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那晚我和徐小小手挽手地歸家，我好象從來沒有和人這麼親熱過，奇怪的是我一點也不覺得彆扭，西天的晚霞覆在天空，象一枚薄而巨大的楓葉，徐小小說："謝萱，你是我們班上最聰明最膽大的女孩，我一直想像你那樣，真的。"
"哪裡，"我由衷地說，"你比我勇敢一百倍。"
"那是為了友誼，"徐小小把聲音低下來，有點抒qíng地說，"為了友誼做什麼都行。"
徐小小的確是一個很懂得經營友誼的女孩，那種有滋有味的qíng誼在她纖細的雙手下變幻出無窮無盡的色彩。我們彼此叫著親密的外號，一起上學放學，一起做功課，一起打桌球，甚至吃一個飯盒裡的飯，好得像一個人。我想這種心心相系的感覺一定是我們班上所有女孩嚮往的，她們也開始成群結伴，jiāo流一些看似神秘的眼神，但卻總沒有我和徐小小之間來得默契和維持得長久，正因為這樣，我和徐小小開始成為女生中非常獨特的人物，我由衷地感謝小小，是她讓大夥忘掉過去的我並讓我擁有脫胎換骨的喜悅。
按時長大(6)
我最不喜歡去徐小小的家，進門要換拖鞋，進她的小房間還要再換一次拖鞋。徐小小的媽媽年輕得象她姐姐，說話也和她一樣的嗲聲嗲氣，在家裡穿著電視上的女人才穿的看上去很華麗的睡衣，讓我縮手縮腳的不自在。可我又有點希望我自己的家像她家一樣漂亮，我的媽媽像她媽媽一樣年輕。和徐小小在一起久了，說不上來的自卑就常常偷襲我。
初二秋冬之jiāo的時候我們班來了一個實習老師，老師很年輕，短髮大眼睛，有些象梅子，只是不知道會不會唱歌。她在黑板上寫下她的名字"仇麗"。然後告訴我們說她的姓念"求"而不念仇人的仇，她說千萬別把我當你們的仇人而是有困難就來"求"我。
這個開場白很新穎，大家就唏哩嘩啦的拍掌。新老師教語文，還實習當班主任。她給我們班帶來很多新鮮的東西，比如早讀課的時候分角色朗讀課文，比如課外活動的時候分小組進行桌球賽，比如給家境困難的劉小兵家送溫暖，再比如進行"課外書要不要讀"的辯論會。這些活動讓我們恍然覺悟初二實際上是很美好的一個學年，特別是正在籌劃中的"走進青chūn"生日燭光晚會更是激動人心。大家對都仇老師好，好得肖老師都有些嫉妒了。於是就擔心這一活動會因為肖老師的阻攔而泡湯。靈通人士胖子張園原安慰我們說沒事，有了仇老師肖老師不用備課不用改作業，心qíng好著呢。
徐小小罵張園原說："呸，沒良心。你那麼差的語文成績是誰替你補起來的，喜新厭舊。"把張園原搞了個大紅臉，只好裝腔作勢地揚揚拳頭："雨後chūn筍，你給我小心點！"
"雨後chūn筍"是男生們給徐小小起的外號。這個外號很傳神，因為同她朝夕相處的我都覺得她是一夜之間長高的，不知不覺中她從我們班的女生群里脫穎而出，連被稱為班花的金鈴也開始向她投去羨慕和嫉妒的眼光。雖然我和她之間依然親如姐妹，但我卻總覺得有什麼不祥的事要發生。那個秋天，徐小小總是穿著裙子，露出健美而頎長的長腿，開始收到男生給她的qíng書。徐小小對我毫無隱瞞，我從那些男生或隱秘或肆無忌憚的語言裡初次領略愛qíng面目，有些惴惴不安的膽顫心驚，徐小小也是，握著我的手慌亂地說："怎麼辦才好怎麼辦才好？"我作了一個蒼白的建議："也許你該穿點土氣的衣服。""那怎麼行，"徐小小驚呼說："那是我唯一的樂趣。"
可能是因為漂亮，徐小小很快就被校學生會文藝部相中，去做了一名gān事。這個gān事實際上根本就無事可gān，但卻無形中提高了徐小小在班裡的地位。這不，舉辦"走進青chūn"燭光晚會之前，仇老師還特地來找她商量，仇老師說："你是學校里的文藝骨gān，和文娛委員一起把這個活動好好策劃策劃。爭取把這個活動搞成功！"
