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  散打是一種很需要實戰的運動,如果光是上課這樣的教學,根本練不出什麼東西。張載的一身技能都是在不斷的挨打與打趴對手下練成的,大多數都是身體下意識的反應。

  就像那天孟青煙突然闖進浴室,手突然搭上他的那瞬間,他是想馬上出拳的,但頭腦意識到那是孟青煙之後就把力量收了回來,這才讓孟青煙抓住機會把他壓制住。

  張載心不在焉地寫下成績,喊下一個人上來,心神卻分出一縷飄到了別的地方。

  他和孟青煙已經有大半個月沒見過面了。

  作者有話要說:

  坐等小孟翻車了。

  第三十七章

  越靠近期末越是忙碌,十二月不僅是準備考試的一個月,也是四六級考試的一個月。

  張載已經想不起來自己當年的英語六級是怎麼糊弄過去的了,只記得那天書一樣的英語聽力。大約是那天他的運氣尤其好,所以才能順利地低分飄過。

  他被安排在一個大教室和一位不太熟悉的老師一同監考,每年都要這個樣子監考兩次,張載無趣地當作忙裡偷閒。

  相對於站在前面的監考老師,更多學生可能更加懼怕背後看不到動靜的老師。

  他站在教室的後面看著眾多學生奮筆疾書的背影,目光鎖定了兩個熟悉的背影。

  一個是陳素英,如果不是他有陳素英的微信,可能張載現在已經記不清她的名字了。張載每年在學校都要認識各種學生,大部分都是萍水相逢的緣分,他必然沒有精力認真記住每一個人的名字和樣貌。

  他走到陳素英邊上看她答題,看到她在一個選擇題上猶豫了很久,仿佛看到了曾經的自己。

  陳素英餘光看到張載,偏過頭朝張載露出一個笑容,張載立即頭也不回地離開了,避免打擾她考試。

  還有一個有點熟悉的人,是周成建。

  那天的體育課周成建沒有回來,直接請假去了醫院,後來補了假條,聽他同學說是胃出血了。張載想到周成建臉上那熊貓一樣的黑眼圈,猜測他是前一晚在酒吧嗨過頭了。

  今天張載看他的樣子倒是挺有精神的,穿著灰色的羽絨服,寫得很認真的樣子。

  張載抱著胸站在他身後看了一會兒,發現他答題答得很流暢,黑色水筆隨著他讀題的速度在紙面上慢慢滑過,然後寫下選項又果斷地去看下一題。

  張載不知道他是真的都會寫還是胸有成竹地亂填,如果是後者那張載會從心底佩服他。

  張載剛想走開,看到周成建突然停下了讀題的節奏,在試卷上寫了兩個字:

  走開。

  張載一剎那有些想笑,他清了清嗓子,確認時間後大聲說道:「考試還剩一個小時,請考生們控制好答題時間。」

  話音剛落,周成建又在試卷的角落寫了幾個字:

  知道了。

  張載無話可說地趕緊走開了,他總有一種下一秒周成建就要以這種模式和他聊起來的感覺。

  張載背著手在教室後面漫無目的地看著,他看到考生們的試卷被反覆翻折,答題卡上逐漸被寫滿字母單詞。

  「離考試結束還剩十五分鐘,請考生注意將答案填塗在答題卡上。」張載按照慣例出聲提醒。

  當鈴聲響起的時候,所有人都放下來筆,張載和另一個老師從頭開始把試卷和答題卡都收了上來。

  張載收到陳素英卷子的時候,看見陳素英對他露出了一個苦笑,看樣子是考得不太理想。而收到周成建試卷的時候,發現對方一臉輕鬆地靠在座位上,之前試卷角落寫的那幾個字也被他擦乾淨,只留下淺淺的痕跡。

  等確保試卷和答題卡都完好無損地放進密封袋之後,考生們從前後門涌了出去,張載和另一個老師一起把試卷一起送到了負責人手裡,今天的任務才算正式完成。

  張載伸著懶腰往宿舍走,卻在教學樓下面看到了等著他的周成建,對方正在和一個女生講話,看到他之後就朝那個女生擺了擺手,然後向張載打招呼。

  張載點了點頭想離開,但周成建喊住了他:「張老師,等一下,我有事要和您說。」

  孟青煙給他發消息問他在哪裡的時候,張載正和周成建在食堂吃飯。

  孟青煙今天也負責監考,難得的周六,沒有課要上,其他任務也不急,就想和張載一起吃頓飯。

  張載給他回消息說自己在西區的食堂二樓,然後把手機收了起來。

  周成建原本就比張載高,現在穿的又是厚底的運動鞋,看張載的時候都是以俯視的角度。

  他自己點了一份皮蛋瘦肉粥,然後低著頭問張載要吃什麼,張載說:「你點自己的,我自己會點的。」

  最後張載點了一大份手工炒刀削麵,加上了番茄炒蛋當作澆頭。

  他問周成建到底是什麼有事情,非要坐下來慢慢講。

  周成建想了想說:「張老師,這個學期的散打課是我的問題,我家裡出了點事情,每周上課的那個時間我是真的都有事情,之後我會讓輔導員幫我補假條的。」

  張載忽然有點困惑,周成建忽然是來道歉的。

  周成建又說:「老師,這個學期你的課直接算我不通過吧,上課學的那些我是真的不會,下次體測考試我可能也趕不回去。我下個學期再補修您這節課。」

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