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  他安靜地朝向窗外,別人看不到面容,卻能分辨出是在睡覺。

  課間休息時間只有十分鐘,講台上的班幹部在吶喊著要上交什麼,走廊外三兩結伴的男生在吵鬧,然而外界的聲音卻絲毫影響不到窗邊少年分毫。

  謝淮則的前座猶豫再三還是回過頭來,打算提醒一下他:「淮哥,班主任要收那封信了,你要交不?」

  「行了,昨晚打遊戲打了一晚上,讓他好好歇會吧。」坐在謝淮則隔壁的男生忽然說道。

  前桌這才收回喊他起來的心思,畢竟打擾人補覺也是不太友好的做法。

  隔壁的男生顯然是看出他的意思,手疾眼快地伸長手,往謝淮則的桌洞一掏,接著摸出來一物。

  前桌看著與大家統一的牛皮紙信封,愣了一下,信封上頭赫然寫著幾個紅色的字:致家長的一封信。

  不難看出,這是學校發放下來的。

  只不過裡頭的信紙內容卻不相同。

  前桌壓低聲音問:「淮哥這樣,會寫嗎?」

  隔壁桌的瞟了他一眼,下巴揚起,點了點信封,封面已經填上具體的郵編和地址。

  他解釋道:「這你就不懂了,上次我看著他寫了,而且還挺長。」

  前桌這才不說話,任由他把謝淮則的信交給班幹部。

  他們十班的班主任是個年輕的女人,教語文。之前給每個人發了一個信封、一張信紙,信封是學校統一的。她美鳴其曰是布置一份語文作業,交代大家以寫信的格式寫一篇作文。內容並未指定,可以寫給家長,寫給老師,寫給同學,或者寫給未來的自己,對象不限,主題自行發揮。

  坐在隔壁的喬宇本以為謝淮則這樣的人大概會對此嗤之以鼻,哪知昨天下了體育課,他大汗淋漓地跑回教室,恰好看見謝淮則正拿著鋼筆寫信。

  那支鋼筆謝淮則寶貝得很,平時不輕易拿出來用,就連喬宇想借來用用,也一次都沒成功過。

  他不免好奇起來,想悄摸瞅一下謝淮則究竟在寫什麼。

  然而頭剛湊過去,卻被少年用一本書拍回來,他再看過去時,信紙已經翻了個面,不再是寫了一半的那頁。

  謝淮則嫌惡地看了下課本沾上的汗,默不作聲抽了張紙巾擦拭。

  喬宇習以為常地「嘖」了聲,「淮哥,這你就小氣了吧。」

  「別煩。」謝淮則懶懶抬眼,「這玩意沒有給你參考的必要。」

  喬宇聽出來他暗諷的意味,不過是指他平時不動腦抄作業的次數多。喬宇有點心虛地回道:「好,我不看了。」

  他又問:「我還以為你應該不會寫這種無聊的作業。」

  「你也說了,是作業。」謝淮則淡聲道。

  就算無聊也還是要寫的。

  謝淮則這麼說,喬宇便也就這麼認為了。

  雖然他覺得這作業即便寫了,也確實無聊。

  畢竟誰知道七年後還究竟能不能收到這封信。

  -

  說不清是什麼時候起,江槐絮深刻意識到自己對老江和夏蓉的關心愈來愈少,於是偶爾得空便會回潼川待幾天,專程陪二人。

  用老江的話來說就是不務正業。

  不過夏蓉與他不同,江槐絮回來,她反而快樂不少。尤其是現在分公司由夏卻接手,在她一兩年的培養下,夏卻的工作能力也提升了不少。

  這麼一來,夏蓉也算得閒。白天與女兒去逛街美容,晚上就讓她陪著去搓麻將,日子倒也舒暢。

  而謝淮則呢。

  每逢這幾日,謝淮則每次回到別墅,看不見自家媳婦的身影,難免一陣空落。

  這日,他又發來了信息。

  江槐絮看著屏幕上的話:【什麼時候回來?】她慢悠悠敲字:【後天吧。】

  回完信息,江槐絮出門去領了個快遞,是郵政的。她有些意外,因為家裡收東西一般都是京東發貨。

  包裹厚度很薄,看起來應該挺小巧。看了眼收件人,江槐絮盯著那兩個字,盯久了反而有點認不出是什麼意思。

  四月?

  是送給她的?

  可是她什麼也沒網購啊。

  懷揣著猶疑的心情,江槐絮回到房間,打開了包裝,信封逐步呈現在眼前。信封上的字體剛勁有力,卻叫人一眼能辨認出來。

  雖然稍顯稚嫩工整,江槐絮還是清楚,這是誰的字體。

  塵封已久的信封也未染上灰絮,說明被人保護的很好。江槐絮怔了一下,拆開了信。

  首格往後幾個字清晰映入眼帘。

  致四月。

  所以四月應該就是她的代言詞吧?

  江槐絮繼續往下看。

  [展信佳。

  此時此刻,化學課上講解著工藝流程例題,這類套路反覆出現,讓人再難提起興趣。看見擱置一邊的信紙,總覺得該寫點什麼。

  姐姐,好像從來沒有和你好好聊過。那天你問我希不希望過得更快樂些,我的答案是快樂與否都不重要。回答你的瞬間,就如同寫下這封信時,平靜也妥協。

  算起來,我們認識了兩年多,這也是我在江家生活的時間。感謝這段時間江叔叔和夏姨的養育,也承蒙姐姐的關照。

  你總是以長輩自居,但其實我知道,我們一直站在同等的地位,可是我想和你並肩,還是需要一些時間。你肯定也會感到好奇,為什麼我這句話說得這麼客套。過去很長一段日子,我總是渾渾噩噩地跟著時間走,不知生存意義,厭倦生活,也厭棄自己。毫無修飾的生活、無趣的思想、麻木的靈魂都在告訴我,只有沉默、疏離這類詞是我的伴隨體。




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