文娛委員是班花金鈴。當徐小小一腔熱qíng地去找她商量的時候，她只說了一句話，她說："學校的文藝活動你可以管，班上的文藝活動沒你的份兒。"
"欺人太甚！"徐小小鐵青著臉對我說。
"怕什麼？"我鼓勵她，"你有仇老師的軍令狀，想幾個好點子出來，壓壓她的威風！"
徐小小有志氣，好幾天課也聽不進去，一門心思絞盡腦汁地出主意，可是都被我一一否定掉了。
比如她說："把男生女生配成對，舉行jiāo誼舞大賽，評出最佳拍擋。"
"那不行，"我說，"肖老師會氣瘋的。"
"把男生女生徹底分開，劃清界線，對歌。"
"初一都搞過兩次了，沒勁。"
"排幾個小品？"
"本子呢？"我說，"再說誰肯演，我就不肯。"
"見死不救。"徐小小很不開心。不過更不開心的事還在後面，金鈴已經在班上找了七個女生，在排練一個叫"糙裙舞"的舞蹈。還在歌舞團借來了衣服請來了指導老師。我偷偷地看過她們的排練，很美，很舒服。伸手、彎腰、旋轉，平日在班裡並不起眼的女孩因舞蹈而出色無比，說實話，我都很想自己能是其中的一員，可我不敢說，徐小小已經夠可憐的了，偏偏仇老師見她一次還問她一次："有了好點子沒有？"
讓徐小小絕處逢生的是她爸爸從國外帶回來的一本少兒讀物，上面有童話《白雪公主》的英語版，很淺顯，還配了優美的cha圖。徐小小在晚上十一點的時候把電話打到我家，激動無比的說："金鈴栽了！我要排一出英語童話劇《白雪公主》，我演白雪公主，你來演巫婆。找班上最調皮的八個男生演王子和七個小矮人。"
我當徐小小是痴人說夢，要說服八個男生，豈不比登山還難！所以壓根沒放在心上。但徐小小卻成功了，除了知道李志華這個沒出息的男生是被兩張外國郵票收買的以外，其餘七個男生是怎樣上當的我就不得而知了。另外，她居然還請動了仇老師來扮演狠心的太后，接下來的事，自然是力勸我做巫婆。
徐小小動之以qíng曉之以理，羅列了一大通"為了友qíng兩脅cha刀"的例子，我只好傻兮兮的穿上了徐小小媽媽用一件黑色的舊裙子改制的"巫婆服"。天天在家用英語背台詞，背得不知qíng的爸爸媽媽笑逐顏開。
那晚，我們的演出取得了巨大的成功，用"巨大"這個詞來形容我覺得一點也不過份。特別是八個男生維紗維肖的表演差點讓全班同學笑破了肚子，大大地淹沒了"糙裙舞"的光彩。在這之前，連我們自己都不相信，我們能把英語說得這麼好。徐小小對我的評價是："世界上最出色的巫婆"，讓我飄飄yù仙地沮喪了好幾天。後來，這個節目還代表我們年級參加了校藝術節的演出並獲了獎。當然，這是後話。
按時長大(7)
梅子總是笑我不開竅，不像徐小小。其實我才不要像徐小小，開竅後就變得那麼的神經兮兮，不可理喻。可是我又有些害怕，怕這樣下去，我會變得越來越膽小越來越沒有出息。
梅子又說我是個好女孩，好女孩按時起chuáng按時睡覺按時上學按時做作業，還應該按時長大。
梅子說完這話就開始抽菸，淡藍色的煙霧訴說梅子心中的不快樂。我就憂傷的想像梅子這樣的人也會有不快樂，真不知道長大有什麼意思。
自從徐小小成功地導演了英語童話劇《白雪公主》之後，在男生中有了很高的威信。有的男生連老師的話都不聽，卻偏偏聽徐小小的。班花金鈴和徐小小也就此成了彼此看不順眼的死對頭。金鈴會籠絡人心，周圍有一大幫女生護著她。見徐小小和男生熟，就一起叫她"jiāo際花"。見我和徐小小好，就一起叫我"巫婆"。
矛盾升級是在一個中午。那個中午有著很好的陽光。校廣播站很破天荒的放起了流行歌曲，還是范曉萱的《健康歌》。金鈴她們聽著聽著就開始一起唱，只是把歌詞改了：
左三圈，右三圈
脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱們來做運動
抖抖手啊抖抖腳啊
我是大巫婆
巫婆啊巫婆大呀大巫婆
......
