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  「媽耶,你們竟然都認識司祁嗎?我也認識!那時候我倆一起在食堂面對面吃飯,他主動找我說話,一頓飯聊得我特別開心!然後自那以後每次我在學校遇到都會打招呼,我還以為我們理科班就我跟他關係最好呢!」

  「哈哈哈哈笑死我了,這什麼人間海王啊,咱們班上還有不認識司祁的人嗎?」

  這話一出,全班齊刷刷安靜了好幾秒。

  許久後,明白這安靜代表了什麼意思的學生們哄堂大笑,捂著肚子哈哈哈個不停,心裡想司祁這人緣也太廣了吧。

  笑聲把剛好走進教室的隔壁班班主任聽得眉頭緊皺,教案哐哐拍打著門板,不悅道:「笑什麼笑?都什麼時候了?還不看書!」

  一群學生見狀,連忙閉上嘴巴,跑回自己的座位上開始自習。

  心裡頭卻是不自覺惦記起下午放學時的「拍攝活動」,對這難得的集體活動躍躍欲試。

  時間一晃到了下午。

  第四節 課結束以後,隔壁班的班主任收起課本正要說話,一群早就迫不及待的學生「嘩」的一下站起來,發揮出和中午搶食堂前排一般的閃電速度,齊刷刷衝出了教室,一個留下來的都沒有。

  這把隔壁班的班主任給直接看懵了,完全不知道發生了什麼事。忍不住跟著走出班級,想要看看這群學生要去哪裡。

  結果站在走廊上,就看到一整層樓五六個班級,全都嘩啦啦的湧出一大群學生,一群人臉上帶著興奮的看熱鬧似的笑容,望著樓道中那麼多的同學,亢奮的不行。

  嘴裡好像還在說著什麼「攝影」、「好多人」、「司祁」,聽得班主任一愣一愣,總覺得這群孩子要搞事。

  於是皺著眉跟著學生一起下了樓,看著這些人全都跑到了操場上,而且人數還越聚越多。不僅僅是高三,甚至高一高二的學生也來了不少,越發覺得事情不對勁了。

  難道學校組織了什麼活動,而他這個做班主任的竟然不知道?

  正這麼想著,司祁拉著一群臉上帶笑的老師們來到了操場,一出場就引起整個操場上同學們的歡呼,把之前同樣不知道司祁竟然這麼受歡迎的老師們看得一愣一愣,臉上的笑容越發明顯了。

  司祁和老師們分開以後,一步步走上升旗台,站在高處從身後掏出來一個大喇叭,這氣質格外有拍攝現場導演戴著太陽帽舉著大喇叭講話那味了,開口說:「喂喂,嗯,大家都到了啊,多謝捧場,在下感激不盡,以後定然報答諸位。」

  「你想怎麼報答?」一個男生站在人群中笑著起鬨。

  司祁想了想,對著大家獻上一個飛吻:「mua~以身相許要不要。」

  「不要!」「要!」「以身相許怎麼夠!」「再來一個!」

  數百名男生女生在下方發出笑聲與尖叫,圍在升旗台面前說說笑笑。

  一些和司祁不熟,或者性格內斂不怎麼喜歡湊熱鬧的學生,此刻在身旁好朋友的帶動下,也跟著來到這邊。見司祁落落大方的站在高台上,與一群學生們開玩笑聊天。輕鬆歡快的氣氛帶動著他們,讓他們也跟著放鬆了緊繃著的神經,從平日裡的學習壓力中解脫出來,難得的獲得了一個讓大腦休息的空間。

  還有一些老師站在人群旁,看著身旁烏泱泱的人群,心想等到這些孩子畢業,回想起高中時的記憶,一定會想起今天的事情,告訴自己,自己的高中生活不僅僅只有學習,還有同學、有朋友、有青春,會露出懷念的笑容,與人分享今日的美好。

  司祁說:「熟悉我的人應該都清楚,我最近在拍攝一部影片。影片裡需要一個畫面,是大家一起在地面上跳起來,露出盡情的、開懷的笑容,展露出我們少年人蓬勃肆意的朝氣——我這麼說,大家應該能聽明白吧?」

  「明白——」一群人笑呵呵的回應。

  「那沒問題,咱現在就按照平時跳操時候的距離站好,站成一個規整的圓,這樣拍起來更好看。」司祁站在上方說著:「個頭高的同學站外面,個頭嬌小一點的站里圈,老師們就在旁邊幫忙維持秩序好吧?」

  老師們笑吟吟地點了點頭,根據司祁站在上方縱覽全局的指揮,一點點幫著把圓陣弄成更加漂亮的形狀。

  這些學生平日裡習慣了集體行動,也早就適應了在老師們的指揮下做事,稍微被提醒一句,就能反應迅速的調整過來,整個過程無比的順利。司祁站在上方看著人群一點一點變成漂亮的圓,不得不感慨學生們的集體適應性實在是太棒了,做起事情來就是乾脆利落。

  看大家都站到各自的位置上了,司祁將從校方那邊借來的音響電源打開,將聲音放大到確保操場上每個人都能聽到的程度,又取出早就準備好的無人航拍機,調整好飛行軌道以及自動拍攝等功能,對大家說:「大家聽我這邊的指示,我數一二三,說到三的時候,大家一起跳起來。來,先試一下,我數一、二……」

  「三——!」

  說到三的時候,司祁手臂一抬,朝上方揮舞了一下。

  站在人群中的學生們一聽到三,果斷彎曲膝蓋往上用力跳了起來。站在旁邊圍觀一切的老師們猝不及防看到這一幕,全都瞪大了眼睛——數百個人站在一塊,因為一個人的手臂揮舞而同時跳躍起來的那種震撼感,撲面而來的氣勢與力量,很容易讓人聯想到令行禁止的軍隊,想到成群結隊的獅群。




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