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  所以我跟黃主任,還有文學院的幾個上司,溝通了一下,新學期我們倆分開講課。哲學課是選修課,課程不多,學生的話你也知道,就那麼點。所以我繼續二年級和三年級的學生,一年級的新生我們全權交給你來複雜,至於怎麼教,這就是你自己的事情。」

  說到最後,張承頤又道:「就這次法學院設立,學校為了擴展院系,也是準備把選修的哲學課單獨劃分出一個哲學系來,聽說還準備從國外高薪聘請一些哲學教授或者學士來教,所以耀文這次教新生,你可要好好努力了。」

  「一定不負所望!」

  霍耀文沒想到哲學課也要單獨的劃分出一個院系了,不由心裡一皺,但面上還是信心十足道。

  張承頤忽然問道:「對了,上次讓你寫的三觀寫了沒有?」

  「寫了老師。」

  霍耀文翻開公文包,從裡面掏出了十幾張信紙,這上面都是他根據後世網上流行的三觀,以及自己的理解,和當下香港普通市民的環境,所撰寫出了這篇名叫:「論人的三觀重要性:人生觀、價值觀、世界觀」。

  張承頤接過信紙,一點一點的慢慢看了起來。

  此時,師母也端著煮好的雞蛋面端了出來,「耀文麵條好了,趕緊吃了吧,別等會糊了。」

  「謝謝師母。」霍耀文連忙站起來接過。

  就這樣,霍耀文一邊吃著雞蛋面,一邊回答著張承頤看「三觀」所提出的問題。

  幾分鐘後。

  霍耀文吃完麵條,靜靜的等著張老師看完。

  好一會兒,張承頤放下手中看完的信紙,嘴裡讚嘆不已,說道:「不錯,耀文你這個寫的真的很不錯,你這個三觀理論我認為完全可以發表到一些報紙上,讓更多的人看到,人活著不僅僅是為了混上一口飯吃,還能夠有更多更美好的未來和理想!!」

  「老師過獎了。」霍耀文連忙謙虛。

  「不用太謙虛了。」張承頤笑呵呵的說道:「這樣吧,你把東西放我這,我剛好有個朋友在《明報》工作,等過幾天我拿給對方過目看看,如果可以的話,就發表在《明報》上了,你看如何?」

  霍耀文想了想,點點頭:「可以。」

  兩人又聊了幾句,

  張承頤道:「耀文,這次新生教課,你除了按照課本的內容教導外,你也可以把這個三觀跟學生們講一講,一個哲學講師,必須要有自己的理念和對哲學的感悟,才能夠教導別人,引領別人,走上哲學的道路。」

  「我會的老師。」

  ...

  等出了張老師家,已經是下午三點多了。

  本來一點半的時候,霍耀文就準備回去的,但師母說外面太陽太大了,在家裡吹冷氣等到太陽下山再走也不遲。

  所以耽誤到三點多。

  看著天上的太陽漸漸下落,霍耀文一想到張老師遞給自己的課程表,三天後,就是第一節 新生哲學課,不由開始擔心起來。

  畢竟是第一次當老師,還是當下全港唯二的香港大學,這讓霍耀文心裡忐忑的很,但思來想去,似乎好像也沒什麼可擔心的。

  哲學課不同於別的科目,純粹的哲學知識並不是很重要,反而擁有豐富的思維和對這個世界的感悟,以及個人的思考方式和看待問題的角度。

  這一切,

  才是哲學的關鍵。

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  第24章 【三十六行,摸金為王】

  9月2日,清晨,香港大學開學的第二天。

  霍耀文早早起床,去公共衛生間洗漱完整理完儀表,便拎著個棕色公文包出了門。

  因為只需要教新生哲學課,所以在時間上,霍耀文還是非常輕鬆的,第一節 哲學課也是在明天,所以趁著今天還算空閒,他要出去找個報刊亭買份《東方日報》。

  學校里雖然也有報亭,圖書館裡面也隨時準備了很多當日各種不同報社的報紙,但《東方日報》才初創,今天又是第一次報社發行第一張報紙。

  再加上昨天霍耀文就已經問過學校報亭了,那個賣報的人說並不知道有個叫《東方日報》的報紙,似乎也沒有考慮要去聯繫拿貨的樣子。

  所以為了避免在學校的報亭里買不到,他只能早點出門,到大學外面的報刊亭找找看,能不能買到了。

  拿著教師證,出了香港大學校門,霍耀文徑直朝著巴士站走去。

  ...

  香港大學位於香港島的薄扶林東路,這裡在後世是一片繁華的地帶,但在當下,卻並不是香港主要的繁華街道。

  報刊亭也不是隨處可見。

  霍耀文坐著巴士車,過了三站,才來到一個較為繁華一點的街區。

  下了車,四處找了找,終於是在一個三岔路口的左側,找到了一間報刊亭。

  霍耀文徑直走了過去,看著正在報亭前面擺弄報紙的一個三十多歲的中年男子,張口問道:「老闆,有沒有《東方日報》。」

  報亭老闆聽到動靜,回頭看了一眼霍耀文,驚訝的說道:「你來的可真是時候,剛剛有幾個自稱東方報社的人,拿來了一捆《東方日報》放我這賣。」

  「是嘛?!」霍耀文笑笑說道:「那給我來一張。」




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