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兩人又說了半天，俞沅也一直在想：「要不哥把她之前成績數據什麼的也發給我看下？她媽媽不是說她成績沒進步麼，但我覺得也不一定，她們那種在企業里當管理的都喜歡讓人用數據說話，我們老闆也這樣，數據上能說服她的話，說不定有點用？我也不確定，但我們可以試試。」
第42章
李螢心往後一仰, 靠在椅背上，長嘆一口氣：「有用嗎？有些家長油鹽不進的。」
耳機里傳來俞沅輕聲的笑：「有沒有用你不都想試試麼，不然也不會這麼煩了。」
李螢心說：「也是……今天我還被主任教育了, 讓我別給自己找事。」
俞沅：「怎麼會是找事, 你想做的事就是要緊的事……而且我覺得有個細節, 就是你那繼承人她媽媽只是沒收了她的琴，也沒說直接把琴砸了, 一般來說有沒收就有個歸還的期限……當然也不排除她想把琴轉送給別人或者放網上賣了。」
「有道理, 成績數據我明天再拉個表看看吧, 順便也再找學生聊聊, 」李螢心終於也笑了，語氣變得輕佻，「哎呀, 還是你好, 貼心小棉襖似的。」
俞沅：「什麼亂七八糟的比喻？」
李螢心：「不喜歡這個棉襖塑嗎？」
俞沅：「熱死你。」
李螢心哈哈笑完, 從靠著轉為坐起來了些，湊近放在桌上用支架架住的手機，盯著屏幕上俞沅的臉看, 又用手指去戳屏幕上的臉。
俞沅說：「幹什麼, 真把我當電子寵物了嗎？」
李螢心：「沒有啊, 感覺幸福, 戳一下。」
俞沅：「見不到面也幸福嗎？」
「你不幸福嗎？」李螢心問，「我之前想看你也只能看屏幕里的，你看著鏡頭，好像也在和我對視, 實際上你在和每一個看到你的物料的人在對視，就像我上課的時候也會給每個搞小動作的學生一種我在盯著他們看的錯覺。但是現在你在屏幕里只跟我互動。」
俞沅：「原來李老師那麼關注我。」
李螢心：「嗯哼。」
「老師等我一下。」說完這聲, 俞沅起身從鏡頭裡出去了，過了一會兒抱著把民謠吉他重新過來了，「這是我用課餘時間學的課外知識，老師幫我聽一下可以嗎？」
李螢心故意說：「有些同學不要占用老師休息時間。」
俞沅：「先占了，之後我再補檢討吧。」
說完他低下頭開始撥弦，一邊唱：「還沒好好地感受/雪花綻放的氣候/我們一起顫抖/會更明白/什麼是溫柔……」
啊，是《紅豆》。
和歌詞同樣溫柔的聲音也如水一般淌到了李螢心耳朵里。
李螢心跟著左右晃了起來，打起了拍子。
「……可是我有時候/寧願選擇留戀不放手/等到風景都看透/也許你會陪我看細水長流。」
一首歌唱完了，李螢心鼓起掌，雖然說得誇張但也是真心話：「非常厲害，以後去當歌星吧小沅同學。」
無論聽多少次，哪怕通過視頻通話傳來的聲音被壓縮得有一點點失真，李螢心始終認為這把聲音得天獨厚，不管從哪個角度想都覺得自己太賺了，以前想的總是他要寫最好的歌配這最好的聲音，讓全世界都聽到，現在又想，全世界都能聽到的聲音，有時只為他一個人唱。
他又說：「謝謝你。」
「不客氣，還想聽什麼可以點歌，等過陣子見面了我再給李老師展示一下學習成果。」俞沅說，「現在就早點休息吧。」
李螢心：「好，晚安。」
俞沅：「晚安寶寶哥哥。」
李螢心本來還挺美滋滋的，一下把臉皺了起來：「……你差不多得了！」
——上次見面，李螢心和包成一個粽子的俞沅去逛超市，俞沅推著購物車，裝作不經意實則很刻意地說了句「寶寶幫我拿一下那盒牛肋排」，李螢心當即像被點了穴一樣站定在原地，整個人都快冒煙，並且強烈表示不要叫這種很肉麻也不太符合他年紀的稱呼。
俞沅則說，可是別人談戀愛都有愛稱什麼的，以此顯示彼此在各自心中和其他人有別。李螢心說我們還需要一個稱呼來證明這個？總之不許俞沅再叫了，就算要叫也不要叫這個。
俞沅問那叫什麼，李螢心說就規規矩矩地叫哥不好嗎？不要忘記你的身份，你就是個弟弟。
俞沅當時就說，好的明白了，寶寶哥哥。
氣得李螢心差點一拳過去。
現下聊著聊著，俞沅又故技重施，成功拿捏李螢心，他笑著掛了視頻。
留李螢心一個人在屏幕後面又開始紅溫。
-
後來幾天李螢心晚上和俞沅視頻乾脆用上了會議軟體，一個老師一個歌手，開著屏幕共享跟準備向上級做匯報的牛馬似的聊得熱火朝天。
之前他們老師自己就會對每次考試的數據都進行統計分析，以便調整下一階段的教學方向，但一般除了需要重點關注的學生，班主任也不會把每個學生每一科都了解得非常到位……不過沒關係，里都有存檔。
李螢心在學校教務系統里把徐斐然近一年大考的成績具體小分全都拉了出來，重點挑了她媽當時覺得小孩退步或者後來補習完沒效果的部分，再把對應的考試試卷也調出來。
俞沅說得對，數據能說明一切。
