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當時他就站在接站的人群里，伸長脖子四處張望，身上的襯衣白得亮眼，像只迷茫的鷺鷥。
海泠看到他的下一秒，他也看到她了。他立刻朝她揮了揮手，笑咧著牙叫她的名字。
海泠走過去說，你怎麼在這兒啊？
小高一愣，短暫但明顯地思索之後，他很流利地說，有個同學要過來接他弟弟，喊我一起來了——他弟弟還沒看見，倒是看見你了。
說著他很自然地幫海泠提起了大包小包的行李。他說我送你去學校吧——反正橫豎是接人，就當完成任務了。
海泠一聽，立刻開心地說，好啊好啊。
——很多年後，她才從老高口中知道，哪有什麼同學的弟弟。
某個人是提前打聽了她們學校的報到時間，還有臨近幾天的列車班次，連著兩三天去車站等著，才把她給等來了。
我說這麼厲害的嗎？
海泠說就這麼厲害啊——不過當時我啥也不知道，就當自己撿了個便宜，就帶著他一起去學校了。
於是小高就順便把她的室友們給見了。
一個扎馬尾的姑娘說，這是你哥哥？
海泠說不是啊。
小高在旁邊不失時機地補充——是朋友。
發音標準，字正腔圓的“朋友”。
室友們就瞭然於心地“哦”了。
到後來開學了，小高一天天地打電話找海泠，她們也繼續“哦”，一起“哦”，用各種語調“哦”，心照不宣。
我說結果大家都知道了，就你不知道？
海泠說就是因為她們不知道，才以為自己知道；而我是因為知道，所以才一直不知道。
我說不要繞。
海泠說我比較單純，光覺得這是個好人。
我說那你就不喜歡他？
海泠又扁扁嘴，“嘿嘿嘿”地笑著紅了臉——然後敲了我的頭。
喜歡還是喜歡的，但她有點不好說。
作為一個剛進城不久的鄉下姑娘，她想，萬一人家只是單純隨手順勢地做個好人，這可咋辦辦？
而且她覺得自己一點都不了解他。她之前覺得他跟自己爺爺似的，是個動不動就背課文的老學究。然而現在她發現，除掉他背課文的那些時候，他給她講的許多事還是很有趣的——她想他大概也是個有趣的人。
但她覺得自己一點都不有趣，萬一他嫌棄自己不有趣，這又咋辦辦？
在海泠尋思“咋辦辦”的期間裡，半個學期過去了，期中考結束了。小高在電話里聽她說完這件事，說，那你這周末沒事了？
海泠說是啊。
小高說，那我們出去玩兒吧。
海泠一愣，說，去哪兒玩？
室友們本來在各干各的，一聽見她這話，又齊齊“哦”了一聲；“哦”完之後她們各自提出了2-3個備選項，其中包括電影院、商場、公園、旱冰場等當時年輕人的熱門娛樂地點。
然而海泠說，我想去看看你們學校。
她說我還沒去過你們學校呢——你倒是來過我們學校了。
（我說又不是見家長，還一來一往的。海泠又敲我的頭了。）
於是那個周末，小高就來了她們宿舍樓下，帶她去他的學校。
這是海泠第一次走進大學——她印象中的大學。
她又有一種從小縣城到大都市的感覺了。
和她上的師範學院不一樣，這學校要大得多，開闊得多，連天空都顯得澄淨高遠；不管她轉向哪一邊，視線都可以沿著碧綠的行道樹，像球一樣“呼啦啦”滾出好遠。她走過操場和球場，還有廣闊的草坪和悠長的林蔭道；她看到三五成群的學生抱著書，或者騎著車，或者坐在路邊的長椅上，說說笑笑。
海泠對我說，那時候她是真的覺得，學校里的空氣都有種知識的味道。
小高領著她，繞著教學樓、圖書館，慢慢逛了一圈。走到半途的時候，天上突然掉起雪花來，雖然不大，但密密實實地落個沒完。於是兩人朝最近的宣傳欄一鑽，站在窄窄的檐下避雪。
海泠是在海邊長大的，從小到大見多了颱風，見過的雪花卻是寥寥無幾。她抬頭去望，伸手去接，要不是旁邊站了個人，她還想伸出舌頭來嘗嘗——
小高說你進來點，小心頭髮濕了會感冒。說著他把海泠朝裡面拉了拉。
他說這雪太小了，沒勁，不值得為它感冒——要是下大點，咱們還能出去堆個雪人玩玩。
