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什麼？下次？下次是什麼時候？我實在不習慣賒帳，但是給錢他又不收，我也沒辦法了，只好到隔壁小店買了些本不想買的東西，換得零錢，再回來把複印的帳給付了。
我把錢遞給他的時候，說了句「不好意思」，他「嗯」了一聲，表情終於緩和了些。看來我遞給他大鈔票的行為還真是讓他不高興啊。
出了店門，我感到大受委屈，這是消費者應該受到的待遇嗎？別的商家都是好好找錢，常常為了討好顧客一句抱怨都不會有，可他居然拒收？不但拒收，還擺出一副我給他添了麻煩的臭臉，要我自己去找零錢來給他，而且我還得給他賠笑臉？這都是些什麼事嘛！
可是我也沒有辦法啊，我給他錢的時候他說他不要，我總不能就真的不給了吧。而且這種事情，跟他爭論又有什麼用呢？再者說，他又是我們學校的老師，我不好得罪，就只能委屈自己了。
走在回去的路上，周圍更加昏暗了，在這迷濛的暮色中，一切都顯得有些朦朧。
我的內心更加淒楚。原來喜歡一個人是這麼辛苦的一件事嗎？今天我怎麼這麼倒霉呢？自告奮勇幫林海原跑腿，他關心的卻只是卷子會不會被弄丟；出來複印一張卷子，還要忍受這莫名其妙的委屈。
但是這些都是我自己的事情。這些都是必須自己一個人咽下的委屈，再委屈我也還是得用笑臉面對別人。因為，別人沒有義務替我承受這些，這都是我自己選的。
第二十章 一個人的憂傷
回到教室，把複印好的試卷交給林海原，我回到自己的座位上繼續等待。好不容易等到其他人都走完了，教室里只剩下我和林海原，結果我還沒來得及和他說什麼，他的媽媽就已經到了。是啊，這都六點多了，教室里都重新開始供電了，也是該走了。
林海原離開後，我獨自面對著空蕩蕩的教室，覺得心裡也像這教室一樣，空落落的。
現在好了，大家都走了，我要不要也走呢？我想了想，反正現在也不是很想離開，家裡吃晚飯又一向吃得晚，索性就在教室里多做會兒作業吧。
看著滿教室亮起的電燈，再看看我孤單的身影，我覺得很浪費，便把其他的燈都關了，只留下頭頂的一盞，然後回去繼續寫作業。
一直寫到放假留宿學校的同學從校外回來，我看看時間，都快七點了，也是該走了。
再次走在出校門的路上，這一次，華燈初上，照著空蕩馬路的寂寞淒涼。天空已經完全變為深藍，籃球場上打球的人們早已沒了蹤影。
一整天的憂傷再次如潮水般湧來，在這寂靜的校園裡將我淹沒。我突然感到自己的身心都非常的疲憊，仿佛沒有力氣自己回家了一般。我拿出母親為我準備的，方便聯絡的電話表，打了個電話給父親，說我覺得很累，沒力氣自己騎自行車回家了，希望他能來接我。
不久後，中秋節到了。當天晚上，我獨自在房間裡賞月，心情卻並沒有因此輕鬆。
家裡的事情依舊紛紛擾擾，攪得人人都心煩不已；我的成績又有所下降，已經不復當年全縣第五的光輝；暑假補課後，剛開學時數學成績的確一度有所提升，可是過了一段時間之後，不知是不是因為學了新的內容，又再次下降。這紛亂的思緒可真是叫我心煩，但是沒有辦法，我只能自己鼓勵自己，要再努力些。
「層軒登皎月，流照滿中天。色共梁珠遠，光隨趙璧圓。落影臨秋扇，虛輪入夜弦。」八月十五的月亮何其美麗。然而，在人憂愁失意的時候，越是美好的事物越能反襯人情感的悲傷。古往今來，多少人曾對著這一輪明月抒發內心的憂傷感慨。從前望月，只知其美麗非凡；如今，難道我也要成為那其中一員了嗎？
「但願人長久，千里共嬋娟。」在這團圓的節日裡，我不由自主地開始思念心上的人。此時此刻，我和林海原正在同一片月光的照耀之下。他正在做什麼呢？他是否和我一樣，也在舉頭遙望這一輪明月呢？如果明月能夠遙寄相思，我會讓它把我的祝福送到他的身邊。
念及此，我不由得更加悲傷。在這個本該和和美美、團團圓圓的節日裡，我卻只能一個人在這裡思念自己喜歡的人，忍受生活的不順利。「多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。」這句詞說的，可不就是現在的狀況嘛。「此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？」
第二十一章 為你開道
有一回，我們班上物理實驗課，全班都到物理實驗室上課去了。兩個人一組做實驗，每個人都和自己的同桌一組，只有我沒有同桌。老師讓我加入別的組，這時團支書萬芊伊向我發出了邀請，正中我下懷，我便順理成章地加入她和鍾秋月那一組了。
我想加入鍾秋月她們組，不僅僅因為我和她們熟，更重要的是，她們就坐在林海原的前面啊。於是，一整節課，我都只是表面上看起來全神貫注地進行實驗，實際上我一直在暗中關注林海原那一組的動向。
