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  ……

  對於安遠不按套路地回答,鄭美麗也幽默了一把:“那挺遺憾的,你蒙錯了。”

  鄭美麗說完班上不少同學都笑了,當然這並不是嘲笑,而是一種緩解氣氛的歡笑。

  雖然安遠的英語不太好,但他的數學卻是讓大部分同學望塵莫及的。

  “這次的數學考試,我們班只有安遠一個同學考了滿分。”隨著數學老師話落,班上大部分人都將目光投向了安遠,男生羨慕嫉妒,女生崇拜仰慕。而我們的安遠同學似乎習以為常,他低頭看著課本,對周圍的目光毫無反應。

  “你看看你,在看看別人。我都比你高2分。”陳然恨鐵不成鋼地指著陸恆寫著113分的試卷,“你拿根麵條去自我了斷吧。”

  ……

  我也很絕望啊。陸恆心想。因為好幾道題他不是不會做,而是錯在簡單的計算失誤上。

  “你們捫心自問,這次的數學考試難嗎?不難是不是。有哪一題我上課沒講過。都講過是不是。”講台上,數學老師也是一臉恨鐵不成鋼,“要我說,每個人都應該考滿分。”

  ……

  “考滿分?”陳然一臉呵呵,“這小日本是太看得起自己,還是太看得起我們?”

  由於9班的數學老師短小精悍,還留了一個中分頭,陳然就給對方取了外號叫小日本。

  “怎麼?考滿分很難嗎?你們問問安同學,這次考試是不是很簡單。”小日本很明智地舉了安遠。

  ……

  “老師,半節課過去了。”底下有同學適時轉移了話題。

  “這麼快,那我們分析試卷吧。”

  ……

  數學課後,緊接著就是語文課。教9班語文的是一位很嚴厲的中年女老師,同時也是9班班主任,公認的外號滅絕師太。

  “整棟教學樓,上課了還在吵的就我們班一個。”滅絕拿著試卷表情嚴肅,“是不是都覺得自己考很好啊!”

  滅絕一開口,整個教室立馬噤若寒蟬。

  “這堂課我們先講課後練習。”滅絕望著底下一眾眼巴巴等著看自己分數的人殘忍一笑,“試卷下課再發。”

  ……

  這麼吊胃口的事情也就滅絕做得出來。9班的同學紛紛感嘆。

  語文課後,9班的班級排名也出來了。對於此次班級考試,大家重視歸重視,卻並沒有為此大喜大悲。直到一個月後的期中考試過後,眾人才開始悲喜分化。

  期中考試後,滅絕根據成績對班上的座位進行了調整,同時成立了四人為一組的學習小組。班級第五的安遠數學好,班級十七的陸恆英語好,滅絕把兩人安排到了一組。

  ☆、第二章

  現在陸恆坐到了安遠原來的位置,而安遠坐到了陸恆正前面。

  “嗨。”陸恆坐到新位置上後,主動和安遠打了招呼。

  “嗯。”安遠淡然一笑算是回應陸恆。

  “艾,你們聽說沒,下周學校要組織看電影。”說話的是陸恆的新同桌兼體育課代表——方朝陽,一個人高馬大,四肢發達,各科都很一般的同學。

  “聽說在操場上看。”安遠的新同桌李軍也參與了討論。李軍是一個看上去十分憨厚老實的人。他的成績在班級第八,除了語文,其他都不差。

  “假的吧。”方朝陽露出了一個懷疑的表情,“操場上怎麼看?”

  “用投影儀。”安遠提出了可行的方法。

  “用投影儀確實可以。”陸恆贊同了安遠的說法,因為以前班級看電影就是這麼做的。

  “那豈不是要一塊很大的布,不然像我們這些人高的坐後面怎麼看得見?”方朝陽再次提出了疑慮。事實證明,他多慮了。

  期中考試過後的第二周,正如傳聞所傳,S中組織了全校師生在操場上看電影。

  周三晚上六點,每個班各自帶著椅子按順序進入了操場。往常,陳然總是喜歡和陸恆一起活動,不過這一次陳然拋棄了陸恆,他幾經周折將位子換到了隔壁班一個漂亮女生的後面。高中,有人忙著學習,也有人忙著談戀愛,陳然就是那個忙著談戀愛的人。

  少了陳然,陸恆有些無聊,於是他只好和前座的安遠聊天。此時比普通電影院小一半的白布上正在放著恐怖片——《漢江怪物》。

  “你說那個怪物藏在哪?會不會在橋下?”陸恆說完那怪物就真的從橋下躥了出來,“我糙,嚇我一跳!”

