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「你父親竟希望你成為那種人？」
「倒不是，他想像中的金融行業是很體面的。比方說電視劇里西裝革履，手持紅酒杯的主角，舉手間操縱上億資金的流向。對應起來，大概是現實里銀行、證券公司投行的高管。」我撇撇嘴。
可惜他不太明白，非名校的經濟系學生很難有大好前途可言，更進不了投行。這個道理，入學後我才逐漸明白。
「這樣啊。」蘇喻說著，突然抿嘴一笑。
我多少有點不舒服，自己的經歷有什麼可笑的成分不成？
好在她笑了兩聲就停下來解釋，「我突然想起，劉北安同學和你一個專業吧？」
我點點頭。
「那人又是為什麼選經濟類專業的，該不會有什麼奇怪理由吧？」
這麼說來，確實奇怪——很難想像那傢伙會對賺錢感興趣。
鈴一響，教授關上門點名。但門很快開了一條縫，孫林閃身進來，他掃視教室一圈尋找空座，目光落在我和蘇喻身上，明顯發愣。
「遲到的同學請自覺些。」教授停止點名的流程，不滿地說。
孫林匆忙在第一排落座，坐下後還不忘回頭望我一眼。
這下麻煩了，我心想。
可能是第一節 課的緣故，教授沒讓我們翻開課本，只簡單介紹了心理學的概念。
「根據往年的經驗，我明白很多人是覺得有趣才選這門課的。同時，也對心理學存在一些誤解。課程正式開始前，我必須先糾正好大家心中殘存的錯誤認知。」
他在黑板上劃撥下一排醒目大字：
「心理學是讀心術嗎？」
丟下粉筆，他扭頭回望。明白課堂的點名危機何時來臨，是每個學生刻在基因里的本能反應。他的目光所至，半個教室的人都低下了頭。
「就剛才遲到的那位同學吧。你認為，我能猜到你正想什麼嗎？」
不管教授是不是故弄玄虛，這一話題確實噱頭十足。一時間，所有人的目光都集中在孫林身上，他尷尬地起身，卻很快恢復鎮定，收斂慌亂，久久地盯視教授一言不發。
「不方便回答？」
「不，我只是想，答案顯而易見。因為您需要我發聲回答，才知道答案。」
講台下一陣鬨笑，也混雜著「原來如此」的感嘆聲。
蘇喻扯扯我的袖子，「你怎麼想？」
「不信的。所謂讀心術，顯然屬於超自然的範疇了。」
「可是……」她欲言又止，「我見過有人能做到。」
我驚訝地瞪大眼睛。蘇喻的表情認真，不像開玩笑，而且渾身緊繃，透出一股輕微的緊張感。
教授呷了口保溫杯的茶水，等笑聲平息才繼續下文，「姑且不論我是否知道，台下的同學們顯然剛接觸心理學。不明確轉化為言語道出，他們如何明白呢？」
「好吧，我的答案是『No』.」
教授含笑點頭，仿佛答案完全不出所料。他放下保溫杯，取出一沓名片大小的卡片。
「好了，接下來需要一個人幫忙保管紙條。」教授又掃了眼教室，「就第三排那個戴黑框眼鏡的同學吧。」
他點了一個高個子眼鏡男上台，轉交了手裡所有的卡片。
「總共十張紙片，寫有數字1到10。」教授示意眼鏡男一一舉起卡片，向全班學生展示。與此同時，他從口袋裡取出手帕，蒙住眼，轉身面向黑板。
「遲到的那位，請你從中選出一個數字，但不要說出來，更不要讓我知道。舉起來給教室里的大家看就行。」
孫林抽走數字「3」的紙條，像奧運火炬手一樣高高舉起，所有人的目光都集中在他手上，以他的性格應該很享受吧。
證據是，一分鐘後，他才心滿意足的把紙條藏入襯衫口袋。
「教授，數字已經選好，並且藏起來了。」眼鏡男首次開口，說話有如電台播音員般抑揚頓挫，令人印象深刻。
教授依言轉身，當著全體學生的面取下手帕，抖了抖，收進口袋。由手帕的抖動幅度，我意識到它的布料相當厚重，不至於透光。
「請你在心中默念選擇的數字。」他對孫林說，後者依然一副嬉皮笑臉的表情。
教授盯著他的臉，就像觀察顯微鏡下的草履蟲，好一會才開口，「數字不大於5，對吧？」
教室里響起」咦」的一片驚嘆，孫林的臉一下子繃緊了。
「你說見過能讀心的人，就是像這種的？」我忍不住問蘇喻，「剛才，他作弊了哎。」
她卻全神貫注的望向講台，完全沒留意我說了什麼。
「果然有的吧。」她喃喃自語。
除我以外，所有人都同樣緊盯著教授。
「你右側的眼眶肌肉正輕微顫抖。」教授盯著孫林的臉說道。一時間，所有人又集體望向了孫林的右眼眶，側排視野盲區的人甚至微微站起，探出半個身子。孫林情不自禁地摸了摸臉。
教授像從他的動作里獲得了靈感，「是數字3，沒錯吧？」
頓時，舉座譁然。
教授揮手示意孫林坐下，等喧譁聲平息下去才接著授課，「怎麼樣，大家是不是對心理學產生了濃厚的學習興趣？」
得到一片「是」的回答後，他點點頭，「不過很可惜，剛剛的讀心術與心理學無關，只是一場簡易的魔術表演。」