海泠“嘿嘿嘿”地笑了。她說，這裡真好，怪不得你想一直留在學校里。
小高笑笑說，我原本想上的是另一所學校，那裡更好——但那個時候我沒考上，所以現在還要為了它繼續努力。
他說認準了的事，就算多花點時間，遲早也是要做到的。
海泠幾乎想都不想地脫口而出——“那我也要加油了”。
小高一愣，轉過頭來看她。
海泠也覺得自己說的話有些奇怪，但一時又說不出哪裡奇怪。她想了想說，那所學校在哪兒？
小高說，在北方。
他說那裡的雪可比這兒大多了，一腳踩下去，能淹到腿肚子；下完一夜，整個世界都是白的，要是起個早爬上頂樓去看，地面上一個腳印都沒有，屋檐和天空連在一起，就像天上的雲滿得堆到了地上。
海泠“哦”了一聲，看著面前小氣吧啦的鹽粒似的雪花，點點頭。
世界這麼大，有更好的學校，更美的雪景——她想再多去一些地方，再多看一些東西。
她又想到那個人了——他一定看過更多的雪。
短暫的相處中，他極少對她描述自己見過的東西。也許他是對那些東西習以為常，覺得沒什麼好說；也許他是覺得浪費時間——就算說出來，她也無法想像，無法理解。
這個世界曾經以各種綺麗的姿態美過；有各種精靈神怪花天錦地地來過——然後他們又被歷史碾碎，化作不會說話的塵埃。
在很長一段時間裡，海泠都對此感到惋惜。她想，許多神靈靜悄悄地死去，甚至沒有人知道他們曾經存在。
——但這樣靜靜死去的，又何止是神靈？
海泠想，自己確實還要繼續加油——即使看不到過去，至少要看到未來。
旁邊的人突然笑了兩聲，演技浮誇的笑聲。
小高轉過頭對海泠說，下次……我們去北方看雪吧？
海泠很自然地說，好啊。
她回答得太快，太理所當然，面前那個想法很多的人反倒有些不好意思了。
海泠又說，下次是什麼時候呀——你別是隨便說個“下次”來騙我吧？
小高急忙擺擺手說，沒有沒有，我以為你不會答應……
海泠很奇怪地說，為什麼不答應？
她說我以前活得太封閉了，現在有好多地方都想去，有人能跟我一起去，那可太好了。
海泠看到他的下一秒，他也看到她了。他立刻朝她揮了揮手，笑咧著牙叫她的名字。
海泠走過去說，你怎麼在這兒啊？
小高一愣，短暫但明顯地思索之後，他很流利地說，有個同學要過來接他弟弟，喊我一起來了——他弟弟還沒看見，倒是看見你了。
說著他很自然地幫海泠提起了大包小包的行李。他說我送你去學校吧——反正橫豎是接人，就當完成任務了。
海泠一聽，立刻開心地說，好啊好啊。
——很多年後，她才從老高口中知道，哪有什麼同學的弟弟。
某個人是提前打聽了她們學校的報到時間，還有臨近幾天的列車班次，連著兩三天去車站等著，才把她給等來了。
我說這麼厲害的嗎？
海泠說就這麼厲害啊——不過當時我啥也不知道，就當自己撿了個便宜，就帶著他一起去學校了。
於是小高就順便把她的室友們給見了。
一個扎馬尾的姑娘說，這是你哥哥？
海泠說不是啊。
小高在旁邊不失時機地補充——是朋友。
發音標準，字正腔圓的“朋友”。
室友們就瞭然於心地“哦”了。
到後來開學了，小高一天天地打電話找海泠，她們也繼續“哦”，一起“哦”，用各種語調“哦”，心照不宣。
我說結果大家都知道了，就你不知道？
海泠說就是因為她們不知道，才以為自己知道；而我是因為知道，所以才一直不知道。
我說不要繞。
海泠說我比較單純，光覺得這是個好人。
我說那你就不喜歡他？
海泠又扁扁嘴，“嘿嘿嘿”地笑著紅了臉——然後敲了我的頭。
喜歡還是喜歡的，但她有點不好說。
作為一個剛進城不久的鄉下姑娘，她想，萬一人家只是單純隨手順勢地做個好人，這可咋辦辦？
而且她覺得自己一點都不了解他。她之前覺得他跟自己爺爺似的，是個動不動就背課文的老學究。然而現在她發現，除掉他背課文的那些時候，他給她講的許多事還是很有趣的——她想他大概也是個有趣的人。
