙地走向聲音傳來的方向。

  她走過去時,男生也已經站起身,看向講台:

  “牛老師,我之前成績進步的功勞就在秦晴同學這兒;如果可以的話,我希望以後能繼續和她同桌。”

  “……”

  牛志懷沉默地看了兩人片刻。

  之後,他慢慢地點了下頭。

  “可以。”

  得了滿意的答案,男生眉眼帶笑地看向走到桌旁的女孩兒。

  而震驚的一班學生里,原六班同學卻都是面無表情。

  ——

  不知道他們上輩子是造了什麼罪業,這高中生活的整整兩年都要在被天天秀的地獄裡度過。

  ……

  文理分班之後,高二年級的學習進度便被各科老師爭先恐後地提速起來。

  不少學生難以適應節奏,而這也使得文理分科之後,學生們的成績第一次有了新一輪的升降大趨勢變化。

  值得一提的是,文科年級大榜的第一,仍舊是雷打不動地被秦晴占據。而適應新的學習方向和節奏之後,秦晴與後面名次的分差也逐漸拉大。

  尤其是那幾乎每次都達到滿分的數學成績,更是讓想要追逐她成績的學生們欲哭無淚。

  ——

  這樣一個連理科名列前茅的學生都會跑來問數學題的奇葩,到底為什麼要來他們文科班虐人啊?

  如果說秦晴的成績還在老師們的意料之中的話,那另一個人的進步之快,就真是讓學校里不少老師學生都大跌眼鏡了。

  這天上午,是高二上學期期末考試結束的第四天。各科試卷都已經批改結束,各班學生的成績表也已經下發到各位班主任的手裡。

  而語文組辦公室里,牛志懷正對著印著各科成績的成績表,神情複雜。

  “牛老師,你們班這次平均分又是年級第一啊!”

  旁邊的老師看著電腦上的電子統計表感慨,轉過頭來看見牛志懷的神色,他不由一愣,“牛老師您看什麼呢?”

  牛志懷抖了抖手裡的成績表:

  “你知道聞煜風這次,在年級排名第幾嗎?”

  一聽這話,那老師愣了一下,然後忍不住哈哈地笑了起來——

  “這我可不敢猜啊,你們班那位同學的成績就跟做過山車似的——這次班級前十,下次就能一下掉到平均線下,猜不著猜不著。”

  一提這個,牛志懷表情擰巴了下。

  “那小子的信息整合和邏輯能力都很強,記憶力更是沒得說,要不是他常常把文綜答案長的題都撂了,哪一次成績也不該掉出班裡前十。”

  牛志懷話音一頓,過了兩秒,他看著成績表又笑了聲:

  “不過沒事兒,我已經找著治他的法子了。”

  被牛志懷這麼一說,那老師好奇地湊了過來,一看見聞煜風名字在成績表上的位置他就驚了一下——

  “嗬——!好傢夥,班裡都第四了??”

  帶著點不信邪,那老師順著後面分科的成績看下去,這一眼之後卻是更驚得不輕:

  “就他這英語成績,總分還能班裡第四??”

  “……”牛志懷笑。“他這次的文綜成績,可是年級第一;數學也是文科年級第三。”

  旁邊的老師被驚得好半晌都沒說出話來,過了一會兒他才忍不住問——

  “你到底找著什麼法子了?能讓他這麼拼?”

  這一次,牛志懷笑得眼睛都眯了起來,卻再沒肯說第二個字。

  與此同時,文科一班的教室里。

  秦晴驚訝地眨了眨杏眼:

  “文綜第一?……期末考之前,牛老師叫你出去那次,到底跟你說什麼了?”

  聞煜風瞥了一眼語文書,眼神不善。

  過了兩秒,男生才面無表情地開了口:

  “他說如果這次期末考,我進不了年級前五十,那他就把你調到離我最遠的一張桌。”




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