沒查數據之前李螢心還想著說不定真有因為玩樂隊受到點影響，看了一下發現其實也沒有。上學期別的科目都很平穩甚至有些科目還有點長進，語文倒是很拖後腿，基本都是作文分很低。
第42章
李螢心往後一仰, 靠在椅背上，長嘆一口氣：「有用嗎？有些家長油鹽不進的。」
耳機里傳來俞沅輕聲的笑：「有沒有用你不都想試試麼，不然也不會這麼煩了。」
李螢心說：「也是……今天我還被主任教育了, 讓我別給自己找事。」
俞沅：「怎麼會是找事, 你想做的事就是要緊的事……而且我覺得有個細節, 就是你那繼承人她媽媽只是沒收了她的琴，也沒說直接把琴砸了, 一般來說有沒收就有個歸還的期限……當然也不排除她想把琴轉送給別人或者放網上賣了。」
「有道理, 成績數據我明天再拉個表看看吧, 順便也再找學生聊聊, 」李螢心終於也笑了，語氣變得輕佻，「哎呀, 還是你好, 貼心小棉襖似的。」
俞沅：「什麼亂七八糟的比喻？」
李螢心：「不喜歡這個棉襖塑嗎？」
俞沅：「熱死你。」
李螢心哈哈笑完, 從靠著轉為坐起來了些，湊近放在桌上用支架架住的手機，盯著屏幕上俞沅的臉看, 又用手指去戳屏幕上的臉。
俞沅說：「幹什麼, 真把我當電子寵物了嗎？」
李螢心：「沒有啊, 感覺幸福, 戳一下。」
俞沅：「見不到面也幸福嗎？」
「你不幸福嗎？」李螢心問，「我之前想看你也只能看屏幕里的，你看著鏡頭，好像也在和我對視, 實際上你在和每一個看到你的物料的人在對視，就像我上課的時候也會給每個搞小動作的學生一種我在盯著他們看的錯覺。但是現在你在屏幕里只跟我互動。」
俞沅：「原來李老師那麼關注我。」
李螢心：「嗯哼。」
「老師等我一下。」說完這聲, 俞沅起身從鏡頭裡出去了，過了一會兒抱著把民謠吉他重新過來了，「這是我用課餘時間學的課外知識，老師幫我聽一下可以嗎？」
李螢心故意說：「有些同學不要占用老師休息時間。」
俞沅：「先占了，之後我再補檢討吧。」
說完他低下頭開始撥弦，一邊唱：「還沒好好地感受/雪花綻放的氣候/我們一起顫抖/會更明白/什麼是溫柔……」
啊，是《紅豆》。
和歌詞同樣溫柔的聲音也如水一般淌到了李螢心耳朵里。
李螢心跟著左右晃了起來，打起了拍子。
「……可是我有時候/寧願選擇留戀不放手/等到風景都看透/也許你會陪我看細水長流。」
一首歌唱完了，李螢心鼓起掌，雖然說得誇張但也是真心話：「非常厲害，以後去當歌星吧小沅同學。」
無論聽多少次，哪怕通過視頻通話傳來的聲音被壓縮得有一點點失真，李螢心始終認為這把聲音得天獨厚，不管從哪個角度想都覺得自己太賺了，以前想的總是他要寫最好的歌配這最好的聲音，讓全世界都聽到，現在又想，全世界都能聽到的聲音，有時只為他一個人唱。
他又說：「謝謝你。」
「不客氣，還想聽什麼可以點歌，等過陣子見面了我再給李老師展示一下學習成果。」俞沅說，「現在就早點休息吧。」
李螢心：「好，晚安。」
俞沅：「晚安寶寶哥哥。」
李螢心本來還挺美滋滋的，一下把臉皺了起來：「……你差不多得了！」
——上次見面，李螢心和包成一個粽子的俞沅去逛超市，俞沅推著購物車，裝作不經意實則很刻意地說了句「寶寶幫我拿一下那盒牛肋排」，李螢心當即像被點了穴一樣站定在原地，整個人都快冒煙，並且強烈表示不要叫這種很肉麻也不太符合他年紀的稱呼。
俞沅則說，可是別人談戀愛都有愛稱什麼的，以此顯示彼此在各自心中和其他人有別。李螢心說我們還需要一個稱呼來證明這個？總之不許俞沅再叫了，就算要叫也不要叫這個。
俞沅問那叫什麼，李螢心說就規規矩矩地叫哥不好嗎？不要忘記你的身份，你就是個弟弟。
俞沅當時就說，好的明白了，寶寶哥哥。
氣得李螢心差點一拳過去。
現下聊著聊著，俞沅又故技重施，成功拿捏李螢心，他笑著掛了視頻。
留李螢心一個人在屏幕後面又開始紅溫。
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後來幾天李螢心晚上和俞沅視頻乾脆用上了會議軟體，一個老師一個歌手，開著屏幕共享跟準備向上級做匯報的牛馬似的聊得熱火朝天。
之前他們老師自己就會對每次考試的數據都進行統計分析，以便調整下一階段的教學方向，但一般除了需要重點關注的學生，班主任也不會把每個學生每一科都了解得非常到位……不過沒關係，里都有存檔。
李螢心在學校教務系統里把徐斐然近一年大考的成績具體小分全都拉了出來，重點挑了她媽當時覺得小孩退步或者後來補習完沒效果的部分，再把對應的考試試卷也調出來。
俞沅說得對，數據能說明一切。
沒查數據之前李螢心還想著說不定真有因為玩樂隊受到點影響，看了一下發現其實也沒有。上學期別的科目都很平穩甚至有些科目還有點長進，語文倒是很拖後腿，基本都是作文分很低。