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辦培訓班的錢他也早存下了，也沒有必要再用王大爺的那一份。
日常生活上……他和張小花都在賺錢，而且今年他還有個意外收穫，那就是他的網課。
他當時會開那個網課，一個是當時的情況也不適合辦線下，另外也是磨礪一下自己，誰知道竟很受歡迎，雖然一開始因為他沒有開網課的經驗，非常荒涼，但因為他講的都是乾貨，粉絲就越來越穩定，雖然還不算什麼大UP主，卻是也有人找他接GG了！
所以這個錢他本來是準備先放到那兒的，直到他看到一個叫小手冰涼粉絲的留言，那個留言說他覺得李紫荊的課很好，就是因為他基礎薄弱，很多地方都聽不懂，希望李紫荊能講的更基礎一些。
因為他一開始就是講的比較基礎的，所以這個留言立刻引來了其他聲音，有的說如果這都聽不懂，那就不建議學了，有的說連這麼點基礎都沒有，來學什麼？網絡很多時候就是法外之地，現在因為監管，很多行為被禁制了，但語氣用詞還是同現實中不一樣。
在這條留言下面就很有一些充滿諷刺的言論，然後就把小手冰涼給激怒了，就也反諷了過去，為了避免矛盾，他當時就把這條留言封了，不過還是敲了小手冰涼，向他說明了一下原因，並給他介紹了基本他認為不錯的基礎書。
小手冰涼和人對噴的時候當仁不讓，同他說話的時候卻還有點羞澀，還簡單的說了一下自己的情況。
其實也沒有什麼太特殊的，就是初中畢業就從家鄉出來了，不上學的原因也就是一家庭條件不是太好，二，自己當時學不進去，三，周圍也沒有學習的環境……
出來之後呢，一開始也很興奮，覺得掌握了自己的人生，上了兩年班才知道後悔。
一個月三四千的工資對於學生來說不少，對於成年人來說卻是只夠自己生活的，但在工廠里很難學到更多的技術，說要脫產去學習吧，家裡又沒有這個條件，可是不學習，未來的日子又幾乎是一眼能看到頭的。
這個小手冰涼的事絕對不是個例，李紫荊早先就有這樣的經歷。
他和小手冰涼不同的是，他上完了高中，他的學習能力還不錯，他的家庭條件也不錯——這讓他一早就接觸到了計算機，雖然沒有系統的學習，卻是有一定的基礎的。
如果他和這個小手冰涼一樣，他能跳出自己的這個圈子嗎？他不知道。
然後他就覺得也許他能做點什麼？
王大爺給的那筆錢放到社會上並不多，可短時間的資助幾個人，還是夠的。
他把這事同張小花說了，張小花沒有意見，他父母，更沒有意見。
「王叔叔是個英雄。」張小花道，李紫荊回頭看了她一眼，「很多人也覺得你是英雄。」
張小花的臉紅了，她正要說點什麼，李紫荊又道：「我就這麼覺得。」
張小花的臉更紅了。
他笑了下，王小花的臉更紅了，她有些不自在的向窗外看去，輕咦了一聲：「那是幹什麼？好像很堵，咱們要不要繞路？」
李紫荊向旁邊看了一眼，呀了一聲：「忘了，這時候正是天茗放學。」
雖然不是這個城市的，但因為不時的就要往這邊跑，對這邊一些知名學校也是知道的。
「很有意思的樣子。」張小花本來是想讓繞開的，但再看看就來了興趣，就見那些小孩子，四個一排，互相拐著對方的手肘，仿佛還在背著什麼，她打開窗戶，立刻那聲音就清楚了——
人之初，性本善。性相近，□□。
苟不教，性乃遷。教之道，貴以專……
「他們在背《三字經》啊……」
「嗯，這應該是低年級的，我記得高年級會背《百家姓》。」
「真有意思。」
張小花更來了興趣，她趴在窗戶上向外看去。
李紫荊慢慢的開著車，跟著隊伍前行。
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
為人子，方少時。親師友，習禮儀……
也許這個國家還有很多的不足，也許他們還有很多的問題，但是他，他們就是這樣，一代傳一代，一直的向前的。
下面還有一點~~
作者有話要說：
那些隱藏在歷史中的零零碎碎
一，鍋包肉
（一）
在李先生把自己送給他的鍋包肉分給學堂里的其他學生的時候，王滄海第一次知道了尊重是什麼意思。
「先生為何不吃？」他問，「我是看先生總是雜麵饃饃才帶的這個。」
「已能果腹。」李先生道。
王滄海仿佛明白了，又仿佛並不明白。
只是忽然覺得上學也許痛苦，先生卻是好人。
（二）
王滄海剛到開封時，喜憂參半。
省城繁華寬大，遠勝家鄉。
卻口音有異，習慣不同，幼時玩伴全無，還有人笑他是土包子。
為排遣孤獨，他加入了一個救亡組織，每日有活動，經常有吃喝，交談中必有抱負、志向，王滄海覺得甚好，直到有人開始派發福、壽膏。
（三）
王滄海第一次看到殺人，就在開封街頭。
