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  關於教安遠英語一事,陸恆知道安遠雖然面上推拒,但自己迂迴地教他,他也是配合的。所以後來陸恆做練習或試卷的時候,對稍微有點難度的題目都做詳細的解析,題目翻譯,考點,固定搭配,語法,生詞註解……然後借給安遠。

  陸恆的試卷,陳然也會借來抄。

  “兄弟,你的好意我心領了,以後不用寫這麼詳細了,浪費你精力。”陳然自作多情又自暴自棄道,“老子就一扶不起的爛泥,你救不了。”

  ……

  陸恆很想說我這麼做不是為了你。

  “沒事,能學進去一點是一點。”陸恆嘆氣道。

  “老子果然沒白交你這個朋友。”陳然拍了拍陸恆的肩膀,十分感動。

  ……

  對於陸恆舉動,安遠其實是心知肚明的,但他這人就是傲嬌,謝字很難說出口,於是他就用了另一種方式來表達自己對陸恆的好感。

  “陸同學,能幫我翻譯一下這個句子嗎?”安遠將自己的英語書拿給陸恆,上面他手寫了一句話。

  安遠雖然英語學得不太好,不過字寫得挺好的。陸恆看著一行漂亮的圓體英文,輕聲默念:ifallinlovewithyouatfirstsight。簡單啊。

  “我對你一見鍾情。”陸恆抬頭看向安遠。

  “哦,你喜歡我啊~”安遠故意調戲陸恆。他要以牙還牙。

  陸恆很少見安遠笑得這麼得意,於是又笑著用英語回了一句。陸恆說完後,安遠眨了眨眼,他——聽不懂。

  “你看,英語不好連別人罵你都不知道。”陸恆揚了揚眉,扳回一局。

  看著眉開眼笑的陸恆,安遠不甘地從對方手中抽回書,隨後轉頭求助正在教方朝□□理題的同桌:“李軍,剛剛陸恆罵我什麼?!”

  李軍抬頭,視線在安遠與陸恆之間來回:“那個,我沒仔細聽,不過應該不是罵你。”

  “李軍,你甭理他兩。人打情罵俏呢。”方朝陽叫回題目講了一半的人,“來,咱們繼續剛剛的題目。”

  “哦。”李軍聽話地轉回了頭。

  ……

  看著安遠一臉鬱悶,陸恆揚眉笑問:“想知道我剛剛說了什麼嗎?”

  “誰稀罕。”安遠嘴硬地別過了頭。

  ……

  就在幾人嬉笑間,窗外下起了雨點,很快變成了大雨。

  “下雨了,體育課是不是得泡湯啊。”

  “滅絕不會來霸占我們的體育課吧。”

  當大家杞人憂天時,方朝陽帶來了好消息。

  ☆、第三章

  “體育老師說這節課在教室里自由活動。”方朝陽說完把借來的各種棋放在了講台,“想下棋的自己來拿。”

  隨後陸續有同學上講台拿了棋。

  “我們一起下飛行棋吧,剛好四個人。”李軍前座的女生轉過頭邀請安遠和李軍。

  “好啊。”李軍有點受寵若驚。

  “我跟你們一塊。”由於陸恆被陳然叫去和女生下棋了,方朝陽一時找不到伴,只好和李軍、安遠一塊玩。

  安遠其實對玩飛行棋並不是很感興趣,於是他玩了一局後便把位置讓給了在一旁干看的方朝陽,他自己則拿了一本青年雜誌坐到了陸恆的位置。

  陸恆的桌子很乾淨,教科書和作業本堆在桌子一邊,桌子正中間放了英語作業本。此時桌子的主人正在和女生下著飛行棋……幾人說說笑笑,氣氛十分融洽。安遠看了幾眼陸恆,隨後將目光重新放回了青年雜誌上。

  大概過了十分鐘後,安遠手中的雜誌忽然被人抽走了。安遠轉頭,陸恆正站在他椅子後面。

  “無聊。”安遠白了一眼陸恆,從對方手中奪回了雜誌。

  “你會下象棋嗎?”陸恆笑著坐到了方朝陽的位置上。

  “會。”

  安遠說完後,陸恆起身從講台上拿了別人剛放回去的象棋。

  “我們下一局?”陸恆詢問安遠。

  “行啊,輸了你叫我一聲哥。”安遠加了一個賭注。這樣玩起來才有意思。

  “來吧。誰輸誰贏還不一定。”陸恆說完拿出棋子開始擺了起來。

  由於此局比賽事關榮譽,兩人下得可謂異常認真。

  “陸恆,你的馬要沒了。”方朝陽自以為看出了端倪,於是忍不住提醒陸恆。

  “不會。他側面有個軍在。”李軍解說道。

  不知何時,李軍和方朝陽也進行了圍觀。

  “觀棋不語真君子。”安遠通告圍觀的兩人。旁邊有人指指點點總是為影響下棋的人。

  “嘖,學霸也怕輸啊。”方朝陽笑著揶揄安遠,“這越怕輸越容易輸啊。”

