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八年前，一切的爭端，一切的悲劇從它開始。
這一次在這個舞台上，她將帶著所有人的期望與鼓勵，以全新的方式再現這首曲目應有的輝煌。
——《帕格尼尼第二十四隨想曲》。
說不清選擇這首曲子的理由是什麼，或許是想著從哪裡摔倒就從哪裡爬起來，又或許只是對她來說，對她的人生來說，這首曲子占據了太重的分量，讓她根本無法無視它的存在。
它早已經不單純只是一首美妙的樂曲，一首兼具所有技巧的華章，更像是她烙印在她宿命長河上的一道裂隙，差點截斷了她的整個人生。奇妙的是，在經歷了這麼多年的掙扎與坎坷後，回過頭來再一次奏響它的時候，她的心情竟然是如此得放鬆。
她不討厭它，相反，她比7歲的自己要更喜歡它，更能感受它的美妙，更能體會作曲家譜曲時那自信又張揚的信念。不再像當年那樣只能被動地按照樂譜所記載的照本宣科地演奏，她可以更加遊刃有餘地處理複雜技巧下的樂句，讓整個曲子表現得更加細膩。
時過境遷，那種“為了網球一定不能輸”的心態變得平和，沒有了冷硬的意氣，曲子更加柔和，也更加動聽起來。明明是那麼美的旋律，帶著殺氣去演奏的話，多浪費啊。
音樂從來都沒有錯啊。
“好美，那就是黑木同學的帕格尼尼24……”
一曲結束，日野拭去了還殘留在眼角的淚水。
在校內音樂比賽上，她曾經聽到過月森對於同一首曲目的演繹。當時的她被那份壓倒性的魄力征服，為那花哨到她前所未見的技法而傾倒，在她的心目中，這是一首充滿了殺伐之氣，會讓人聽後緊張到窒息的曲子。
可現在，在茉莉也的手中，它卻呈現出了完全不同的模樣。
那麼得舉重若輕，那麼得優美細膩，她甚至會因此忽略掉她那近乎於完美的技巧，反而去關注曲子本身的情緒。明明在炫技般的技法之前，它一直都是以優美而著稱的隨想曲啊。
“7歲的時候就能做到這樣，怪不得……”
“並不是的，八年前她的音樂還沒有這麼豐富。”坐在他旁邊的月森在震耳欲聾的鼓掌和喝彩聲中，鼓著掌，神情複雜地對她說，“她進步了，再一次走到了我的前面。”
在校內賽上，面對“令人釋懷之物”這個主題時，他選擇了這首曲子就是為了證明自己終於能夠衝破八年前的陰影，以超越她的演奏來打破這麼多年來對自己音樂的不自信。
可惜，同樣的時間裡，她走得比他更深，更遠。
也許一輩子都趕不上了吧。
“沒關係的，只要我們還愛著音樂，愛著小提琴，總有一天……”
能跟她看到同一片天空。
兩首曲子結束，在大部分人都放鬆著聊天休息時，只有茉莉也抱著琴，獨自一個人坐在拐角的椅子上發呆。有樂團的成員想來跟她搭話，還沒開口就被旁邊有眼色的同學拉走。
“她應該在醞釀情緒。”
醞釀情緒？可，她看起來下一秒就要哭出來了啊……
十分鐘很快過去，再一次在全場的掌聲中站到舞台中央時，茉莉也知道，這個時刻終於來臨了，再也不需要忍耐，可以把現在所感受到的一切全部都迸發出來的一刻！
孟德爾頌e小調小提琴協奏曲。
說起想要跟樂團合奏的曲目，第一個出現在腦海中的就是這首曾經演奏給世彌小姐聽過的曲子。雖然不知道她現在能不能聽到，但茉莉也想要給她一個完滿。就算她們沒再有過新的約定，她也一直記著，記著那位孤獨地在黃泉千萬年的女神為那首充滿缺憾的樂曲留下的眼淚。
而如今，想要她聆聽的願望沒有分毫改變，但曲子的意義，卻悄無聲息地變了。
樂團的前奏響起，都築朝著她的方向一抬手，比排練時要哀婉十倍的琴聲突然在她的手裡迸發了出來。從第一個音出現起，就直接震到了每個聽眾的心裡。
上野全身不受控制地顫慄了起來，條件反射地看了眼眼前的茉莉也，卻只能看到她閉上雙目，徹底沉浸在音樂里的側臉。
你怎麼了？在演奏這首曲子的時候，你在想些什麼，才能奏出這樣震撼靈魂的音律？
想了什麼？
她只是突然想起了曾經，想起了最初那玩鬧般學習音樂的契機，想起了那個被交到她手上的原本不可能完成的任務，想到了那個從那時起就不善表達，總是想要一個人把所有的事都一肩扛起的人。
回想起來，自從他們與音樂結緣開始，似乎就總是形影不離。他們一起上課，一起玩耍，他為她學了不怎麼有興趣的網球，她為他學了稍微有點嫌棄的籃球。在她需要他的時候，總能在最恰當的時候出現在她面前。
過往的那麼多年掙扎浮沉的日子裡，他就是她還存在於世唯一的希望。
在她望而卻步無法動彈的歲月里，是他一直拽著她的手，用他稚嫩的肩膀扛起她的夢想。
在她被惡意摧殘，全世界都要她放棄希望的時候，是他用並不寬厚的胸膛替她擋住了所有風霜。
