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「這個吧……」江聲對上他的視線，十分心虛地抓了抓頭髮，覺得手裡的畫筆像什麼燙手山芋，還是價值不菲摔不得碰不得的那一種，「嗯，我好像只會畫這樣的貓，幼兒園教的……然後，我希望它能讓你開開心心的，就給它畫了個笑臉——對了，你覺得塗什麼顏色好，粉紅色？」
以他的上色技術，大概還沒有將輪廓填滿卻不讓這隻貓的笑臉花成一團的能力。陳里予默默想著，嘴角不自覺地彎起來，說：「不用了，這樣就挺好的。」
一隻與大片夕陽同色系的小貓，臥在畫面留白的一角，像個小小的畫風拙稚的圖標，明明風格與深淺暈染的水彩畫迥然不同，卻說不出地可愛。
大概是因為畫它的人很可愛——至少在江聲解釋他的繪畫立意之前，陳里予看見這隻貓的第一反應，還是感到備受打擊，覺得自己的美學思維收到了來自男朋友的挑釁。
可是現在看來，不知是不是因為愛屋及烏，或是因為走進了有所餘裕仔細端詳，他居然越來越覺得這隻橘黃色線條勾勒而成的、由於控筆生疏顯得顫顫巍巍又有些過於肥胖的小貓，其實很可愛了。
江聲大概自己也沒想到能收穫如此高的讚譽，難以置信地看看貓又看看陳里予，幾乎以為對方是在陰陽怪氣地調侃他：「真的嗎？」
「真的，」陳里予看著那隻橘色小貓，道，「我很喜歡。」
江聲生平第一次嘗到藝術家對他超越原則的縱容，聞言撓了撓頭，忍不住笑起來：「那——喜歡就好。」
這幅畫晾乾之後還是被送到了陳里予手上——江聲對此的解釋是「送給我之後我再送給喜歡的人嘛，你喜歡的東西當然要送給你啦」。彎彎繞繞的，陳里予懶得聽他關于贈予和被贈予的諸多解釋，便索性點點頭，收下了這幅畫。
他確實喜歡。
生來天賦異稟的圖像記憶能力自顧自發揮作用，將這隻小印記似的貓轉刻進記憶深處，同他閃閃發光的別的寶藏陳列在一起，卻署了江聲的名。他並不懷疑如果現在給他一支筆，或是很久以後的某一天心血來潮，他都還是能依照記憶畫出一隻一模一樣的小貓來，但畫得再像，也不會像此時此刻江聲遞到他手裡的這幅畫上、這隻橘色小貓一樣讓他心情愉悅了。
至於中間還有一場小小的插曲，關於江聲執意在畫面干透之後又用淺粉色顏料補上兩筆，在貓胖胖的左右兩頰各點了一小團紅暈，就是後話了——陳里予對此十分不能理解，抱著胳膊問他，為什麼畫蛇添足，這樣看起來更幼稚了。
「因為剛才你看著他的時候，臉也是這麼紅的呀……」當事人在挨揍的前一秒，如是說道。
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高三臨近期末，走讀生的晚自習早就改為自願參加。陳里予搬到江聲家之後畫室就不再是唯一適合光明正大獨處的場合了，更何況家裡有溫熱可口的飯菜，環境更加安靜適宜，借著補習的名義擠在一張書桌前，江聲父母也不會起疑。
於是兩個人一拍即合，決定趁著傍晚放學的時間直接回家。
只是到家前還有一段路要走，太陽剛剛下山，天也轉黑轉冷，臨近十一月中旬的寒風便有些逼人。江聲對照著手機地圖研究了一會兒，轉頭問陳里予：「要不要從商場繞一下，大部分路都是從室內和停車場走——就是出了校門先下地鐵口，從地下通道走到隔壁的商場，再穿過商場和一段停車場，從離我家最近的地鐵口出去，那樣的話，雖然要繞一點路，但在地面上的路程就只有幾十米，和從這裡走到校門口差不多。」
確實不失為一種好辦法，也虧得他能想出來。陳里予點點頭，默默吃完最後一口小泡芙，抽了張紙巾慢條斯理地擦嘴，像只出了吃睡玩鬧，其餘雜事一律丟給主人的家養貓。
正是放學時候，門口滿是人也滿是車，大多是來接高三學生放學的家長。兩個人穿過熙熙攘攘的人群，埋頭走進地鐵站里，才終於避過寒風，在溫暖的空氣里鬆了口氣。
「走吧，這裡是A口，商場在D口，」江聲的手碰了碰他的手背，又很快收回去，轉而摟住了他的肩膀，「這個點商場裡應該也有很多人，別走散了。」
都是高中生了，這麼明確的路線走散也不會真的如何——然而他似乎習慣把陳里予當作需要周全照顧保護的小朋友，或是什麼一旦走丟就再也找不回來的小動物，每次都會這麼叮囑一句。陳里予樂得享受被捧在手心的感覺，也不反駁，安然做只被摟著上街的小貓，半張臉埋在圍巾里默默走路，偶爾也一時興起，好奇地看看逐漸繁華的商業區。
走著走著，江聲察覺他抬頭的頻率似乎變高了些，視線始終直直指向一個方向，停留片刻才會依依不捨地收回來，便跟著看過去，搜尋片刻才大致確定了他在看什麼。
似乎是一排娃娃機。
真的像小孩子一樣。江聲忍不住失笑，湊到耳邊輕聲問他，要去玩一下嗎。
「嗯……沒玩過，」陳里予想了想，說，「小時候在街上看到別人玩，沒見過又說不清楚，回家和我媽比比劃劃地描述這個東西，第二天她就給我買了一台爆米花機……可能是期待落空過吧，那之後一直很想玩，可惜沒有機會。」
以陳里予小時候他父母對他的寵愛，如果期待有所落空，一定會很快補足——為什麼第二天就能買一台爆米花機，卻來不及帶他去見到娃娃機的地方抓一次娃娃，中間略過的前因後果，即便他不說，也能猜出大概。