  最後真被方朝陽說中了,安遠一步之差輸了陸恆。

  “叫哥。”陸恆好整以暇地望著安遠。

  “你又沒說我輸了得叫你哥。”安遠耍賴道。要他叫陸恆哥,他叫不出口。

  “你怎麼能耍賴。”陸恆好笑地望著安遠。安遠則一臉我就耍賴你想怎麼樣的表情。

  對於安遠耍賴一事,方朝陽沒事就愛揶揄對方幾句。

  “安學霸,你陸哥哥今天要遲到了啊。”方朝陽轉頭看了一眼教室後面的鐘說道。

  “還有一分鐘。”安遠拿出了語文書。還有一分鐘早自習的鈴聲才響。

  叮鈴鈴——伴隨著鈴聲,陸恆帶著一陣寒氣跑進了教室。幾分鐘後又有兩同學進了教室。

  “差點遲到了。”陸恆解了脖子上的圍巾,氣喘吁吁地坐到了自己座位上。

  “早自習語文。”安遠提醒道。滅絕的早自習敢怠慢,分分鐘讓你去面壁思過。

  “今天遲到的同學自覺到我辦公室去。”安遠剛說完沒多久,滅絕就走進了教室,“其他同學認真背書,第二節語文課我們默寫逍遙遊。”

  “又要默寫。”

  “什麼時候是個頭啊。”

  “別班只背一部分,就我們班要背全部。”

  滅絕走後,教室里怨聲載道。不過大家抱怨歸抱怨,背依舊在背。其實大部分人心裡還是清楚,如果不是滅絕的高要求,他們的語文不可能是理科班第一。

  “你們有吃的嗎?”在紛亂的背書聲中,陸恆問向周圍幾人。今天他起得晚了,早飯沒來得及吃。

  陸恆說完後,李軍搖了搖頭,方朝陽則拿出了一瓶純牛奶:“三鹿奶粉要不要?”

  “我可不想變大頭娃娃。”陸恆笑著婉拒道。空腹喝牛奶在他潛意識裡是不好的習慣。

  “安遠,你有吃的嗎?”陸恆轉而問向安遠。

  “糖,你要嗎?”安遠從抽屜里拿出了兩顆阿爾卑斯奶糖。

  “也行。”陸恆伸手接過。離下自習還有半小時,他得先吃點。

  “艾,馬上要元旦了,你兩有啥才藝要展示嗎?”一旦有人聊天,方朝陽總是忍不住要多聊上幾句。

  “沒才藝,不展示。”安遠簡短地回道。

  “機會留給學弟學妹。”陸恆接著回道。

  就在方朝陽想繼續說話時,李軍重咳了幾聲。

  “那個,班主任來了。”李軍看著書小聲提醒道。此時滅絕正幽幽地站在教室走廊的窗戶邊。

  其餘三人一聽滅絕來了,立馬拿起了書。

  “北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。……”

  滅絕一來,教室里背書的聲大了不止一半。

  ……

  第二節語文課,9班的同學還沒上課就開始了默寫。默寫完後滅絕提了一下關於元旦匯演的事情。

  “今年的元旦表演,學校給了我們高二年級6個名額。班上如果有同學有才藝的可以參加一下,到時候節目被選上了可以為班級加分。”

  滅絕說完後,底下的同學開始討論起來。不一會兒,討論聲漸漸變大了。其中聲音最響的當屬陳然。此刻他正在揶揄著自己的同桌。

  “王嘉豪,上。你為班級爭光的時候到了。”

  “老師,陳然要參加。”王嘉豪看見滅絕朝他看來,打算來個先發制人。

  “陳然,你有什麼才藝嗎?”滅絕笑眯眯地把陳然叫了起來。

  不一會兒。班上的討論聲漸漸小了。

  “我?我能有啥才藝。”陳然乾笑兩聲,隨後想到了某個多才多藝的人,“那什麼,陸恆會彈鋼琴。去年上台表演過。”

  很快,滅絕和班上同學都轉移了目標。

  “陸恆,下課來一趟我辦公室。”滅絕打算讓陸恆報個節目。能為班級增加榮譽的事情,滅絕是喜聞樂見的。




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