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雪紀就覺得老師好過分哦，他最近常常這樣……突然就會露出讓人心動的表情，一開始雪紀真的被震撼了，畢竟那是世間少有的美貌，她相信無論誰看到都會心顫，但是看多了就覺得……
雪紀小聲說：「五條老師好過分哦。」
五條老師不覺得自己過分，五條老師湊更近了，五條老師無辜的大眼睛眨啊眨，五條老師蹲下趴在課桌上，好像小小的一團，他歪著頭說：「雪紀，一起去遊樂園吧……」
雪紀故意板著臉：「不去。」
如果是平時的話，接下來五條老師就會問「那雪紀想去哪裡？」，但是今天的五條老師非常黏糊，好像一顆剝離了包裝紙的奶糖：「雪紀，我們去遊樂園拍攝吧。」
雪紀搖晃著手指頭，她最近時常有種「糾結」的感覺，好像和五條老師在一起的時候，她總是不能放鬆下來。一開始她以為自己生病了，但是去問過硝子前輩之後，硝子前輩卻只是複雜且難過地看著她，說：「如果以後不開心的話，就把那傢伙揍一頓吧，我會幫助你的。」
雪紀滿頭問號，搞不明白，但她似乎理解了一點：她的心情和五條老師有關係。
為什麼呢？好奇怪哦。
但她並不討厭。她只是……有種莫名的竊喜，好像她在做一件壞事，而且是理直氣壯地做——就算五條老師問她，她也可以嬌氣地說：「都是五條老師不好！」
當壞孩子是這種感覺啊！怪不得大家都想當壞孩子！
壞孩子-東方雪紀板不住臉了：「好啦，不過五條老師為什麼想去遊樂園？因為最近開了新的甜品店嗎？」
五條老師一躍而起：「耶！作戰大成功！——去遊樂園當然是為了拍攝啦！《咒術師dokidoki的日常》，剛剛夜蛾校長就是這麼說的啊！」
雪紀：「……夜蛾校長並沒有那麼說吧！」
總之，以上，就是雪紀和五條老師……帶著兩個攝製組的小尾巴，出現在遊樂園的原因了。
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作者有話要說：
家入硝子：……不知道為什麼（某些人都能哄到女孩子），但就是有點無語。
啊，五條老師真的好少女哈哈哈哈哈哈不過也是真的好可愛！
話說我現在就覺得……隨時都可以完結了……估計再過兩三章就完結，接下來……我可能還是要寫一篇耽美原創（編輯凝視著我），然後想寫個言情同人，還是明日方舟，沒別的原因，就是想看我流女博設計羅德島制服，冬天發勞保產品——比如說軍大衣啦，插手枕（就是把手踹在裡面的暖包包），然後銀灰領了一份，和其他菲林幹員揣手手的樣子。
和我的朋友說了這個腦洞。
朋友：你好過分！但是好想看！
對啦，我最近公招出銀灰啦！不久前抽到了耀騎士臨光和嵯峨，沒想到我居然也能嘗到歐的滋味……
第173章 遊樂園和真人
東方雪紀問五條老師：「遊樂場裡會有什麼樣的咒靈呢？」
——雖然說是《咒術師日常》（並不是什麼咒術師dokidoki的日常啦！）, 但重點是「咒術師」而不是「日常」，所以東方雪紀和五條老師其實是來遊樂園抓咒靈的。當然，拍攝出來的成品不會是這樣, 拍攝出的成品大概會是她和五條老師在遊樂園閒逛, 然後意外地遇到了咒靈。之後他們可以選擇在戰鬥之後把咒靈放走, 也可以選擇無聲無息地了解對方。
具體要怎樣選擇，要看這個咒靈是否討喜, 還要考慮到拍攝成片的戲劇性。
也就是說，如果對方是個可愛的小咒靈——比如說陀艮那樣的, 假如陀艮沒有遇到真人和假的夏油傑的話, 可能會一直在大海里快樂漂流吧。身為咒靈, 他過得相當佛系, 就連自己的生得領域都是藍天白雲沙灘和海浪, 東京咒專的學生們常年無休, 沒辦法去海邊度過什麼黃金周, 但至少現在大家可以穿上泳裝去陀艮的生的領域裡玩耍……只需要在離開之前送給陀艮一些海帶海藻，幫它裝飾他的領域，他就很開心了。
像是陀艮那樣的咒靈, 是很適合生活在這個世界上的。時過境遷，如今的陀艮也有了自己的夢想，他在自學海洋學之類的東西。雪紀告訴他，強大的空調博士在美國研究海洋, 陀艮心嚮往之，並且期待著自己成為世界上第一個出國留學的咒靈。
和它有著相同理想的就是花御了，花御比陀艮要年長一些, 也成熟一些。這位性格平靜的咒靈在關注森林環保的同時，還迷上了佛學……雪紀不知道日本有沒有佛學院, 但她估摸著，她是沒有錢給花御建造寺廟的……
這樣，唯一「不上進」的傢伙就是漏瑚了，漏瑚雖然是大地產生的咒靈，但他對於地質學不感興趣，他頭頂上就是火山，卻並不想研究富士山。原本雪紀也是不在意的，但是陀艮和花御的好學讓她逐漸改變了想法，開始詢問漏瑚：「漏瑚究竟想做什麼呢？」
漏瑚就惡聲惡氣地說：「我想變強，難道我也要去咒術師學校學習嗎？」
這倒不是完全不可能，雪紀想，這年頭狗都可以去上學，而伏黑同學的兩條玉犬……最近也在學習了，學什麼她不知道，但想必不會是導盲或者緝-毒。既然伏黑同學的玉犬，和熊貓學長都要上學，那麼漏瑚作為她的小精靈，占去一個學生名額也沒什麼大不了。可是，漏瑚恐怕不會想要和玉犬平起平坐，互稱「同學」吧。
