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  曾經的寧明昧在他心中是什麼樣的?他不碰寧明昧的原因是什麼?

  當真是因為要做正人君子麼?

  當然不是。

  得知自己的特殊體質,需要一個「雙修」的爐鼎後,齊免成對此是厭惡並抗拒的。即使無為真人說過——他特殊的體質,使得他不會對雙修對象產生任何傷害。

  可他還是厭惡。

  原因卻是所有人都想不到的。

  第85章 齊掌門和連城月

  齊免成從不接受自己需要寧明昧這枚爐鼎的這件事。

  一是因為,他不相信、也不能接受自己的修行需要被除他自己以外的任何東西掣肘。必須依賴一個外物,於他而言,與其說是助力,不如說是把柄。他厭憎這種必須為人所控的感覺。

  二是,寧明昧實在是太過普通,平平無奇。齊免成並不認為他會與自己般配。

  而第三點,才是最重要的一點。

  如果說每個人都曾為自己的人生幻想過一條規劃的道路,那麼於齊免成而言,這條隱隱根植在他心中的道路便是做一個光風霽月的掌門,做一個懸壺濟世的君子,做修仙界最光明正大的天下第一人——哪怕代價是以身殉道。

  不是為道,而是為名。因此,他會做到克己復禮的極限。

  於這樣的光輝履歷而言,寧明昧會是一個污點——若是光風霽月的天下第一人需要自己如此普通的爐鼎師弟才能維持自己的修為,那他還怎麼做「天下第一人」?

  齊免成絕不允許自己一手打造的完美人生出現一點差錯。

  儘管如此,齊免成不得不承認,閉關出來的寧明昧比起過去的寧明昧來說,實在是要引人注目多了。若非他數次檢查寧明昧的神魂,都沒有發現奪舍的印記,齊免成早就確信,寧明昧如今已經換了個芯子。

  不過他也不甚在意如今自己對寧明昧的這份興趣。這點小小的偏離,還不足以影響到他的各種決定,和他理智體面的人生大道。

  至少這時,他是這樣想的。

  「師弟,我們回去吧。如今是三更,五更夜猶余兩更,師弟回去後,還能再歇息兩更。」齊免成將匣子放入懷中,「明日帶走母親遺物,後日再啟程。連家要發現蓮子失竊,得等到一個月之後了。」

  他禮貌地讓寧明昧先走,寧明昧卻沒動。

  寧明昧抱著手道:「連昭用別的孩子當藥渣,用得可真挺費的。」

  齊免成說:「這也難免,畢竟連城很難找到第二個如連昭一般天資卓絕、卻又無權無勢的孩子了。」

  寧明昧說:「師兄打算把連昭收下?」

  齊免成沒有正面回應這個問題。他看著寧明昧,眼裡難得地閃過幾絲不明的意味:「師弟這是覺得,我應當清剿連家?」

  「連家是世家大族,又是剿滅星火島的功臣。要不要剿滅他,不是我說了算,也不是清極宗說了算,是修仙界幾大掌權的世家說了算。」寧明昧說,「只是……」

  「不忍?」

  寧明昧:「只是覺得這些浪費的人力十分可惜。」

  一根天才韭菜再怎麼割,也勝不過幾十根普通韭菜啊。

  連昭這一個個花掉的,都是人力啊。

  齊免成盯著寧明昧的眼睛,像是想從他的眼裡找出一點情緒來似的:「我倒是在來的路上聽說,連家原本替連昭找好了一個藥渣。是個孤兒,但天資卓絕,甚至勝於連昭。不過,他在來到連家一個月後,就跑掉了。若是一定要收一個弟子,比起背景複雜的連昭,我更傾向於那個無依無靠、卻天資卓絕的孩子。」

  收連昭為徒,學術資源帶來不了多少,消耗的培養資源反而很多。

  收連城月為徒,反正是個有才能的孤兒,可以隨意壓榨。

  寧明昧:……

  這算什麼,該說不愧是男主嗎。說來說去,命運兜兜轉轉,最後又拐回到了齊免成要把連城月提前帶回清極宗這條路上。

  系統:「啊啊啊!我早就和你說過,早點把連城月帶回清極宗。現在你看,齊免成要先出手了吧!等他把男主帶回去,等他和男主培養師徒情之後,你看你要怎麼辦!」

  想了想那個場面,系統簡直要昏過去。

  不得不說,青玉冠、光風霽月、白衣飄飄的齊免成,比起戴著眼鏡,怪裡怪氣的寧明昧來說,看起來可更像是一個高嶺之花師尊。

  而且他還是堂堂清極宗掌門。像連城月這樣的自命不凡的慕強者,對齊免成這種溫柔美好的高嶺之花/天下第一人產生好感,不是再正常不過了嗎。

  系統千言萬語彙成一句話:「你完了。」

  齊免成繼續說:「因此,在過來時,我特意派了我的弟子去尋找那名孩子的下落。那名孩子也是挺可憐的,原本是孤兒,後來又流落在外。」

  寧明昧:……

  齊免成:「說起來,師弟這一趟下來,也是救了不少人。我方才在師弟院內時粗略地看了看,除了一名醫女,好像還有兩個孩子。我向來只知道師弟隱居山中,常年閉關,不善言辭。上回我替師弟把脈時,師弟也是極度推拒。」

  寧明昧:……

  「沒想到這次師弟竟然親自為那孩子餵藥,實在是很溫柔……超乎我的想像。」齊免成笑,「那孩子是師弟從哪裡救來的?之前在燁地時,我就粗略地掃過一眼,沒看清他的面容。他受傷極重,又是凡人,原本我以為,是救不活了,不過沒想到竟然大難不死。如今天台峰還缺兩名弟子。此子大難不死必有後福。我想,不若將他和那走失的孩子一起收為徒弟……師弟,那孩子叫什麼?」




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