她們一邊唱一邊笑得渾身亂顫，還拿眼睛偷偷地往我這邊瞄過來。我氣得滿臉通紅。要是在初一，我一定會跑過去扭住她們就打，但我現在卻不敢，我好不容易才在別人的眼裡正常起來，我怕有人再叫我瘋子，只好忍氣吞聲，裝做沒聽見的樣子繼續做我的作業。
正在後排看男生下棋的徐小小跑過來，湊到我耳朵邊得意地說："別怕她們，看我的好戲！"說完，她站起身來，雙手做指揮狀，後排的男生就哇哇地唱起《鈴兒響叮噹》來，只是歌詞全換了：
金鈴鈴金鈴鈴金呀金鈴鈴，
神經病神經病神呀神經病！
金鈴鈴金鈴鈴金呀金鈴鈴，
神經病神經病神呀神經病！
......
男生們大都在變聲，聲音粗嘎而又古怪，還拍桌子踢板凳的，那邊女生的氣焰一下子就下去了不少，金鈴給唱得眼淚汪汪起來，怕丟臉，在一幫女生的簇擁下出了教室。
雖說這一仗我們全盤勝出，可是我一點也不高興。徐小小的興高彩烈讓我煩心透了。我也不知道自己是怎麼了，好象對自己很不滿意，好象憋得慌，又好象丟了些什麼。下午第三節課是課外活動，我謊稱肚子疼，給老師請了假，跑去了"紅房子"。
舞廳的下午場還沒有結束。看門的小姑娘知道我找梅子，也就沒攔我。舞廳里人不多，梅子依舊是一襲黑衣，唱著一首民歌：
在那金色的沙灘下
撒著銀白的月光
尋找往事依舊
往事依舊迷茫......
我陶醉。
只有梅子，讓我安定而快樂。
只是她見了我，有些不悅，拉我到更衣室，說："這個時候，你該在學校上課。"
我說："想你，想聽你唱唱歌。"
梅子揉揉我的頭髮，憐愛地說："愁眉苦臉的樣子，像個老太婆。"
"我覺得自己不討人喜歡。"我說："但我並不想徐小小替我出頭，好象自己軟弱無能。"
梅子沒來得及問我什麼事，她只是笑著抱抱我說："走，我們唱歌去，你也唱上一首，心qíng肯定好起來。"
我不肯唱。從我在課堂上唱歌以後，我就再也沒有開口唱過歌。可是回家的路上我的心qíng的確好許多，走到家門口發現徐小小在等我，迎上來問我說："阿萱，你不是肚子疼嗎？去哪裡了？"
"哪裡，"我由衷地說，"你比我勇敢一百倍。"
"那是為了友誼，"徐小小把聲音低下來，有點抒qíng地說，"為了友誼做什麼都行。"
徐小小的確是一個很懂得經營友誼的女孩，那種有滋有味的qíng誼在她纖細的雙手下變幻出無窮無盡的色彩。我們彼此叫著親密的外號，一起上學放學，一起做功課，一起打桌球，甚至吃一個飯盒裡的飯，好得像一個人。我想這種心心相系的感覺一定是我們班上所有女孩嚮往的，她們也開始成群結伴，jiāo流一些看似神秘的眼神，但卻總沒有我和徐小小之間來得默契和維持得長久，正因為這樣，我和徐小小開始成為女生中非常獨特的人物，我由衷地感謝小小，是她讓大夥忘掉過去的我並讓我擁有脫胎換骨的喜悅。
按時長大(6)
我最不喜歡去徐小小的家，進門要換拖鞋，進她的小房間還要再換一次拖鞋。徐小小的媽媽年輕得象她姐姐，說話也和她一樣的嗲聲嗲氣，在家裡穿著電視上的女人才穿的看上去很華麗的睡衣，讓我縮手縮腳的不自在。可我又有點希望我自己的家像她家一樣漂亮，我的媽媽像她媽媽一樣年輕。和徐小小在一起久了，說不上來的自卑就常常偷襲我。
初二秋冬之jiāo的時候我們班來了一個實習老師，老師很年輕，短髮大眼睛，有些象梅子，只是不知道會不會唱歌。她在黑板上寫下她的名字"仇麗"。然後告訴我們說她的姓念"求"而不念仇人的仇，她說千萬別把我當你們的仇人而是有困難就來"求"我。
