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  綿延兩世的情感,像是全都要加在這人的身上一樣。

  伏慎眯起眼睛。

  沈昭和,我愛你,你聽到了嗎。

  第二天早上,伏慎醒過來看到沈昭和仍睡在自己旁邊,他突然覺得很安心。如果是這樣的生活,即使不能賺很多錢,即使不能有權利,名聲,好像也無所謂了。

  正想著是否還要再睡會兒,伏慎突然感覺窗外似乎有陰影,隨後聽到有人輕輕地敲了敲玻璃。

  陰影消失了。

  伏慎嘆了口氣,起身打開窗戶,門外陽光正好,挪開花盆,就看到了那封信。

  伏慎現在並沒有心情看著裡面寫的是什麼,所以又把信放在花盆下,起身穿好衣服,走到樓下做早點去了。

  等到沈昭和醒來,伏慎已經上學去了,只在桌上留了一張寫著‘我去上學了,記得吃早飯’的字條。

  伏慎對於上學是怎麼樣的感覺呢?那只能說是,說不上喜歡,但也不討厭。

  做老師的時候只是把上課當成工作,學生考試的時候是自己最清閒的時候,日常只要給別人講講自己早就講過無數遍的例題就可以。而現在,卻要聽別人給自己講那些早就爛熟於心的定理公式,這種感覺是很微妙的。

  伏慎到了學校的時候,班裡面大多數人都已經到了,坐在那裡乖乖的上早讀。伏慎放下書包,就聽到有人說:“怎麼那人來的這麼晚?”

  伏慎這才注意到,原來自己遲到了。

  另一個人小聲的回答:“你不要和他相提並論啊,人家可是高材生,連老師都不敢過問他的事情。”

  伏慎不由一陣好笑,這是在背後議論別人嗎,可是這聲音這麼大,誰聽不到啊?

  另一個人驚訝的反問:“為什麼?老師也不管他嗎?”

  “是啊,校長都親自找過老師談話了,讓他們不要管伏慎。據說是因為他數學特別好。”

  “啊?我數學也很好啊,上回我考了140多分呢。”那人嘟囔了一句,似是有點不滿。

  “是啊,我也覺得奇怪,我其他科目也很好,怎麼沒有特權啊?”

  伏慎聽他們說,開始還有點興趣,後來越聽越煩,乾脆無視,隨他們怎麼說吧。

  特權?他可沒有這種東西。

  第1節課是數學,數學老師走進來的時候,皮鞋狠狠地砸在地上,聲音非常刺耳。數學老師環視了一下全班,然後宣布:“今天進行隨堂測試,考試成績要記錄,後天開家長會,希望同學們好好考。”

  說完,就開始髮捲子。

  伏慎是無所謂,反正高中數學學過那麼久,想忘記都很困難。

  全班寂靜了下來,伏慎翻看了一下卷子,對於高中生來說,難度適中。既然這樣好像沒什麼可以擔心的,所以伏慎並沒有一開始就做題,而是想一些事情,關於自己的組織,關於沈昭和。

  等到回神的時候,伏慎才發現數學老師居然站在自己的面前,一動不動,盯著自己。

  伏慎被盯得渾身發毛,看了看時間,也不過才過了半小時。

  考試是一百分鐘,兩節數學課加上中間的課間,而伏慎還真的不需要那麼久,這種題量的話,他大概三十分鐘就能做完。

  可是那數學老師就那麼看著伏慎,好像是覺得他做不出來一樣。

  這種感覺可不好。伏慎靜默了一會,然後從書包中拿出碳素筆,慢吞吞的讀題。

  那老師哼了一聲,還是站在那裡。

  伏慎想了一下,突然明白。這老師,不會懷疑自己在作弊吧?這些題倒確實很像是從練習冊上摘下來的,既然有原題,監考確實應該嚴格一點。

  但是為什麼偏偏只站在自己前面呢。

  伏慎想想剛才那兩個人說的話,突然失聲笑了出來。

  自己確實還是有點特權的啊,比如被別人不信任,比如很多學生暗地裡瞧不起自己這幅樣子。伏慎很是尊重這位年邁的老師,也知道這數學老師做得很對,如果上輩子輪到自己被校長告知‘不要管這個學生’自己也會覺得不舒服的。想想上次他讓自己上黑板做的那道大題,就突然明白了,果然是被人懷疑了嗎?

  數學特長生說出來好像是很厲害的樣子,然而高中數學不是高等數學,只是這等程度的題目當然會讓人覺得心裡不平衡。

  在學校越來越呆不下去了。伏慎心裡想。

  低頭刷刷的寫了一會兒,伏慎抬頭看了看鐘表,恰好十五分鐘,幾乎是一邊讀題一邊就把題目寫完了。

  伏慎扭過身子,將書本都放到書包里,又把試卷遞給老師,低聲咳嗽兩聲,又覺得實在沒什麼可說的,背上書包,輕輕推開門,走了出去。

  說實話,他覺得非常失望。對於學校,對於敢怒而不敢言的老師。

  只要那位數學老師稍微攔一下自己,或者對自己說‘我希望你能繼續上接下來的課’,他絕對會留下來的。但是現在看來,呆在學校也只不過是浪費時間。

  不由得想起早上在自己窗戶上敲了兩下的那個人,難道又有新的任務了嗎?這麼想著,伏慎的腳步慢慢的開始加速。

  昨晚當然沒與沈昭和做完全套,只是互相摸了摸。總要留點時間讓他適應。伏慎的眼眸顏色有點加深,只覺得自己實在是幸福得很。那屬於自己的愛人,只屬於自己的。

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