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一個不能生育的女人對趙川澤和她的威脅是最小的，雖然很不甘，但江南是最好的人選。
岑靜秋低下頭，誰也不知道她在想什麼。
江大姑一家下工後回到家，只見兩個孩子一人捧著一塊臉大的雞蛋糕，吃得滿嘴油。
緊接著李旭就手舞足蹈地給家裡人描述起江南的英勇身姿，末了還感慨了一句，「我除了給我姐充場子，好像一點兒用處沒派上。」
江大姑聞言，嫌棄的白了他一眼，「你還好意思說。」
把全家人都逗笑了。
雜誌社的過稿信件和稿費是一起寄來的，信上說江南的兩萬多字小說將分四期刊登，稿費千字兩元，一共四十元。
這可驚喜到江南的，她沒想到真能過稿，當下就去借自行車，帶著大侄子小侄女，一個坐後面一個坐前槓，到公社買好吃好玩的，又買了兩斤五花肉回來做紅燒肉慶祝。
江大姑下工回家見了，一面不由分說嗔怪江南亂花錢，一面又感慨這幾天跟過年似的，天天吃肉。
飯桌上聽江南說是寫稿子賺的錢，一掙還四十，感慨完文化人真掙錢，又拍桌教訓起兩個兒子早年不好好學習，不然也能輕輕鬆鬆掙錢。
兩人聽得腦袋疼，只埋頭吃飯，倒是把孫秀珍和兩個孩子逗得哈哈直笑。
一家人就這麼平靜和樂地過著日子。
時間進入九月，江南的錄取通知書一直沒到，大姑偶爾會問問她，但又怕江南沒考上失望難受，也不敢多問，江南倒是不急，她對自己的成績有信心。
一日，郵遞員上門，江大姑大喜，以為是錄取通知書到了，哪知不是。
江南拆開信一瞧，竟然是電影製片廠的導演詢問她是否有意將小說授權給製片廠做成動畫電影。
如果有意，想請江南在文章中增加幾位個性鮮明的同學和小夥伴，讓觀眾更能直觀地感受到校園生活的快樂和美好，讓孩子們更向學。
江南驚喜之餘又有些為難。
她和原主的放學時間都很忙碌，她干農活、做家務，原主做家務、掙學費，她們都沒朋友，也沒多少校園裡的快樂記憶。
考慮了許久，江南決定杜撰幾位。
一位責任感強的小班長、一位家裡寵愛的嬌嬌女和一個喜歡欺負人的小胖子。
故事就從小主人公入學後，村裡的小朋友將她拿刀威脅弟弟的事兒告訴了同學們，這件事兒傳來傳去，變成了小主人公脾氣暴躁、喜歡拿刀傷人，班上的同學們不敢靠近她，嬌嬌女也是其中一員。
小班長無意中發現小主人公在校園的牆角處挖蒲公英，好奇之下詢問，才得知了小主人公的困境。
然後主動提出幫她融入班集體，嬌嬌女得知情況後，為小主人公心疼地哭了一場，她自小被家人捧在手心裡長大，從沒見過這樣艱難的女孩子，然後積極要求加入。
就這樣，在兩位小同學的努力下，解除了小主人公傷人的流言，小主人公和同學們一起學習、課間玩遊戲。
但班上仍有不喜歡小主人公的人，比如愛欺負人的小胖子一行。
他們嘲笑小主人公年紀大、身上衣服破爛又不合身，雖然有班長和嬌嬌女等人的仗義執言，但是小胖子仍不改初衷。
直到小主人公幫小胖子捉住了一隻爬到他身上的蜈蚣，又給他急救。
從這一天起，小胖子將小主人公視作「救命恩人」，崇拜小主人公，並在小主人公和班長的教育下痛改前非，不再欺負人。
然後四人組成了一個小隊，集思廣益、身體力行幫助班上的同學解決了幾個小故事的問題。
因此受到學校和老師的嘉獎，四人一起上講台拿獎狀、戴紅領巾。
這些經歷，很激勵每當掙學費疲累時的小主人公。
江南寫完，又覺這些小故事非常套路化、理想化，與原主求學的殘酷現實形成了強烈的對比，且有些割裂感，但她真的盡力了。
將稿子放進信封后，江南附上了一封信，告訴電影廠如果覺得這些故事不合適可棄用。
但意外的，這些內容又被採用了。
導演覺得這些小故事有衝突、有反轉，也有教育意義，放在小說中與立意衝突，確實不合適，但放到電影裡正好。
隨之而來的還有二百塊錢的版權費匯款單。
江南舉著匯款單激動跳了起來，引得江大姑都嘖嘖稱奇，多少年沒見過江南這麼活潑的樣子了，然後又被匯款單的金額震驚。
她輕輕地揉搓著匯款單的邊邊角角，總覺得這錢來得不真實。
江南當即想去公社買肉來慶祝，卻被江大姑按住，「我看你是錢多燒的慌！」
然後，就帶著她去給西紅柿樹苗綁架子冷靜冷靜。
實則是江大姑想親自看著她，防止江南偷偷摸摸去亂花錢，家裡這段時間伙食夠好了，不需要再加餐，且江南一旦上了大學，就沒了收入來源，這錢能省則省，不能都花在他們身上。
江南嘆息，她確實有些飄了，上輩子賺兩百萬都沒慶祝過，只會更節省，這輩子突然有了可以分享的親人，她有些高興過頭了。
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