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  楊其進並不跟他就這點爭論,而是問道:「知道我為什麼讓你跟舒念當同桌吧?」

  宋祺聲心裡當然清楚, 他點點頭說:「知道知道。」

  「你有不會的英語題請教過你同桌嗎?」楊其進又問。

  宋祺聲一時不知道該怎麼回答。

  肯定是有不會的英語題,也想過要問舒念。

  但他總怕打擾到她學習,他怕占用她的學習時間。

  「把握好機會, 有問題趕緊問, 期中考試我還會調桌的, 到時候你們可不會再繼續是同桌了, 別錯過了再後悔。」楊其進提醒宋祺聲。

  宋祺聲聽到班主任這番話,心裡突然有點悶。

  期中考試還會調桌, 就意味著他們到時候肯定不能繼續做同桌了。

  他撥弄著吉他,有些心不在焉地回:「好的老師。」

  .

  下午三點多鐘,在音樂噴泉開放的時候, 班主任給他們每個人發了一枚硬幣,讓他們對著音樂噴泉許願。

  宋祺聲剛剛走過來時,無意間聽到一對小情侶中的女孩子對男孩子說:「我聽說, 只要和喜歡的人同時把硬幣拋出去, 他們就會在一起。」

  於是,宋祺聲在大家都閉著眼睛許願的時候,一直在偷偷注意舒念。

  他看到她閉上眼, 表情非常認真。

  過了會兒, 在她睜開眼要將硬幣的拋出去的那一刻, 他抓住機會也把手中的硬幣丟進了噴泉池內。

  他忘記了閉眼許願望。

  但他又許了一個願望。

  .

  周一這天,沈城下了一天的雨。

  傍晚要放學的時候,雨終於停了,可學校有段路存了積水,而且是出學校的必經之路。

  宋祺聲走出教學樓的時候,就看到舒念已經挽好褲腿蹚著積水小心翼翼地往前走去。

  她一邊慢慢走一邊用雨傘的傘柄探路。

  宋祺聲隨意將褲腿往上提了提,就這麼下了水。

  他一直走在她身後,和她保持著兩米遠的距離。

  須臾,宋祺聲看到舒念身體失去平衡,人就要摔倒在水裡。

  他立刻往前急跑了兩步,然後朝她伸出手。

  可他太膽小,連她的手腕都不敢抓,最後只拽住了她的雨傘。

  宋祺聲用了點力道把雨傘往自己懷裡的方向拉了拉,舒念也因此借力穩住了身體,沒有摔進水中。

  她仰起臉,語氣里的驚慌還未散去,小聲對他道謝:「謝謝……」

  宋祺聲故作鎮定地回她:「不用。」

  然後他就瞬間鬆開了還抓著她雨傘的手。

  舒念繼續往前走去,宋祺聲就在她身側,和她並排走。

  他很想和她說句話,什麼都行。

  可他又不敢主動找她聊天。

  兩個人沉默地走出積水路段,眼看她就要出校門了,宋祺聲最終還是鼓足勇氣,突然出聲問她:「你有不會的物理題嗎?」

  舒念扭臉望過來,宋祺聲佯裝自然地和她對視了一瞬,然後就和她不約而同地撇開了視線。

  她可能不會撒謊,很誠實地回答他說:「有,很多。」

  宋祺聲莫名被她這句「很多」給可愛到。

  他忍不住笑了下,本來緊張的心情也稍微放鬆了些,順著她的話又問:「那你怎麼不問我?」

  舒念沒說話,氣氛回歸到了沉默,宋祺聲又開始緊張,甚至有一瞬在反思自己是不是說錯話了。

  他急忙找補,想讓氣氛緩和點,於是故作淡定地用很放鬆的語氣說:「看你天天低頭學習,上課學下課也學,你不問我物理題,我也不好意思打擾你問你英語。」

  她語氣認真地輕聲道:「沒事的,你有不會的就叫我。不會打擾。」

  「好,」等到她肯定回答的宋祺聲心裡止不住地雀躍,就連語調都揚了起來,笑著說:「那我明天找你問。」

  兩個人這會兒已經走出了學校。

  宋祺聲一抬眼,發現舒念回家要坐的那趟52路公交車正往這邊駛來。

  他立刻提醒舒念:「車來了。」

  她扭臉看了眼公交車過來的方向,然後就抬手對他揮了揮,人一邊往站牌跑去一邊語速飛快地對他說:「再見。」

  宋祺聲站在校門口,望著她奔跑的身影,仿佛見到了這段時間在學習上也一直在奔跑的她。

  宋祺聲覺得舒念期中考還會進步。

  就憑她每天都這麼刻苦地學習。

  .

  隔天上午大課間,宋祺聲去了趟衛生間。

  他回到教室後,徑直走到舒念的座位旁,用手指點了點她課桌的邊緣。

  像是在給她發什麼暗號。

  舒念很懂地起身給他讓路,讓他進去。

  這是他倆這段時間在他要進出座位這件事上的交流方式。

  宋祺聲一直在心裡記著舒念昨天答應要給他講英語題。

  於是,他在坐回座位後就拿出被他勾了錯題的英語試卷。

  宋祺聲有點緊張地抿了下嘴唇,然後才開口,問重新坐到座位上的舒念:「現在可以嗎?給我講幾道英語題。」

  她點點頭,回他:「可以的。」

  宋祺聲便把他的試卷往她那邊推了推,伸出手指隨便指了一道被他用紅筆勾出來的選擇題,問:「這個,為什麼選of,而不是for或者to。」

  問出口後他才想起來,他之前已經自己查了這道題,是個詞組的固定搭配,沒有為什麼,背過就行了。




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