第139頁
但就像做題，能分析能做出來，但不愛做，不然也許她現在就是一個科學家了。
對於好聽的歌，她能聽，喜歡聽，但是還不如愛吃的飯菜，沒有不行。
包括今日來到《我是唱作人》的錄製現場，她完全不否認，前面的八首歌以她的目光來看，非常不錯，是好聽的音樂。
但要說給她觸動，還不如現場濟濟一堂萬眾歡呼的氛圍帶給她的震撼更大。
因為這樣的氛圍，有種人海茫茫中，我們今日歡聚一堂的奇妙緣分。
待到曲終人散，空寂茫然。
又有種燈光亮起，人山人海被映在大屏幕上，如此歡樂，好像盛世之姿。
國泰民安，安居樂業。
蘇荷覺得這樣的氛圍真的棒極了，讓她心裡湧起莫名而強烈的感動，在思考該怎樣提筆留住此間感受。
直到，孔珂登場。
直到，這首讓她完全沉浸其中的《戰金刀》響起。
該怎麼形容呢，從她的目光被場上的編鐘吸引的那一刻，從她的聽覺被清冷而有質感的嗓音拉入了戰場的那一刻，她就出不來了。
她不知道其他人聽到這首歌是什麼感受，但她作為一名文字工作者，擁有極高的共情能力與畫面創作力。
她幾乎聽完前奏，聽完兩句歌詞後，就確定了，這是戰場。
這是一首對戰爭的讚歌。
從台上這個唱作人的第一句歌詞開始，就讓她無法拒絕的，將她拉入了那個金戈鐵馬的廝殺地。
那是太過宏大的場面，讓人觸目驚心又熱血沸騰的場面。
這首歌的第一段，在回憶，回憶這場戰爭的慘烈。
那是鮮血淋漓的殘酷，馬革裹屍的壯烈。
她好像看見了無數人馬嘶吼著為自己鼓足勇氣。
初次迎戰的小將顫抖著的手舉著刀刺破敵人的胸膛。
為首的將軍單槍匹馬、萬夫莫開。
吹著衝鋒號角的將士鼓點聲愈發密集，舉著赤旗的人立於馬上身中數箭仍筆直站著……
她好像感受到了，這是一場敵我懸殊的戰爭。
「我軍」迎敵而上、懷著必死的孤勇和破而後立的果敢。
直到歌曲高/潮部分，這股子從悲憤中透出的昂揚的激情，保家衛國的信念，慢慢轉變成了必勝的決心。
大概是一場戰爭落下帷幕，歡歌笑語、如釋重負中夾著濃郁到能夠滴出血來的思鄉之情，與成功守衛了家國親人的釋懷。
這股釋懷，來自腳下這片土地的忠骨英魂。
戰金刀，橫刀立馬，所向披靡。
戰金刀，前路兇險，不可回頭。
戰金刀，我有武器在手，便是家國利器。
……
蘇荷從未想過有一天，她會因為一首歌，毫無知覺地落下淚來，從中感受到這樣斑駁龐雜的情緒。
幾乎讓她沉溺其中，難以出來。
因為她的爺爺就是一名曾參與抗戰的烈士，她從小就聽著抗戰的故事長大。
對於那段歷史，屈辱卻激人奮進，只是想像便好像全身的血液都在沸騰。
她為此害怕，為此惶恐，為此疼惜，為此懷念，為此心馳神往。
害怕與惶恐是對戰爭，疼惜與懷念是為曾經保家衛國的將士。
心馳神往則是對那必勝的信念、無悔而燃燒的強烈價值——
奉獻、犧牲、偉大。
蘇荷以前聽說有想要輕生的人因為聽到一首歌，給了當時的自己無窮盡的生的力量，喚起了自己對前路的希望。
這種說法，好玄妙。
她特意去聽了那人說的那首歌。
嗯，非常抱歉，是好聽的，但她感覺不到。
為此她一度懷疑過自己的共情能力是不是壞了。
但是今天，她感覺到了。
這種聽完一首歌，被充斥滿懷的強烈情緒激動到身軀都在微微顫抖，眼裡的熱淚不受控制地奪眶而出的感覺。
耳邊仿佛還迴蕩著清冷而有質感的歌聲，迴蕩著編鐘古樸而遞進的情緒。
眼前一片霧蒙蒙的荒蕪散盡……
才終於，將重新凝聚的視線焦點，頓在了重新變得炫目而光亮的舞台上。
頓在那個靜靜站著，將所有人拉入了金戈鐵馬的戰場，自己卻巋然不動的人身上。
如松如柏，如竹如月，有種孤獨、而凜然的氣質。
孔珂的《戰金刀》唱完之後，全場足足寂靜了十幾秒，就連主持人都差點沒反應過來。
直到第一聲鼓掌聲響起，竟輕而易舉地被全場人聽見，才仿佛將所有人喚回了神。
蘇荷眼睫顫抖著，抬起仍有些顫慄的手，跟著，重重而堅定地鼓起了掌。
「太棒了！！！」
作為一個大學老師和被周圍人公認的才女，她向來是恬靜內斂的，極少在人多的場合做出什麼出格的動作。
但此時，她放聲呼喊了出來，情不自禁地讚美！
就好像，不歡呼不足以宣洩。
喊完幾嗓子之後，她自己都愣了愣。
晃過神來，才不著痕跡地打量著周圍。
卻有些慶幸而茫然地發現，根本沒有人注意她。
沒有人因為她突兀的一嗓子向她投來任何目光。
因為，下一刻，這個夜晚，最為響亮、幾乎震動雲霄的歡呼聲與尖叫聲響徹全場，從錄製現場的每個角落響起！