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聶清舟提著書包走進十三班的教室時，離早讀還有十分鐘，教室里正雞飛狗跳亂成一團，時不時傳來“你那張卷子寫了嗎?”“哎呀我忘了還有這個了!”“你快借我抄抄!”諸如此類的對話。
他所在的常川一中，說起來是常川最好的中學，然而常川只是一個小小的縣級市，往上走地級市里還有好幾所更好的中學。常川優秀拔尖的學生，但凡家裡寬裕一些都不會留在縣中，多半在市里讀書。常川一中的生源質量可見一斑。
而常川一中內部又分實驗班和平行班，高一一到五班是實驗班，後面的都是平行班，好苗子都掐到了實驗班。聶清舟所在的平行班十三班，就像古代人家晾水的缸底——一層渣渣。
在這個喧鬧的忙著補作業的早上，還是有人注意到了聶清舟。他的一頭金髮已經染了回來，可能是因為原本漂過頭髮，如今染回的黑色也不太黑，在光照下呈現出深灰的色澤。
他的校服從前總是灰撲撲的，穿得也歪歪扭扭，看起來就邋遢。今天他的頭髮整齊，校服也洗得乾乾淨淨，藍白秋季校服里套著夏季校服，領子扣到細瘦脖頸下的第一顆扣子。
與他擦肩而過的兩三個人不禁回頭看他，有人小聲說：“聶清舟今天看起來，是不是不太一樣?”
聶清舟只是被吵得腦瓜疼，根本沒注意到別人的目光。他掐著眉心拎著包坐在自己的座位上，剛剛坐下就見張宇坤揮舞著兩張卷子走過來，熱情道：“舟哥，你來啦，我剛剛問皮小哥拿的英語卷子，你要不要抄?”
聶清舟從包里拿出厚厚一摞作業，說道：“不用，我寫好了。”
張宇坤瞪大了眼睛，他拿起聶清舟的英語卷子：“不是吧舟哥，你什麼時候開始寫作業了……欸，夏儀?”
聶清舟愣了愣，他抽回卷子就發現其中有一張是夏儀的。
夏儀家只有一張不大的書桌。夏儀平時上晚自習，作業在學校里就能寫完，這張桌子就給夏延用。但是每逢放假，夏儀和夏延都要用桌子寫作業，位置就緊張起來。
聶清舟為報蹭飯之恩，主動邀夏儀和夏延一起到他家寫作業，他家客餐廳大，三個人圍著餐桌寫作業都沒問題。
這卷子應該就是他們寫作業的時候拿混了。
聶清舟拿起夏儀的卷子，拍拍那摞作業對張宇坤說：“我去趟一班，一會兒課代表來收作業，幫我交一下。”
張宇坤目露驚訝之色，望著聶清舟遠去，而後神情漸漸興奮起來。他幾步躥到賴寧身邊，神秘兮兮地說：“了不得了不得，我好像發現一件大事。”
第9章 、差生
常川一中實驗班和平行班涇渭分明，平行班都在知行樓，實驗班都在格致樓，兩座樓距離三十來米相對而立。十三班的走廊對面就是一班的陽台，如果技術夠好再拿出扔標槍的架勢，說不定能直接把作業扔到一班的陽台里去。
但是聶清舟手裡是一張薄薄的卷子，更何況他對他的技術毫無信心。
於是他拿著卷子匆匆跑下樓，再匆匆跑上樓，卡在早讀之前到了一班門前。夏儀坐在離走廊最遠的那一組，靠著陽台的最後一排，隔著無數晃動的人影正低頭在看書。聶清舟叫住了一個正準備走進班裡的女生。
“你能幫我喊下夏儀，讓她把她的英語作業帶出來嗎?”
這個戴著天藍色蝴蝶結的女生莫名魂不守舍，她臉色蒼白，聶清舟也不確定她是否聽見了他的話。只見她沿著班級的最後往第四組走，從夏儀身邊路過——然後後知後覺地轉過頭去，跟夏儀說了什麼。
夏儀就抬起頭望過來，正好看見了站在班級門口揮舞卷子的聶清舟。
一班英語老師楊小曼抱著英語書準備去帶早讀時，和她班裡的優秀學生以及年級知名的問題學生狹路相逢。
這兩個完全搭不上邊兒的人正面對面站在走廊里，聶清舟今天收拾得很利落，人模人樣地拿著一張英語卷子遞給夏儀，卷子上寫著夏儀的名字。
他抬頭看見楊小曼出現，有點驚訝地喊了一句楊老師。這句“楊老師”一出，驚訝的換成了楊小曼，她不禁多看了聶清舟幾眼。
楊小曼想，這十三班的刺頭居然會主動喊老師了。
她低頭看了一眼兩人手中的卷子，剛剛升起的疑惑又被蓋了下去，心想果然人沒那麼容易轉性。
楊小曼不動聲色地對夏儀說道：“早讀都開始了，在這裡幹什麼?快進去。”
待夏儀轉身走進教室之後，她轉過身對聶清舟說：“真要寫作業就好好寫，抄作業都抄到我們一班來了，不嫌遠嗎?”
對面深灰色頭髮的高挑男生似乎愣了愣，茶色的眼睛裡流露出無奈：“老師，我沒有。”
“那夏儀的卷子怎麼在你手裡?我可跟你說，你不要找我學生麻煩。”
聶清舟似乎覺得好氣又好笑，他再次說道：“我沒有。”
當然他也知道，楊小曼是不會相信的，她一番口頭警告後就把他趕回去了。他這來送趟卷子，平白無故挨了頓罵，回去上早讀也沒趕得及。不過他雖然早讀遲到了，他們班英語老師也只是瞥了他一眼什麼都沒說，他就像是一道空氣般飄回了自己的座位上。