  ……

  “你能淡定點嗎?”安遠無語,“你一驚一乍的,比那怪物還嚇人。”

  ……

  接下來的一個小時裡,陸恆斷斷續續地表達著自己的觀影體驗。

  “這怪物怎麼這麼噁心!”

  ……

  “唉,這兩個人肯定得死。”

  ……

  “你今天是不是吃錯藥了?”安遠瞥了一眼陸恆。他以前沒發現陸恆是話嘮啊。

  “啥?”陸恆把頭靠到了安遠的椅子上。

  “你今天廢話特別多。”安遠轉過頭,鼻尖是另一人的氣息,淡淡的仿佛陽光的味道。

  “哦。”陸恆忽然也意識到自己說了很多話。他以前好像沒這麼多話,難道真吃錯藥了?

  接下來的半小時,陸恆儘量克制了自己。陸恆安靜後,安遠忽然有些不習慣了,於是他主動找了話題。

  “今天的英語作業我還沒做完,等會你的借我抄抄。”

  “你不是會蒙嗎?”陸恆調侃道。

  “滾。少拿這事來笑話我。”安遠惱羞成怒。

  “授人以魚不如授人以漁。”陸恆微一笑,“安遠,要我教你英語嗎?”

  “你教我英語,然後我是不是得教你數學?”安遠才不樂意。被教?多愚蠢。教人?多麻煩。

  “不用你教我數學。”陸恆回道,“其實英語比數學簡單多了,多讀多背,掌握單詞和語法,成績很快就能上去。”

  說起來容易做起來難啊。

  “我們還是繼續看電影吧。”安遠扯開了話題。

  “哦,那怪物快死了。”

  ……

  看完電影才20點20,各班各自回了教室繼續晚自習。由於陸恆走讀,所以他把作業給了安遠後就騎自行車回去了。

  明亮的教室里,安遠拿著陸恆的作業本奮筆急書。昏暗的路燈下,陸恆哼著小曲兒歡快而馳。

  第二天一早的英語早自習,陸恆想到自己昨天說要教安遠,於是他伸長了脖子,開始仔細聽安遠背單詞。不過他聽了半天還是和以前一樣沒能分辨出安遠的聲音。

  “安遠,背單詞你得念出聲,不然效果不好。”陸恆用筆戳了戳安遠的後背說道。

  其實不是安遠不想念,而是小學的時候由於某些原因他英語沒學好,後來他就對英語失去了興趣。

  “你是我爸媽還是我女朋友?管那麼多。”安遠轉頭瞪了一眼陸恆。他就不想念。

  ……

  其實陸恆大概知道安遠不想念的原因,因為他讀得不是很標準怕別人笑話。念及此,陸恆想到了一個迂迴的辦法。後來每次英語早自習時,他都儘量靠近安遠,然後把剛學的單元單詞從第一個開始緩慢地按音標拼著讀。因為陸恆家裡有錢,他從很小就開始上英語培訓班,所以他的英語念得很標準。原先陸恆以為自己是白費力氣,後來偶然間他發現自己翻頁的時候安遠也翻了。幾次下來他發現並不是巧合。

  “我這裡有一本音標的書和磁帶,你要嗎?”陸恆用手拍了拍安遠的後背問道。這些東西是他以前用過的,保存得很完好。

  “哦。”安遠猶豫了幾秒承了陸恆的好意。

  “嘖嘖。”方朝陽看著獻殷勤的陸恆戲謔一笑,“陸恆同學,說,你對我們安學霸有什麼企圖?”

  “想劫財還是劫色?”李軍也加入了聊天隊伍。

  “那就劫色吧。”陸恆說完配合著對話伸手握住了安遠拿書的手。那是一雙細長的十分適合彈鋼琴的手,不過入手確是微涼。

  安遠發現手被握住後,立馬掙了一下,但沒能從對方溫熱的手掌中掙脫,最後只好惱怒地瞪了一眼對方。安遠忽然有種自己被調戲的感覺。

  “哈哈哈,我還是第一次見我們學霸臉紅。”方朝陽大笑著調侃。

  看著安遠即將惱羞成怒,陸恆適可而止地鬆了手。

  “和你鬧著玩。別生氣。”陸恆陪笑道。

  “幼稚。”安遠贈了陸恆兩字,隨後拿著書轉過了頭。




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