甚至在她拋棄一切選擇逃離這個世界時，也是他哪怕墜入黃泉也要把她帶回地上。
這一次在這個舞台上，她將帶著所有人的期望與鼓勵，以全新的方式再現這首曲目應有的輝煌。
——《帕格尼尼第二十四隨想曲》。
說不清選擇這首曲子的理由是什麼，或許是想著從哪裡摔倒就從哪裡爬起來，又或許只是對她來說，對她的人生來說，這首曲子占據了太重的分量，讓她根本無法無視它的存在。
它早已經不單純只是一首美妙的樂曲，一首兼具所有技巧的華章，更像是她烙印在她宿命長河上的一道裂隙，差點截斷了她的整個人生。奇妙的是，在經歷了這麼多年的掙扎與坎坷後，回過頭來再一次奏響它的時候，她的心情竟然是如此得放鬆。
她不討厭它，相反，她比7歲的自己要更喜歡它，更能感受它的美妙，更能體會作曲家譜曲時那自信又張揚的信念。不再像當年那樣只能被動地按照樂譜所記載的照本宣科地演奏，她可以更加遊刃有餘地處理複雜技巧下的樂句，讓整個曲子表現得更加細膩。
時過境遷，那種“為了網球一定不能輸”的心態變得平和，沒有了冷硬的意氣，曲子更加柔和，也更加動聽起來。明明是那麼美的旋律，帶著殺氣去演奏的話，多浪費啊。
音樂從來都沒有錯啊。
“好美，那就是黑木同學的帕格尼尼24……”
一曲結束，日野拭去了還殘留在眼角的淚水。
在校內音樂比賽上，她曾經聽到過月森對於同一首曲目的演繹。當時的她被那份壓倒性的魄力征服，為那花哨到她前所未見的技法而傾倒，在她的心目中，這是一首充滿了殺伐之氣，會讓人聽後緊張到窒息的曲子。
可現在，在茉莉也的手中，它卻呈現出了完全不同的模樣。
那麼得舉重若輕，那麼得優美細膩，她甚至會因此忽略掉她那近乎於完美的技巧，反而去關注曲子本身的情緒。明明在炫技般的技法之前，它一直都是以優美而著稱的隨想曲啊。
“7歲的時候就能做到這樣，怪不得……”
“並不是的，八年前她的音樂還沒有這麼豐富。”坐在他旁邊的月森在震耳欲聾的鼓掌和喝彩聲中，鼓著掌，神情複雜地對她說，“她進步了，再一次走到了我的前面。”
在校內賽上，面對“令人釋懷之物”這個主題時，他選擇了這首曲子就是為了證明自己終於能夠衝破八年前的陰影，以超越她的演奏來打破這麼多年來對自己音樂的不自信。
可惜，同樣的時間裡，她走得比他更深，更遠。
也許一輩子都趕不上了吧。
“沒關係的，只要我們還愛著音樂，愛著小提琴，總有一天……”
能跟她看到同一片天空。
兩首曲子結束，在大部分人都放鬆著聊天休息時，只有茉莉也抱著琴，獨自一個人坐在拐角的椅子上發呆。有樂團的成員想來跟她搭話，還沒開口就被旁邊有眼色的同學拉走。
“她應該在醞釀情緒。”
醞釀情緒？可，她看起來下一秒就要哭出來了啊……
十分鐘很快過去，再一次在全場的掌聲中站到舞台中央時，茉莉也知道，這個時刻終於來臨了，再也不需要忍耐，可以把現在所感受到的一切全部都迸發出來的一刻！
孟德爾頌e小調小提琴協奏曲。
說起想要跟樂團合奏的曲目，第一個出現在腦海中的就是這首曾經演奏給世彌小姐聽過的曲子。雖然不知道她現在能不能聽到，但茉莉也想要給她一個完滿。就算她們沒再有過新的約定，她也一直記著，記著那位孤獨地在黃泉千萬年的女神為那首充滿缺憾的樂曲留下的眼淚。
而如今，想要她聆聽的願望沒有分毫改變，但曲子的意義，卻悄無聲息地變了。
樂團的前奏響起，都築朝著她的方向一抬手，比排練時要哀婉十倍的琴聲突然在她的手裡迸發了出來。從第一個音出現起，就直接震到了每個聽眾的心裡。
上野全身不受控制地顫慄了起來，條件反射地看了眼眼前的茉莉也，卻只能看到她閉上雙目，徹底沉浸在音樂里的側臉。
你怎麼了？在演奏這首曲子的時候，你在想些什麼，才能奏出這樣震撼靈魂的音律？
想了什麼？
她只是突然想起了曾經，想起了最初那玩鬧般學習音樂的契機，想起了那個被交到她手上的原本不可能完成的任務，想到了那個從那時起就不善表達，總是想要一個人把所有的事都一肩扛起的人。
回想起來，自從他們與音樂結緣開始，似乎就總是形影不離。他們一起上課，一起玩耍，他為她學了不怎麼有興趣的網球，她為他學了稍微有點嫌棄的籃球。在她需要他的時候，總能在最恰當的時候出現在她面前。
過往的那麼多年掙扎浮沉的日子裡，他就是她還存在於世唯一的希望。
在她望而卻步無法動彈的歲月里，是他一直拽著她的手，用他稚嫩的肩膀扛起她的夢想。
在她被惡意摧殘，全世界都要她放棄希望的時候，是他用並不寬厚的胸膛替她擋住了所有風霜。
甚至在她拋棄一切選擇逃離這個世界時，也是他哪怕墜入黃泉也要把她帶回地上。