第104頁
“別說是用他們的理論來適配所有的發展中國家，就算甲乙兩國都是發展中國家，甲國的發展經驗都不會完全適合於乙國，更枉談其它。宋教授，我說一句可能有點冒犯的話，您之前所作的努力，一直都是從老李家孩子的身上比對有沒有隔壁老王的血脈，或許問題存在於基石之中。”
宋忠堂教授的臉頓時就紅了，他這是羞的。
不過宋忠堂教授並非聽不進勸諫的人，他當下就決定道：“雖然我和你的研究思路不一樣，但我們的目的相同，都是為了解決這個問題。小蘇老師，我一會兒就去安排，你看需要多少人，我從課題組裡給你指配去。”
蘇嬌楊的標準之後一個——越多越好。
人數越多，需要消耗的時間就越少，就能越早地完成發展經濟學理論驗證。
蘇嬌楊不想把這件事情拖到下一個學期去了，如果能在暑假期間將問題解決，自是再好不過。
宋忠堂教授靈機一動，直接去找了陳潤之老先生，說動陳潤之老先生給系裡的學生都安排了一個暑假實習，實習內容便是蘇嬌楊要採集的數據。
蘇嬌楊也光榮上崗，成為了這一次實習的帶隊老師，宋忠堂教授則是從課題組裡選了許多老師過來應援。
臨放假前，蘇嬌楊將自己甄選出來的名單分配給那些過來應援的老師，兩個老師結伴帶十數個學生，前往不同的省份進行調研。
有些省份的城市多，國營企業多，比如北河省，蘇嬌楊足足派去了六個老師和六十多位學生；有的省份比較閉塞落後，蘇嬌楊就只派去兩個老師和二十個學生，差不離都是一個老師十個學生的配置。
在這個暑假期間，國防科大數學系傾巢出動，前往祖國各地收集發展數據，如同散布下了無數火種，大約過了二十天時間，各處的數據收集工作陸續完成，開始返程，散入神州大地的火星再次聚成了火把。
蘇嬌楊再次放棄了暑假，留在國防科大數學系全力驗證收集上來的數據，宋忠堂教授也帶著團隊過來應援了。
同時，國防科大校園北邊新修的數學系也已經完工，是一棟氣派的六層大樓。
九月一號前，數學系就需要將所有的東西都搬到新的辦公樓中去，而這處陪了蘇嬌楊兩年的大平層，將成為國防科大的教職工食堂。
作者有話要說： 天女散花第一朵。
第40章 動力機車
蘇嬌楊想得挺美，可真到了拿到數據驗證發展經濟學是否存在問題的時候，她就知道自己想的有多麼簡單了。
首先，將那兩千多組雜亂的數據優化成可以直接代入公式中運用的數據，就是一個相當龐大的工程。哪怕有很多數學系的老師來幫忙，數學系所有參與暑期實習的學生也全都被趕鴨子上架，依舊沒能趕在暑假前將工作完成。
蘇嬌楊現在已經佛系搞科研了，“沒完成就沒完成吧，反正這個截止日期是我定的，我們推遲到國慶節完成也行。如果國慶節也完成不了的話，就元旦吧，剩下的沒什麼大活兒了，都是一些掃尾工作，慢慢來。”
真實情況是，她當初給學生們選畢業論文題目的時候圖了一時爽，結果真到了指導學生寫論文的時候，差點把自己保送火葬場。
她就是一個地地道道搞數學出身的，雖說中途跑去搞了幾個月石油，還搞了一年多的發展經濟學，但這些項目都是同數學沾親帶故的，需要她下手解決的也全都是數學問題。
可她給本科生指的這些題目不一樣，這些題目都是其它院系直接編寫好送過來的，哪怕那些院系認為已經把題目精簡到不能再精簡的地步，但對於血外行一般的蘇嬌楊來說，這些題目依舊很難。
自己都不會，怎麼給學生指導？
————————————————
搬去新的辦公場所後，蘇嬌楊每天都會抽出幾個小時的時間來泡泡圖書館，看一些與她所指導的本科生的論文題目相關的知識，不為成為內行，只為在學生需要她提供指導的時候，她不要掉鏈子。
至於發展經濟學的驗證工作，蘇嬌楊親自帶隊驗證了幾遍，然後就將整個活兒都丟給宋忠堂教授課題組了。
相比起蘇嬌楊這邊順風順水的科研進度，宋忠堂教授帶領的團隊一直都不算順當，多次改變研究方向，最終才確定了一條‘或許能走通’的路，才摸索著走了幾步，結果蘇嬌楊就說，她已經跑到終點了。
宋忠堂教授足夠狠，當場就從原先的課題組中抽調了三分之二的人出來，用於幫助蘇嬌楊完成發展經濟學的論證，剩下的三分之一則是沿著原先的研究思路推進。
萬一蘇嬌楊的研究成果出現了問題呢？總需要給國家一個交代。
蘇嬌楊知道宋忠堂教授的考量，她沒多說什麼，只是按部就班地催著手下的本科生趕緊做畢業論文。
用蘇嬌楊的話來說，甭管是專業的還是非專業的，我都親自指導你們，你們一天還不寫個一章半章的？
天地良心，一篇論文最長也就五六章，按蘇嬌楊這種說法，最遲半個月，絕對能完成的妥妥帖帖，可單單是‘了解前人的研究現狀’與‘找到適合的切入點’這兩件事，跟著蘇嬌楊做畢業論文的那些學生就做了四個月的時間，從上學期六月到九月底，這些學生總算做出了一個像樣的開頭。