這個開場白很新穎，大家就唏哩嘩啦的拍掌。新老師教語文，還實習當班主任。她給我們班帶來很多新鮮的東西，比如早讀課的時候分角色朗讀課文，比如課外活動的時候分小組進行桌球賽，比如給家境困難的劉小兵家送溫暖，再比如進行"課外書要不要讀"的辯論會。這些活動讓我們恍然覺悟初二實際上是很美好的一個學年，特別是正在籌劃中的"走進青chūn"生日燭光晚會更是激動人心。大家對都仇老師好，好得肖老師都有些嫉妒了。於是就擔心這一活動會因為肖老師的阻攔而泡湯。靈通人士胖子張園原安慰我們說沒事，有了仇老師肖老師不用備課不用改作業，心qíng好著呢。
徐小小罵張園原說："呸，沒良心。你那麼差的語文成績是誰替你補起來的，喜新厭舊。"把張園原搞了個大紅臉，只好裝腔作勢地揚揚拳頭："雨後chūn筍，你給我小心點！"
"雨後chūn筍"是男生們給徐小小起的外號。這個外號很傳神，因為同她朝夕相處的我都覺得她是一夜之間長高的，不知不覺中她從我們班的女生群里脫穎而出，連被稱為班花的金鈴也開始向她投去羨慕和嫉妒的眼光。雖然我和她之間依然親如姐妹，但我卻總覺得有什麼不祥的事要發生。那個秋天，徐小小總是穿著裙子，露出健美而頎長的長腿，開始收到男生給她的qíng書。徐小小對我毫無隱瞞，我從那些男生或隱秘或肆無忌憚的語言裡初次領略愛qíng面目，有些惴惴不安的膽顫心驚，徐小小也是，握著我的手慌亂地說："怎麼辦才好怎麼辦才好？"我作了一個蒼白的建議："也許你該穿點土氣的衣服。""那怎麼行，"徐小小驚呼說："那是我唯一的樂趣。"
可能是因為漂亮，徐小小很快就被校學生會文藝部相中，去做了一名gān事。這個gān事實際上根本就無事可gān，但卻無形中提高了徐小小在班裡的地位。這不，舉辦"走進青chūn"燭光晚會之前，仇老師還特地來找她商量，仇老師說："你是學校里的文藝骨gān，和文娛委員一起把這個活動好好策劃策劃。爭取把這個活動搞成功！"
文娛委員是班花金鈴。當徐小小一腔熱qíng地去找她商量的時候，她只說了一句話，她說："學校的文藝活動你可以管，班上的文藝活動沒你的份兒。"
"欺人太甚！"徐小小鐵青著臉對我說。
"怕什麼？"我鼓勵她，"你有仇老師的軍令狀，想幾個好點子出來，壓壓她的威風！"
徐小小有志氣，好幾天課也聽不進去，一門心思絞盡腦汁地出主意，可是都被我一一否定掉了。
比如她說："把男生女生配成對，舉行jiāo誼舞大賽，評出最佳拍擋。"
"那不行，"我說，"肖老師會氣瘋的。"
"把男生女生徹底分開，劃清界線，對歌。"
"初一都搞過兩次了，沒勁。"
"排幾個小品？"
"本子呢？"我說，"再說誰肯演，我就不肯。"
"見死不救。"徐小小很不開心。不過更不開心的事還在後面，金鈴已經在班上找了七個女生，在排練一個叫"糙裙舞"的舞蹈。還在歌舞團借來了衣服請來了指導老師。我偷偷地看過她們的排練，很美，很舒服。伸手、彎腰、旋轉，平日在班裡並不起眼的女孩因舞蹈而出色無比，說實話，我都很想自己能是其中的一員，可我不敢說，徐小小已經夠可憐的了，偏偏仇老師見她一次還問她一次："有了好點子沒有？"
讓徐小小絕處逢生的是她爸爸從國外帶回來的一本少兒讀物，上面有童話《白雪公主》的英語版，很淺顯，還配了優美的cha圖。徐小小在晚上十一點的時候把電話打到我家，激動無比的說："金鈴栽了！我要排一出英語童話劇《白雪公主》，我演白雪公主，你來演巫婆。找班上最調皮的八個男生演王子和七個小矮人。"
我當徐小小是痴人說夢，要說服八個男生，豈不比登山還難！所以壓根沒放在心上。但徐小小卻成功了，除了知道李志華這個沒出息的男生是被兩張外國郵票收買的以外，其餘七個男生是怎樣上當的我就不得而知了。另外，她居然還請動了仇老師來扮演狠心的太后，接下來的事，自然是力勸我做巫婆。
徐小小動之以qíng曉之以理，羅列了一大通"為了友qíng兩脅cha刀"的例子，我只好傻兮兮的穿上了徐小小媽媽用一件黑色的舊裙子改制的"巫婆服"。天天在家用英語背台詞，背得不知qíng的爸爸媽媽笑逐顏開。
