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梁冰立馬說：「教練，才第二局呢。第三局開始反殺。」
接應也大聲說：「我們能贏！」
「讓我們試試唄。」
張教練沒答，反而看向夏風，問道：「我問你，你在第三局想怎麼做？」
夏風用力擦了把臉，才指著嚴羽跟一副攻說道：「她，主攻，她，副攻。」
將嚴羽和原一隊主攻的替補交換打法，讓兩名老隊員配合著進行戰術球。隊長依舊是接應，但從第三局起不再主動擔任二傳的職責，轉為暴力接應，將隊伍的攻擊火線調整到右邊。
接應二傳其實是中國的詞，歐美那邊對接應的稱呼是「右翼攻擊手」，區別於主攻的球網左側攻擊，也是隊伍里的一大戰力。在部分隊伍中，還是攻擊策略的核心。
前兩局一直是以方覺曉跟嚴羽直來直往的扣球為主，現在趁著孫曉狀態不佳，利用隊型和打法的快速調整，在前場拉開比分。這樣就算後場孫曉回過神來，她們也能守住勝利。
何況孫曉的隊伍如今在肉眼可見地走下坡路，連帶著幾名攻手一起蛋疼，夏風不認為她們能這麼快就調整過來。
她想贏，就要以最終勝利為目標。
不清楚對面隊伍的未來走向，可能她們要打到第三局，甚至第四局，決勝局。那麼她就必須要有足夠的底牌。否則會跟第二局前半場一樣，被這群人以恐怖的速度適應，追咬，然後超越。畢竟她們可是省隊的一隊成員。
誠然來說，她們的隊員個人實力不及對方，她能做的只有玩出花樣，那就是變。站位的變化，攻擊風格的變化，以給對面造成一種陌生而懷疑的感覺。
然而這種戰術，在正式比賽中，顯然不能適用。
張教練聽完點了下頭，又問：「那孫曉你呢？你的第三局安排呢？」
孫曉愣了一下，轉不過腦子來。
張教練又看向梁冰。梁冰說：「我們攻手狀態很好，可以繼續保持。」
張教練聲音重了起來：「可是你要考慮到隊伍整體的狀態。你繼續保持，保持什麼？保持被得分，還是保持走下坡路？」
梁冰噤聲，沒有回答。
張教練：「隊長。」
隊長想了一會兒，說道：「如果我在孫曉的隊伍，考慮到目前二傳的狀態不好，我會先讓接應補上，分擔她的壓力，同時給她幾分調整的時間。隊伍整體的作戰策略，根據夏風這邊站位，交替使用快攻跟強攻。其實夏風的隊伍有時候的缺點非常明顯，那就是帶兩個半新人，還有一個身高只有一米七的攔網。」
教練表情放緩，又點了點頭。
「你們太急躁了，不止孫曉，你還有你們。」張教練指著她們說，「你們光想著自己打，攻擊得分，卻沒有去很好地去分析自己的對手，導致自己打的很累，而分差又拉不開。其實你們是知道對方弱點的，但是在第一次進行攻破，又被夏風攔下來以後，就變得雜亂無章了，有點放棄了。其實最開始大方向是沒有錯的，就那麼保持沒問題。後排盯緊漏洞，前排盯緊缺口，出其不意，騷擾她們。一次沒得分不代表它就是不對的，你沒發現轉變策略以後沒好到哪裡去嗎？」
眾人沉默點頭。
「你們關注力量，這一場確實有好幾個球打的很漂亮，但是也關注一下吊球的使用。」教練說，「對方開始變動以後，你們也要有針對性的變動。反應快一點姑娘啊，別在那裡傻站著乾瞪眼，隊伍是需要互相配合的。」
張教練嘆了一口氣道：「你們先自己好好想想，看看今天打的都是什麼。」
夏風過去朝孫曉伸出手，兩人淡淡握了下手。
夏風坦誠道：「如果你是以第一局的狀態，而又不是第一次跟我打比賽的話，我的局面肯定會比現在艱難的多。僥倖，承讓。能得到攻手的信任和支持，證明你的二傳很不錯。」
孫曉搖了搖頭：「是我自己的問題。你打的很不錯。」
她見梁冰正盯著她，又轉過身稱讚傲：「你好。你的扣殺和整體實力真不錯。」
梁冰伸手不能打笑臉人，聞言也禮貌點了下頭：「你好。」
張教練指著夏風說：「你，先跟我過來一下。」
楊齊探頭探腦地張望。
張教練：「你這麼想來，一起來吧。」
第24章 遲到
張教練將兩人帶到旁邊沒人地方, 遠處孫曉和眾女排隊員忍不住抬頭看去。
張教練將手插在兜里，斟酌片刻, 看口道：「你是一個很優秀的運動員，可以說，速度，技巧，基礎, 是我們所有隊員里最老練的一個。我也很驚艷，相信你平時的訓練肯定非常辛苦。」
夏風並不想聽這種開場白：「所以？」
張教練說：「我看見了你的實力, 但是我沒有看見你的未來。我的意見還是跟以前一樣。」
楊齊看了眼夏風, 說道：「教練你再想想，機會失去不再來。」
張教練說，「我承認你很聰明, 你的二傳技巧也很出色, 可是在你打比賽的時候, 我坐在下面思考，應該把你放在什麼樣的位置上, 然後我發現, 我無法讓你成為我隊中的二傳。今天你跟她們打比賽會贏, 很大程度是因為她們不了解你，但是大比賽里, 每一個對手都會被研究, 到時候你還有一樣的信心, 可以讓自己的身高, 不成為隊伍的短板嗎？」