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3、
隔天凌晨，唐凌雲登進張乾的教務系統，另外三個組員已經等在起始點。
唐凌雲剛上線，收到系統上葉展發來的信息：能語音嗎？
唐凌雲回覆：需要語音？
練九龍：小組作業當然需要語音！
林輝耀：別亂用感嘆號，唐同學要誤會的。
葉展：宋史是我們專業通識課，一般都是小組完成。
趁他們打字的功夫，唐凌雲已經抱著電腦，輕手輕腳離開了宿舍。走廊盡頭有一間自習室，這個點室內沒人。
唐凌雲在書桌坐下，一邊打開語音一邊發系統消息：抓緊時間，爭取半小時搞定。
她這邊剛開語音，耳機里就傳出一個略顯急躁的男高音：「她在開玩笑嗎？半小時能搞定六節作業？」
緊接著有個男中音清了清嗓子，說：「唐同學進來了。」
唐凌雲沒接話，在系統上點擊「開始答題」，而後問：「為什麼你們經濟學院要考宋史？」
唐凌雲問完話，耳機里一陣窸窣聲，卻沒人回答她。過了幾分鐘，唐凌雲已經率先按系統提示打開汴京地圖，那邊才傳來一道男低音：「北宋是中國最早出現資本主義萌芽的時期。」
「哦。」
宋史在麗大是一個大類學科，雖然科目都叫宋史，實際只有歷史系把它當主科，學得更深更廣，其他專業都是通識課。
唐凌雲是歷史專業學生，宋史只是中國歷史的其中一個大章節。歷史專業學生做宋史作業都是單獨完成，不需要小組作業。以唐凌雲過去完成作業的速度，她滿心以為這趟 6 節×150 元的活兒會很。
她高估了組員的實力。
第一題：請在地圖中找到具備資本主義特性的場景。
經濟學院和文學院課堂作業共用一套宋史系統，但由於專業不同，作業題型截然不同。
拿到題，唐凌雲先問道：「什麼叫資本主義特性？」
四人小組此時已站在國子監門口，由於時間太晚，登陸教務系統的學生很少，地圖上走動的都是 NPC。
喧鬧的古都背景聲傳入唐凌雲耳中，她聽見男中音林輝耀說：「資本主義特性可以從幾個方面來理解，首先是私營——」
「你可以簡單理解成，具備僱傭關係的場景。」男低音打斷道，「找這個就好。」
「OK。」
確定好自己的任務，唐凌雲立刻朝人群飛馳而去。
很快，她在保康門橋附近找到一處腳店，在系統上完成了題目。
然而，當她想點擊「下一題」繼續答題時，按鈕卻怎麼也按不動。
「為什麼不能開始下一題？」唐凌雲急問。
「因為我們還沒答完。」練九龍說。
「準確地說，是只有你還沒答完。」林輝耀道。
唐凌雲不說話，點開小地圖看組員的位置。不看不知道，一看她真是兩眼一黑。
「練九龍。」
「啊？」
「你去內城幹什麼？」
「不知道，王安石叫我跟他走的。」練九龍道。
「他卡 bug 了。」林輝耀說，「卡在宣德門上。」
「你碰見王安石了？」唐凌雲問。
「對啊，騎著一頭驢，問我要不要上驢，我上了，一路飛啊我是一路跑，結果他進內城了，把我卡門上了。」練九龍語氣無辜，「動都動不了。」
「騎驢還能一路飛一路跑？」林輝耀吐槽。
「王安石是隨機 NPC。」葉展說。
三人中只有葉展真正解答了唐凌雲的疑問，令唐凌雲不由對他印象好了幾分。好歸好，練九龍卡了 bug，小組作業就無法繼續，四人不得不強行退出系統重新登陸。
唐凌雲弄明白小組作業的規則，第二次開始答題前，她讓練九龍跟著自己，先替張乾答完題目，再帶練九龍完成。
相較於練九龍，林輝耀和葉展答題速度和效率快許多。
即便如此，結束一節課堂作業，時間已經是凌晨一點一刻。
耳機里林輝耀問：「繼續下一節？」
唐凌雲說：「明天吧，我有早課，不能再熬夜了。」
登出教務系統，唐凌雲回到宿舍。
睡覺前，她給 leave 發了一封郵件：
「酬勞我要加倍。」
4、
第二天上午，leave 回了郵件：
「問過張乾本人，沒問題。三百一節。」
讀完郵件，唐凌雲回覆：
「可以申請單次結算嗎？你不是張乾？」
leave 秒回：
「可以單次結算，收款帳號請發我。
我是葉展。」
唐凌雲給他發了帳號，很快，帳號提示有入帳款項，300 元。
這筆錢是唐凌雲打工生涯賺得最輕鬆的一筆，輕鬆到讓她懷疑這有沒有可能是一個騙局。
帶著這種懷疑，唐凌雲開始了和他們的第二次課堂作業。
相較於第一節課入門性質的跑地圖任務，第二節作業和經濟學的關聯性強了許多。
「有食則京師可立，汴河廢則大眾不可聚，汴河之於京城，乃是建國之本。」請找到提出這種說法的北宋經濟學家。
面對這種題目，唐凌雲首先想到的是利用搜索工具現查。
但由於教務系統的內文字無法複製粘貼，她只能切出系統，去搜尋引擎里挨個打字，而就在這時，耳機里傳出葉展的聲音：「找到張方平了。」