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之後幾天的課間裡，我和王雨琦都沉浸在拋橡皮擦的樂趣中。我們還嘗試了不同的玩法：一人同時拋兩塊給另一人接，或者兩人同時各拋一塊，馬上又接住對方拋的那一塊。兩種玩法都不難，拋過幾次就熟練了。在不停的拋與接之中，我們的確體驗到了一些奇妙的樂趣。說實話，這樣的遊戲也許看起來很無聊，但是某些時候或許也會讓人一旦開始就不想停下來。
除了課間，我們甚至在體育課上也在玩拋與接的遊戲。不過，在體育課上，我們拋的是球，籃球、排球，或者桌球。我們有時也會根據球的特點改良一下拋法，比如把球往下拋，讓它在地上彈一下再讓另一個人接住。
有一回，體育課上，我和王雨琦正在我們班的集合點附近拋籃球玩，正好林海原和其他幾個男生從別處玩完回來。他們可能是暫時沒想到要接著做什麼，也可能是玩累了想休息一下，他們走上了運動場邊的觀眾席——就在我們班的集合點旁邊——在那裡正好可以居高臨下地看我和王雨琦拋球。
我沒回頭，但是我感覺得到，林海原他正看著我，看著我玩這個他認為有些幼稚的遊戲。他似乎和邊上的人說了些什麼，但是我聽不清。他也許是帶著一種覺得有點好笑但也覺得有點有趣的心情在看著我們玩，我想。這樣的心情，怎麼說呢？可能類似於我覺得他可愛時的心情？反正不會不好就是了。但願如此吧。不管怎麼說，有喜歡的人看著，我玩得更歡快了。
雖然偶爾玩玩時會覺得有趣，但是僅僅是拋與接橡皮擦這樣的遊戲還是顯得太單調了些，要是天天玩，那沒多久就會讓人失去興趣了。
不知哪一個課間，我和王雨琦都覺得自己已經失去了對拋橡皮擦的樂趣，我提出到走廊上休息休息，她同意了，於是我們一起來到教室外。
我們這棟教學樓的走廊組成了一個環形，我們可以在同一棟樓里走一圈回到這裡。我突然覺得這樣挺不錯的，在教學樓里散步，聽上去就覺得這個想法很別致。我向王雨琦表達了我的想法，她也同意了。於是，我們又開始了下課之後在教學樓里兜圈子散步的日常。
不過，這樣的事情就像之前拋橡皮的一樣，做久了就沒什麼意思了。沒多久之後，我們就既不一起拋橡皮，也不一起在教學樓里散步了。
於是，我又回到了課間到林海原他們組找話聊的日常中。
這天課間，我正和鍾秋月說著話，林海原突然問我：「亦尹菲，你怎麼不出去走了？」我還沒來得及回答，團支書萬芊伊插嘴道：「是啊，前陣子總是看你一下課就出去了，小菲菲你幹什麼去了？」
「我知道！亦尹菲她在這棟樓里繞圈子呢。」林海原搶答，一副「我答對了你看你不知道吧」的得意樣子。這副沾沾自喜的小模樣，在我看來是可愛，在萬芊伊這樣的「冤家」眼裡看來，大概就是欠抽吧。其實她不知道，我有多羨慕她和林海原之間「歡喜冤家」的關係。
「你怎麼知道的？」萬芊伊沒好氣地問他。
「其實，我每次都跟在她們背後看呢。」林海原笑著回答她，神態自若地撒了個荒謬的謊。
「啊？你居然跟蹤偷看！」萬芊伊不知道實情，她看起來好像相信了。但我可不會被他騙。我趕緊拆穿他——
「他騙人的，別信他。我和王雨琦散步的時候背後可沒人跟著。再說了，他每次下課的時候都在這做作業，要是他每次都跟蹤了我們，那他反常地頻繁離開座位，怎麼不會被周圍的人發現呢？」
「什麼？林海原你居然騙我！」
「哈哈哈——」
這樣的鬥嘴日常可真是有趣，看到林海原的這一面我也越發覺得他很可愛。但是，突然又覺得有些落寞。是啊，林海原他終究不會跟著我想看看我到底在幹什麼，而他開玩笑的對象，也只會是萬芊伊，而不是我。沒辦法，繼續加油吧，為了有一天我也能這樣和他開玩笑。
第十八章 認識藍益蕭
最近一段時間，那個每天放學後都來找林海原的別班同學依舊每天來找他兩回，即使被嫌棄也是天天如此，從不懈怠。這樣的毅力真是可敬。
不過，看到林海原留在教室做作業的意志如此堅定，那個同學也不再那麼死板。幾次催促林海原早點離開無果後，他開始改變策略，不再像剛來時一樣，幾乎是一放學就來，而是順著林海原的安排，放學後過上一段時間再來。然後在我們班教室等上一會，等到林海原起身時再和他一起離開。如此不屈不撓的精神真是值得我等吃瓜群眾敬佩。
看他這樣子，估計短時間內是不會放棄的了。我很好奇：他是什麼人？和林海原的關係怎麼樣？為什麼要這樣每天來找林海原？這一連串的疑問促使著我去探尋個究竟。
某個中午，放學二十多分鐘後，那位同學像平常一樣出現了。他嫻熟地走到林海原身邊，在與他隔著一條過道的座位上坐下，開始等待。林海原早已見慣，頭也沒抬地繼續寫他的作業。