但她覺得自己一點都不有趣，萬一他嫌棄自己不有趣，這又咋辦辦？
在海泠尋思“咋辦辦”的期間裡，半個學期過去了，期中考結束了。小高在電話里聽她說完這件事，說，那你這周末沒事了？
海泠說是啊。
小高說，那我們出去玩兒吧。
海泠一愣，說，去哪兒玩？
室友們本來在各干各的，一聽見她這話，又齊齊“哦”了一聲；“哦”完之後她們各自提出了2-3個備選項，其中包括電影院、商場、公園、旱冰場等當時年輕人的熱門娛樂地點。
然而海泠說，我想去看看你們學校。
她說我還沒去過你們學校呢——你倒是來過我們學校了。
（我說又不是見家長，還一來一往的。海泠又敲我的頭了。）
於是那個周末，小高就來了她們宿舍樓下，帶她去他的學校。
這是海泠第一次走進大學——她印象中的大學。
她又有一種從小縣城到大都市的感覺了。
和她上的師範學院不一樣，這學校要大得多，開闊得多，連天空都顯得澄淨高遠；不管她轉向哪一邊，視線都可以沿著碧綠的行道樹，像球一樣“呼啦啦”滾出好遠。她走過操場和球場，還有廣闊的草坪和悠長的林蔭道；她看到三五成群的學生抱著書，或者騎著車，或者坐在路邊的長椅上，說說笑笑。
海泠對我說，那時候她是真的覺得，學校里的空氣都有種知識的味道。
小高領著她，繞著教學樓、圖書館，慢慢逛了一圈。走到半途的時候，天上突然掉起雪花來，雖然不大，但密密實實地落個沒完。於是兩人朝最近的宣傳欄一鑽，站在窄窄的檐下避雪。
海泠是在海邊長大的，從小到大見多了颱風，見過的雪花卻是寥寥無幾。她抬頭去望，伸手去接，要不是旁邊站了個人，她還想伸出舌頭來嘗嘗——
小高說你進來點，小心頭髮濕了會感冒。說著他把海泠朝裡面拉了拉。
他說這雪太小了，沒勁，不值得為它感冒——要是下大點，咱們還能出去堆個雪人玩玩。
海泠“嘿嘿嘿”地笑了。她說，這裡真好，怪不得你想一直留在學校里。
小高笑笑說，我原本想上的是另一所學校，那裡更好——但那個時候我沒考上，所以現在還要為了它繼續努力。
他說認準了的事，就算多花點時間，遲早也是要做到的。
海泠幾乎想都不想地脫口而出——“那我也要加油了”。
小高一愣，轉過頭來看她。
海泠也覺得自己說的話有些奇怪，但一時又說不出哪裡奇怪。她想了想說，那所學校在哪兒？
小高說，在北方。
他說那裡的雪可比這兒大多了，一腳踩下去，能淹到腿肚子；下完一夜，整個世界都是白的，要是起個早爬上頂樓去看，地面上一個腳印都沒有，屋檐和天空連在一起，就像天上的雲滿得堆到了地上。
海泠“哦”了一聲，看著面前小氣吧啦的鹽粒似的雪花，點點頭。
世界這麼大，有更好的學校，更美的雪景——她想再多去一些地方，再多看一些東西。
她又想到那個人了——他一定看過更多的雪。
短暫的相處中，他極少對她描述自己見過的東西。也許他是對那些東西習以為常，覺得沒什麼好說；也許他是覺得浪費時間——就算說出來，她也無法想像，無法理解。
這個世界曾經以各種綺麗的姿態美過；有各種精靈神怪花天錦地地來過——然後他們又被歷史碾碎，化作不會說話的塵埃。
在很長一段時間裡，海泠都對此感到惋惜。她想，許多神靈靜悄悄地死去，甚至沒有人知道他們曾經存在。
——但這樣靜靜死去的，又何止是神靈？
海泠想，自己確實還要繼續加油——即使看不到過去，至少要看到未來。
旁邊的人突然笑了兩聲，演技浮誇的笑聲。
小高轉過頭對海泠說，下次……我們去北方看雪吧？
海泠很自然地說，好啊。
她回答得太快，太理所當然，面前那個想法很多的人反倒有些不好意思了。
海泠又說，下次是什麼時候呀——你別是隨便說個“下次”來騙我吧？
小高急忙擺擺手說，沒有沒有，我以為你不會答應……
海泠很奇怪地說，為什麼不答應？
她說我以前活得太封閉了，現在有好多地方都想去，有人能跟我一起去，那可太好了。