雪紀小聲說：「五條老師好過分哦。」
五條老師不覺得自己過分，五條老師湊更近了，五條老師無辜的大眼睛眨啊眨，五條老師蹲下趴在課桌上，好像小小的一團，他歪著頭說：「雪紀，一起去遊樂園吧……」
雪紀故意板著臉：「不去。」
如果是平時的話，接下來五條老師就會問「那雪紀想去哪裡？」，但是今天的五條老師非常黏糊，好像一顆剝離了包裝紙的奶糖：「雪紀，我們去遊樂園拍攝吧。」
雪紀搖晃著手指頭，她最近時常有種「糾結」的感覺，好像和五條老師在一起的時候，她總是不能放鬆下來。一開始她以為自己生病了，但是去問過硝子前輩之後，硝子前輩卻只是複雜且難過地看著她，說：「如果以後不開心的話，就把那傢伙揍一頓吧，我會幫助你的。」
雪紀滿頭問號，搞不明白，但她似乎理解了一點：她的心情和五條老師有關係。
為什麼呢？好奇怪哦。
但她並不討厭。她只是……有種莫名的竊喜，好像她在做一件壞事，而且是理直氣壯地做——就算五條老師問她，她也可以嬌氣地說：「都是五條老師不好！」
當壞孩子是這種感覺啊！怪不得大家都想當壞孩子！
壞孩子-東方雪紀板不住臉了：「好啦，不過五條老師為什麼想去遊樂園？因為最近開了新的甜品店嗎？」
五條老師一躍而起：「耶！作戰大成功！——去遊樂園當然是為了拍攝啦！《咒術師dokidoki的日常》，剛剛夜蛾校長就是這麼說的啊！」
雪紀：「……夜蛾校長並沒有那麼說吧！」
總之，以上，就是雪紀和五條老師……帶著兩個攝製組的小尾巴，出現在遊樂園的原因了。
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作者有話要說：
家入硝子：……不知道為什麼（某些人都能哄到女孩子），但就是有點無語。
啊，五條老師真的好少女哈哈哈哈哈哈不過也是真的好可愛！
話說我現在就覺得……隨時都可以完結了……估計再過兩三章就完結，接下來……我可能還是要寫一篇耽美原創（編輯凝視著我），然後想寫個言情同人，還是明日方舟，沒別的原因，就是想看我流女博設計羅德島制服，冬天發勞保產品——比如說軍大衣啦，插手枕（就是把手踹在裡面的暖包包），然後銀灰領了一份，和其他菲林幹員揣手手的樣子。
和我的朋友說了這個腦洞。
朋友：你好過分！但是好想看！
對啦，我最近公招出銀灰啦！不久前抽到了耀騎士臨光和嵯峨，沒想到我居然也能嘗到歐的滋味……
第173章 遊樂園和真人
東方雪紀問五條老師：「遊樂場裡會有什麼樣的咒靈呢？」
——雖然說是《咒術師日常》（並不是什麼咒術師dokidoki的日常啦！）, 但重點是「咒術師」而不是「日常」，所以東方雪紀和五條老師其實是來遊樂園抓咒靈的。當然，拍攝出來的成品不會是這樣, 拍攝出的成品大概會是她和五條老師在遊樂園閒逛, 然後意外地遇到了咒靈。之後他們可以選擇在戰鬥之後把咒靈放走, 也可以選擇無聲無息地了解對方。
具體要怎樣選擇，要看這個咒靈是否討喜, 還要考慮到拍攝成片的戲劇性。
也就是說，如果對方是個可愛的小咒靈——比如說陀艮那樣的, 假如陀艮沒有遇到真人和假的夏油傑的話, 可能會一直在大海里快樂漂流吧。身為咒靈, 他過得相當佛系, 就連自己的生得領域都是藍天白雲沙灘和海浪, 東京咒專的學生們常年無休, 沒辦法去海邊度過什麼黃金周, 但至少現在大家可以穿上泳裝去陀艮的生的領域裡玩耍……只需要在離開之前送給陀艮一些海帶海藻，幫它裝飾他的領域，他就很開心了。
像是陀艮那樣的咒靈, 是很適合生活在這個世界上的。時過境遷，如今的陀艮也有了自己的夢想，他在自學海洋學之類的東西。雪紀告訴他，強大的空調博士在美國研究海洋, 陀艮心嚮往之，並且期待著自己成為世界上第一個出國留學的咒靈。
和它有著相同理想的就是花御了，花御比陀艮要年長一些, 也成熟一些。這位性格平靜的咒靈在關注森林環保的同時，還迷上了佛學……雪紀不知道日本有沒有佛學院, 但她估摸著，她是沒有錢給花御建造寺廟的……
這樣，唯一「不上進」的傢伙就是漏瑚了，漏瑚雖然是大地產生的咒靈，但他對於地質學不感興趣，他頭頂上就是火山，卻並不想研究富士山。原本雪紀也是不在意的，但是陀艮和花御的好學讓她逐漸改變了想法，開始詢問漏瑚：「漏瑚究竟想做什麼呢？」
漏瑚就惡聲惡氣地說：「我想變強，難道我也要去咒術師學校學習嗎？」
這倒不是完全不可能，雪紀想，這年頭狗都可以去上學，而伏黑同學的兩條玉犬……最近也在學習了，學什麼她不知道，但想必不會是導盲或者緝-毒。既然伏黑同學的玉犬，和熊貓學長都要上學，那麼漏瑚作為她的小精靈，占去一個學生名額也沒什麼大不了。可是，漏瑚恐怕不會想要和玉犬平起平坐，互稱「同學」吧。