快放學了，班上大部分人的實驗也做完了，老師宣布實驗做完的同學可以走了。我們這邊已經把實驗完成了，林海原那邊好像還在研究什麼別的問題。我慢騰騰地收拾東西，希望回教室的時候能「恰好」和他一起回去。可他好像正忙著呢，我收拾了好一會兒都不見他有要走的意思。
我把錢遞給他的時候，說了句「不好意思」，他「嗯」了一聲，表情終於緩和了些。看來我遞給他大鈔票的行為還真是讓他不高興啊。
出了店門，我感到大受委屈，這是消費者應該受到的待遇嗎？別的商家都是好好找錢，常常為了討好顧客一句抱怨都不會有，可他居然拒收？不但拒收，還擺出一副我給他添了麻煩的臭臉，要我自己去找零錢來給他，而且我還得給他賠笑臉？這都是些什麼事嘛！
可是我也沒有辦法啊，我給他錢的時候他說他不要，我總不能就真的不給了吧。而且這種事情，跟他爭論又有什麼用呢？再者說，他又是我們學校的老師，我不好得罪，就只能委屈自己了。
走在回去的路上，周圍更加昏暗了，在這迷濛的暮色中，一切都顯得有些朦朧。
我的內心更加淒楚。原來喜歡一個人是這麼辛苦的一件事嗎？今天我怎麼這麼倒霉呢？自告奮勇幫林海原跑腿，他關心的卻只是卷子會不會被弄丟；出來複印一張卷子，還要忍受這莫名其妙的委屈。
但是這些都是我自己的事情。這些都是必須自己一個人咽下的委屈，再委屈我也還是得用笑臉面對別人。因為，別人沒有義務替我承受這些，這都是我自己選的。
第二十章 一個人的憂傷
回到教室，把複印好的試卷交給林海原，我回到自己的座位上繼續等待。好不容易等到其他人都走完了，教室里只剩下我和林海原，結果我還沒來得及和他說什麼，他的媽媽就已經到了。是啊，這都六點多了，教室里都重新開始供電了，也是該走了。
林海原離開後，我獨自面對著空蕩蕩的教室，覺得心裡也像這教室一樣，空落落的。
現在好了，大家都走了，我要不要也走呢？我想了想，反正現在也不是很想離開，家裡吃晚飯又一向吃得晚，索性就在教室里多做會兒作業吧。
看著滿教室亮起的電燈，再看看我孤單的身影，我覺得很浪費，便把其他的燈都關了，只留下頭頂的一盞，然後回去繼續寫作業。
一直寫到放假留宿學校的同學從校外回來，我看看時間，都快七點了，也是該走了。
再次走在出校門的路上，這一次，華燈初上，照著空蕩馬路的寂寞淒涼。天空已經完全變為深藍，籃球場上打球的人們早已沒了蹤影。
一整天的憂傷再次如潮水般湧來，在這寂靜的校園裡將我淹沒。我突然感到自己的身心都非常的疲憊，仿佛沒有力氣自己回家了一般。我拿出母親為我準備的，方便聯絡的電話表，打了個電話給父親，說我覺得很累，沒力氣自己騎自行車回家了，希望他能來接我。
不久後，中秋節到了。當天晚上，我獨自在房間裡賞月，心情卻並沒有因此輕鬆。
家裡的事情依舊紛紛擾擾，攪得人人都心煩不已；我的成績又有所下降，已經不復當年全縣第五的光輝；暑假補課後，剛開學時數學成績的確一度有所提升，可是過了一段時間之後，不知是不是因為學了新的內容，又再次下降。這紛亂的思緒可真是叫我心煩，但是沒有辦法，我只能自己鼓勵自己，要再努力些。
「層軒登皎月，流照滿中天。色共梁珠遠，光隨趙璧圓。落影臨秋扇，虛輪入夜弦。」八月十五的月亮何其美麗。然而，在人憂愁失意的時候，越是美好的事物越能反襯人情感的悲傷。古往今來，多少人曾對著這一輪明月抒發內心的憂傷感慨。從前望月，只知其美麗非凡；如今，難道我也要成為那其中一員了嗎？
「但願人長久，千里共嬋娟。」在這團圓的節日裡，我不由自主地開始思念心上的人。此時此刻，我和林海原正在同一片月光的照耀之下。他正在做什麼呢？他是否和我一樣，也在舉頭遙望這一輪明月呢？如果明月能夠遙寄相思，我會讓它把我的祝福送到他的身邊。
念及此，我不由得更加悲傷。在這個本該和和美美、團團圓圓的節日裡，我卻只能一個人在這裡思念自己喜歡的人，忍受生活的不順利。「多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。」這句詞說的，可不就是現在的狀況嘛。「此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？」
第二十一章 為你開道
有一回，我們班上物理實驗課，全班都到物理實驗室上課去了。兩個人一組做實驗，每個人都和自己的同桌一組，只有我沒有同桌。老師讓我加入別的組，這時團支書萬芊伊向我發出了邀請，正中我下懷，我便順理成章地加入她和鍾秋月那一組了。
我想加入鍾秋月她們組，不僅僅因為我和她們熟，更重要的是，她們就坐在林海原的前面啊。於是，一整節課，我都只是表面上看起來全神貫注地進行實驗，實際上我一直在暗中關注林海原那一組的動向。
快放學了，班上大部分人的實驗也做完了，老師宣布實驗做完的同學可以走了。我們這邊已經把實驗完成了，林海原那邊好像還在研究什麼別的問題。我慢騰騰地收拾東西，希望回教室的時候能「恰好」和他一起回去。可他好像正忙著呢，我收拾了好一會兒都不見他有要走的意思。