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  「謝謝媽。」宗齊光收了錢,轉手遞給姜明光,「你收著。」

  「行吧,你們自己在學校里轉轉,找找食堂和教室在哪裡,現在新生還沒有報到,不過我看學校里有不少學生暑假不回家,你們可以問問同學,找找院系的辦公室。」

  「媽,我還要買自行車。」

  「家裡你和你哥以前的自行車還在呢,你爸前幾天剛給換了鏈條,上了油,你們哪天回去,把車騎走。」

  「那明天……後天回去吧。媽,做幾個好菜。」

  「行行,知道了。明光喜歡吃什麼菜?」

  「雞或是魚都可以。」姜明光說。

  「那做個紅燒雞,你哥哥回學校了,家裡就我們老兩口,帶你們倆。」

  作者有話說:

  姜明光:我編的。

  宗齊光:我信了。

  第36章

  張蘭莛沒待多久便告辭走了。

  房間裡沒什麼好收拾的,等著明天叫送床的工人搬走就行。

  「也能賣錢呢。」宗齊光說。

  「嗯,問問工人要不要買,給錢就賣,拿了錢我倆買可樂喝。」

  「行啊。」他樂呵呵的,「那走吧。」

  他鎖了門,從鑰匙串上取下一把門匙,「給你門鑰匙。」

  姜明光接過鑰匙,隨手放在背包里。

  「快別到鑰匙圈上,不然回頭弄丟了。」他從她包里找出鑰匙串,將門匙穿到鑰匙圈上。

  在學校里逛了逛,除了主教學樓之外,還有院系的實驗樓之類,不過樓房相對來說都挺老舊了,有些是建國前的建築,有些是五十年代的建築,五十年代的建築到現在也20多年了,風吹日曬的,外牆有些破舊。

  除了一些牆面上還刷著口號和語錄之外,特殊時期的痕跡不多。校園裡有不少年輕人,穿著普遍樸素,男生普遍穿白襯衫藍色或黑色直筒長褲,女生穿白色或是小碎花連衣裙。整體來說,女生更時髦一點,也更愛美一點,男生似乎覺得白襯衫很有「書卷氣」,所以人手至少一件白襯衫。

  宗齊光的審美稍好一點,但也認為白襯衫很不錯。

  「那得是長得好看,穿起來才會好看,是『人襯衣服』。你就長得還可以,你穿白襯衫還是挺好看的。」

  這話他愛聽,心裡美滋滋的簡直樂壞了。

  「你也很好看,今天這條裙子什麼布料的?」

  「喬其紗。喬其紗有點悶皮,沒有泡泡紗透氣,不過泡泡紗洗過之後太容易皺,要掛起來。」

  「啊,是嗎?」他撓撓頭,「你穿什麼都好看,我覺得都行。」

  倆人又逛到食堂,食堂中午11點開始供應午飯,有兩個食堂,目前只開了一個食堂;而不像二十一世紀,一所大學少說有三四個食堂;沒擴招的情況下,即使圓明園職業技術學院這種學校,本科四年所有學生加起來也沒超過8000人。

  很多外地學生為了省下路費,寒暑假都不回家,學校宿舍不要錢,吃飯也不要錢,生活費用可以降到最低。

  又去圖書館看了看,圖書館倒是有好幾個,文理科分開,都是兩層小樓,閱覽室里坐滿了學生,學習氛圍不要太好。

  這個年代高考錄取率低得驚人,雖然高考試卷題目難度比二十一世紀低,但特殊時期教育系統接近崩潰,會教書的老師站不到講台上,學生也不愛學習,整體學業水平也遠遠不如二十一世紀的學生,所以相對來說試題難度跟學生水平也一直是呈正比的。

  現在的大學生確實含量很高,能上大學妥妥「天之驕子」了。「一人上大學全家光榮」是共識,而即使「工作不分貴賤」喊了快30年,但一旦考上大學就能有工作並且是很好的工作,這個政策已經迅速被城鄉居民搞明白了。

  所以別說城市孩子現在都想憋著一股勁好好學習上大學,農村孩子更明白自己只有上大學才能擺脫「面朝黃土背朝天」的世世代代的困境,一躍成為「城裡人」、成為「人上人」,「魚躍龍門」被改成了「魚躍農門」,指的就是依靠學習改變命運,完成階級躍層。

  「你說的沒錯,」宗齊光沉吟片刻,「『階級躍層』這個詞非常準確,就像之前『貧下中農』,就是根據家裡擁有的地產劃分的,有幾畝地的是中農,一分地都沒有的是貧農,有一點土地或生產工具的是下中農。你都從財產上給人劃分了階層,怎麼能說中國現在沒有階層了呢?」

  「工農兵學商也是階層劃分,而不是簡單的職業劃分,學生本身不應該被劃分,是因為學生的未來不定,他可以做任何職業,可以當兵,也可以從商,也可以務農。將來農村的工作形式是會大變樣的,小農經濟只適合幾百年前的封建時代,現在科技發展,農業實現機械化不是夢,公社是行政單位,但不是商業機構,你要怎麼發展呢?」

  「你說的我不太懂。」宗齊光認真的說。

  「政府機構、行政單位的作用是為人民服務,企業才是以營利為目的的,企業為人民提供就業崗位,政府要想辦法消滅失業率,現在我國的問題不就是失業人口巨大嗎?農村還好一點,城市的失業率其實很嚴重。」

  「這我倒沒有注意過。」

  「很簡單,看法院門口的宣判公示。」

  法院門口的公告欄是有宣判公示的,只是普通市民根本不會注意。

  宗齊光表示不懂。




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