兩個本地男子被一日本人用法幣引誘者鬥毆。
兩個男子開始出手無力，直到那日本人拔槍相對。
日常生活上……他和張小花都在賺錢，而且今年他還有個意外收穫，那就是他的網課。
他當時會開那個網課，一個是當時的情況也不適合辦線下，另外也是磨礪一下自己，誰知道竟很受歡迎，雖然一開始因為他沒有開網課的經驗，非常荒涼，但因為他講的都是乾貨，粉絲就越來越穩定，雖然還不算什麼大UP主，卻是也有人找他接GG了！
所以這個錢他本來是準備先放到那兒的，直到他看到一個叫小手冰涼粉絲的留言，那個留言說他覺得李紫荊的課很好，就是因為他基礎薄弱，很多地方都聽不懂，希望李紫荊能講的更基礎一些。
因為他一開始就是講的比較基礎的，所以這個留言立刻引來了其他聲音，有的說如果這都聽不懂，那就不建議學了，有的說連這麼點基礎都沒有，來學什麼？網絡很多時候就是法外之地，現在因為監管，很多行為被禁制了，但語氣用詞還是同現實中不一樣。
在這條留言下面就很有一些充滿諷刺的言論，然後就把小手冰涼給激怒了，就也反諷了過去，為了避免矛盾，他當時就把這條留言封了，不過還是敲了小手冰涼，向他說明了一下原因，並給他介紹了基本他認為不錯的基礎書。
小手冰涼和人對噴的時候當仁不讓，同他說話的時候卻還有點羞澀，還簡單的說了一下自己的情況。
其實也沒有什麼太特殊的，就是初中畢業就從家鄉出來了，不上學的原因也就是一家庭條件不是太好，二，自己當時學不進去，三，周圍也沒有學習的環境……
出來之後呢，一開始也很興奮，覺得掌握了自己的人生，上了兩年班才知道後悔。
一個月三四千的工資對於學生來說不少，對於成年人來說卻是只夠自己生活的，但在工廠里很難學到更多的技術，說要脫產去學習吧，家裡又沒有這個條件，可是不學習，未來的日子又幾乎是一眼能看到頭的。
這個小手冰涼的事絕對不是個例，李紫荊早先就有這樣的經歷。
他和小手冰涼不同的是，他上完了高中，他的學習能力還不錯，他的家庭條件也不錯——這讓他一早就接觸到了計算機，雖然沒有系統的學習，卻是有一定的基礎的。
如果他和這個小手冰涼一樣，他能跳出自己的這個圈子嗎？他不知道。
然後他就覺得也許他能做點什麼？
王大爺給的那筆錢放到社會上並不多，可短時間的資助幾個人，還是夠的。
他把這事同張小花說了，張小花沒有意見，他父母，更沒有意見。
「王叔叔是個英雄。」張小花道，李紫荊回頭看了她一眼，「很多人也覺得你是英雄。」
張小花的臉紅了，她正要說點什麼，李紫荊又道：「我就這麼覺得。」
張小花的臉更紅了。
他笑了下，王小花的臉更紅了，她有些不自在的向窗外看去，輕咦了一聲：「那是幹什麼？好像很堵，咱們要不要繞路？」
李紫荊向旁邊看了一眼，呀了一聲：「忘了，這時候正是天茗放學。」
雖然不是這個城市的，但因為不時的就要往這邊跑，對這邊一些知名學校也是知道的。
「很有意思的樣子。」張小花本來是想讓繞開的，但再看看就來了興趣，就見那些小孩子，四個一排，互相拐著對方的手肘，仿佛還在背著什麼，她打開窗戶，立刻那聲音就清楚了——
人之初，性本善。性相近，□□。
苟不教，性乃遷。教之道，貴以專……
「他們在背《三字經》啊……」
「嗯，這應該是低年級的，我記得高年級會背《百家姓》。」
「真有意思。」
張小花更來了興趣，她趴在窗戶上向外看去。
李紫荊慢慢的開著車，跟著隊伍前行。
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
為人子，方少時。親師友，習禮儀……
也許這個國家還有很多的不足，也許他們還有很多的問題，但是他，他們就是這樣，一代傳一代，一直的向前的。
下面還有一點~~
作者有話要說：
那些隱藏在歷史中的零零碎碎
一，鍋包肉
（一）
在李先生把自己送給他的鍋包肉分給學堂里的其他學生的時候，王滄海第一次知道了尊重是什麼意思。
「先生為何不吃？」他問，「我是看先生總是雜麵饃饃才帶的這個。」
「已能果腹。」李先生道。
王滄海仿佛明白了，又仿佛並不明白。
只是忽然覺得上學也許痛苦，先生卻是好人。
（二）
王滄海剛到開封時，喜憂參半。
省城繁華寬大，遠勝家鄉。
卻口音有異，習慣不同，幼時玩伴全無，還有人笑他是土包子。
為排遣孤獨，他加入了一個救亡組織，每日有活動，經常有吃喝，交談中必有抱負、志向，王滄海覺得甚好，直到有人開始派發福、壽膏。
（三）
王滄海第一次看到殺人，就在開封街頭。
兩個本地男子被一日本人用法幣引誘者鬥毆。
兩個男子開始出手無力，直到那日本人拔槍相對。