那晚，我們的演出取得了巨大的成功，用"巨大"這個詞來形容我覺得一點也不過份。特別是八個男生維紗維肖的表演差點讓全班同學笑破了肚子，大大地淹沒了"糙裙舞"的光彩。在這之前，連我們自己都不相信，我們能把英語說得這麼好。徐小小對我的評價是："世界上最出色的巫婆"，讓我飄飄yù仙地沮喪了好幾天。後來，這個節目還代表我們年級參加了校藝術節的演出並獲了獎。當然，這是後話。
按時長大(7)
梅子總是笑我不開竅，不像徐小小。其實我才不要像徐小小，開竅後就變得那麼的神經兮兮，不可理喻。可是我又有些害怕，怕這樣下去，我會變得越來越膽小越來越沒有出息。
梅子又說我是個好女孩，好女孩按時起chuáng按時睡覺按時上學按時做作業，還應該按時長大。
梅子說完這話就開始抽菸，淡藍色的煙霧訴說梅子心中的不快樂。我就憂傷的想像梅子這樣的人也會有不快樂，真不知道長大有什麼意思。
自從徐小小成功地導演了英語童話劇《白雪公主》之後，在男生中有了很高的威信。有的男生連老師的話都不聽，卻偏偏聽徐小小的。班花金鈴和徐小小也就此成了彼此看不順眼的死對頭。金鈴會籠絡人心，周圍有一大幫女生護著她。見徐小小和男生熟，就一起叫她"jiāo際花"。見我和徐小小好，就一起叫我"巫婆"。
矛盾升級是在一個中午。那個中午有著很好的陽光。校廣播站很破天荒的放起了流行歌曲，還是范曉萱的《健康歌》。金鈴她們聽著聽著就開始一起唱，只是把歌詞改了：
左三圈，右三圈
脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱們來做運動
抖抖手啊抖抖腳啊
我是大巫婆
巫婆啊巫婆大呀大巫婆
......
她們一邊唱一邊笑得渾身亂顫，還拿眼睛偷偷地往我這邊瞄過來。我氣得滿臉通紅。要是在初一，我一定會跑過去扭住她們就打，但我現在卻不敢，我好不容易才在別人的眼裡正常起來，我怕有人再叫我瘋子，只好忍氣吞聲，裝做沒聽見的樣子繼續做我的作業。
正在後排看男生下棋的徐小小跑過來，湊到我耳朵邊得意地說："別怕她們，看我的好戲！"說完，她站起身來，雙手做指揮狀，後排的男生就哇哇地唱起《鈴兒響叮噹》來，只是歌詞全換了：
金鈴鈴金鈴鈴金呀金鈴鈴，
神經病神經病神呀神經病！
金鈴鈴金鈴鈴金呀金鈴鈴，
神經病神經病神呀神經病！
......
男生們大都在變聲，聲音粗嘎而又古怪，還拍桌子踢板凳的，那邊女生的氣焰一下子就下去了不少，金鈴給唱得眼淚汪汪起來，怕丟臉，在一幫女生的簇擁下出了教室。
雖說這一仗我們全盤勝出，可是我一點也不高興。徐小小的興高彩烈讓我煩心透了。我也不知道自己是怎麼了，好象對自己很不滿意，好象憋得慌，又好象丟了些什麼。下午第三節課是課外活動，我謊稱肚子疼，給老師請了假，跑去了"紅房子"。
舞廳的下午場還沒有結束。看門的小姑娘知道我找梅子，也就沒攔我。舞廳里人不多，梅子依舊是一襲黑衣，唱著一首民歌：
在那金色的沙灘下
撒著銀白的月光
尋找往事依舊
往事依舊迷茫......
我陶醉。
只有梅子，讓我安定而快樂。
只是她見了我，有些不悅，拉我到更衣室，說："這個時候，你該在學校上課。"
我說："想你，想聽你唱唱歌。"
梅子揉揉我的頭髮，憐愛地說："愁眉苦臉的樣子，像個老太婆。"
"我覺得自己不討人喜歡。"我說："但我並不想徐小小替我出頭，好象自己軟弱無能。"
梅子沒來得及問我什麼事，她只是笑著抱抱我說："走，我們唱歌去，你也唱上一首，心qíng肯定好起來。"
我不肯唱。從我在課堂上唱歌以後，我就再也沒有開口唱過歌。可是回家的路上我的心qíng的確好許多，走到家門口發現徐小小在等我，迎上來問我說："阿萱，你不是肚子疼嗎？去哪裡了？"