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次日，嬴政便將這些文件直接交給了墨家鉅子：「測算一下上面記錄的具體數值，若是有錯記得反覆測驗，以你們測算出來的數值為準。」
墨家鉅子有些疑惑，卻還是點了點頭。
嬴政又道，「上次見到的那個叫做墨數的孩子，你先讓他學一學，看效果如何。」
墨家鉅子猛地抬頭：「這些便是陛下上次提起，可以讓墨數學習的內容？」
嬴政頷首：「簡單明了，應該能學會。」
鉅子趕緊謝恩。
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墨家拿到那些資料後，立刻按照上面記載的某些實驗內容測算一些固定數值，一開始因為不知道實驗需要注意的地方而出現了不少錯誤，也鬧出了許多笑話。
但隨著經驗的增加，墨家鉅子等人很快就找到了方向，開始適應了這種實驗的方式。
而其中表現最突出的，無疑是之前就受到了林阡與嬴政關注的墨數。
他像是天生就會這些東西的一樣，剛將資料拿到手便立刻沉迷了進去，在經過最初的一番手忙腳亂後，毫無意外地成為了第一個學會並將其運用到現實生活當中的人。
原本以為在墨數之後適應這些全新知識的會是墨家鉅子，畢竟他確實聰明且優秀。
但可能是因為已經習慣了以前的思考方式，所以就算他學得比除墨數之外的人都要更快，但在將那些知識運用到現實生活當中的時候，他就跟卡了殼似的，總沒辦法適應。
反倒是那些孩子，很快就打心底接受了這些知識。
墨家鉅子意識到這樣不行，也發了狠，直接將自己以前造出來那些東西全部造出來，然後一一與手上的知識相對照，硬逼著自己轉換思考方式。
功夫不負有心人，沒多久，墨家鉅子不但打心底接受了那些知識，甚至還模仿著那些知識的整理歸納方法將自己這些年的經驗也轉化成了更簡潔的文字或者公式，成功整理出了更多的內容。
其他人見鉅子都這麼努力，自然也不甘落後。
那些年輕墨家子弟還好，年長者卻靠著這個方法整理出了不少真正有用的知識點。
原本對這些長輩的教導迷迷糊糊的年輕子弟看著他們整理出的內容，一個個簡直欣喜若狂，視之如珠似寶——
要是長輩們早點兒將這些東西整理出來，他們小時候也不至於學得痛苦萬分還被罵笨了。
遲遲入不了門，真的不是他們的問題！
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鉅子不但讓墨家子弟學習上面的內容，還主動找到了徐市等方士研究上面的內容——
他看得很清楚，上面有一部分知識根本就和墨家不搭邊兒，反倒與那群神神叨叨的方士研究的東西有著異曲同工之妙。
所以他直接找到了徐市等人。
那些方士最近為了研究出其他肥料，早已經忙昏了頭，如今聽說可能有能幫助他們的東西，一個個自然迫不及待就找上了門來。
然後，這群方士看著上面記錄下來的，與谷豐侯當初讓他們提煉胺的時候提點的內容一看就出自同源的知識，立刻如饑似渴地閱讀並學習了起來。
許是這些方士壓力更大，學起來竟然比墨家鉅子更快——
說句不好聽的，這群原本信奉神鬼的人在經過這麼些年的摧殘，仍舊不曾等到一個神仙來拯救自己的時候，心裡對神仙的存在早就不相信了。
但在被嬴政抓起來之前，他們確實相信過神鬼。
在相信與不相信之間，這群方士早就經歷了比墨家鉅子等人更可怕的世界觀重塑，所以如今接受起來這些全新的知識簡直毫無難度。
畢竟與自己的性命相比，什麼都是假的。
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有了墨家子弟與方士們的幫助，那些資料整理起來簡直不要太迅速。
沒多久，這份整理好的「科學教材」便呈上了嬴政的桌案。
這也是嬴政收到的第一份教材。
他拿起來翻閱之後，立刻就發現了上面多出了不少內容，不但是物理方面，就連化學方面也增加了不少方士們以往煉丹積累下來的知識。
嬴政相當滿意。
然後，他將負責其他教材編撰的李斯與王綰等人叫來：「諸位愛卿負責編撰教材，如今可有了眉目？」
李斯與王綰面面相覷。
當初被嬴政指派去編撰教材，李斯主要負責的是語文，王綰負責歷史，而墨家鉅子負責數學。
但這次教材的編撰不同於字典等書籍，每一篇被選入其中的文章都需要仔細斟酌，而且到底需要選取哪一些書籍當中的內容也需要認真思量——
這不僅需要編撰之人有著足夠豐富的閱讀量，還需要讀懂讀通，理解作者的想要傳達的意思。
兩人倒是整理出了一些教材，但……
他們直接讓人將當前的教材內容取來，呈交給了嬴政。
嬴政看著眼前厚厚兩摞書，眉心狠狠跳了幾下：「這是何意？你們準備讓學生直接翻閱典籍？」
李斯無奈解釋：「回稟陛下，並非如此。」
見嬴政神情緩和，他這才繼續解釋，「為了做到盡善盡美，微臣帶著屬官與門客將天下知名典籍全部翻閱了一遍。鑑於陛下曾提及，這些教材需要按照一定年齡分類，故而我與王主編商議之後，決定從正要啟蒙的孩子所需教材開始編撰。」