「英語的改錯題沒什麼很難的，就是要多練。專門找五十道改錯題一起做完，從此以後你做改錯題就基本上沒有不會的了。」那個人突然發話了。大概是林海原現在正在做改錯題吧。
聽起來挺有道理的，多練，練到這種題目能出的題型基本上都被你練過的時候，就基本上能夠來者不懼了。當然，這種方法的使用必須建立在基礎足夠紮實的條件上。
除了課間，我們甚至在體育課上也在玩拋與接的遊戲。不過，在體育課上，我們拋的是球，籃球、排球，或者桌球。我們有時也會根據球的特點改良一下拋法，比如把球往下拋，讓它在地上彈一下再讓另一個人接住。
有一回，體育課上，我和王雨琦正在我們班的集合點附近拋籃球玩，正好林海原和其他幾個男生從別處玩完回來。他們可能是暫時沒想到要接著做什麼，也可能是玩累了想休息一下，他們走上了運動場邊的觀眾席——就在我們班的集合點旁邊——在那裡正好可以居高臨下地看我和王雨琦拋球。
我沒回頭，但是我感覺得到，林海原他正看著我，看著我玩這個他認為有些幼稚的遊戲。他似乎和邊上的人說了些什麼，但是我聽不清。他也許是帶著一種覺得有點好笑但也覺得有點有趣的心情在看著我們玩，我想。這樣的心情，怎麼說呢？可能類似於我覺得他可愛時的心情？反正不會不好就是了。但願如此吧。不管怎麼說，有喜歡的人看著，我玩得更歡快了。
雖然偶爾玩玩時會覺得有趣，但是僅僅是拋與接橡皮擦這樣的遊戲還是顯得太單調了些，要是天天玩，那沒多久就會讓人失去興趣了。
不知哪一個課間，我和王雨琦都覺得自己已經失去了對拋橡皮擦的樂趣，我提出到走廊上休息休息，她同意了，於是我們一起來到教室外。
我們這棟教學樓的走廊組成了一個環形，我們可以在同一棟樓里走一圈回到這裡。我突然覺得這樣挺不錯的，在教學樓里散步，聽上去就覺得這個想法很別致。我向王雨琦表達了我的想法，她也同意了。於是，我們又開始了下課之後在教學樓里兜圈子散步的日常。
不過，這樣的事情就像之前拋橡皮的一樣，做久了就沒什麼意思了。沒多久之後，我們就既不一起拋橡皮，也不一起在教學樓里散步了。
於是，我又回到了課間到林海原他們組找話聊的日常中。
這天課間，我正和鍾秋月說著話，林海原突然問我：「亦尹菲，你怎麼不出去走了？」我還沒來得及回答，團支書萬芊伊插嘴道：「是啊，前陣子總是看你一下課就出去了，小菲菲你幹什麼去了？」
「我知道！亦尹菲她在這棟樓里繞圈子呢。」林海原搶答，一副「我答對了你看你不知道吧」的得意樣子。這副沾沾自喜的小模樣，在我看來是可愛，在萬芊伊這樣的「冤家」眼裡看來，大概就是欠抽吧。其實她不知道，我有多羨慕她和林海原之間「歡喜冤家」的關係。
「你怎麼知道的？」萬芊伊沒好氣地問他。
「其實，我每次都跟在她們背後看呢。」林海原笑著回答她，神態自若地撒了個荒謬的謊。
「啊？你居然跟蹤偷看！」萬芊伊不知道實情，她看起來好像相信了。但我可不會被他騙。我趕緊拆穿他——
「他騙人的，別信他。我和王雨琦散步的時候背後可沒人跟著。再說了，他每次下課的時候都在這做作業，要是他每次都跟蹤了我們，那他反常地頻繁離開座位，怎麼不會被周圍的人發現呢？」
「什麼？林海原你居然騙我！」
「哈哈哈——」
這樣的鬥嘴日常可真是有趣，看到林海原的這一面我也越發覺得他很可愛。但是，突然又覺得有些落寞。是啊，林海原他終究不會跟著我想看看我到底在幹什麼，而他開玩笑的對象，也只會是萬芊伊，而不是我。沒辦法，繼續加油吧，為了有一天我也能這樣和他開玩笑。
第十八章 認識藍益蕭
最近一段時間，那個每天放學後都來找林海原的別班同學依舊每天來找他兩回，即使被嫌棄也是天天如此，從不懈怠。這樣的毅力真是可敬。
不過，看到林海原留在教室做作業的意志如此堅定，那個同學也不再那麼死板。幾次催促林海原早點離開無果後，他開始改變策略，不再像剛來時一樣，幾乎是一放學就來，而是順著林海原的安排，放學後過上一段時間再來。然後在我們班教室等上一會，等到林海原起身時再和他一起離開。如此不屈不撓的精神真是值得我等吃瓜群眾敬佩。
看他這樣子，估計短時間內是不會放棄的了。我很好奇：他是什麼人？和林海原的關係怎麼樣？為什麼要這樣每天來找林海原？這一連串的疑問促使著我去探尋個究竟。
某個中午，放學二十多分鐘後，那位同學像平常一樣出現了。他嫻熟地走到林海原身邊，在與他隔著一條過道的座位上坐下，開始等待。林海原早已見慣，頭也沒抬地繼續寫他的作業。
「英語的改錯題沒什麼很難的，就是要多練。專門找五十道改錯題一起做完，從此以後你做改錯題就基本上沒有不會的了。」那個人突然發話了。大概是林海原現在正在做改錯題吧。
聽起來挺有道理的，多練，練到這種題目能出的題型基本上都被你練過的時候，就基本上能夠來者不懼了。當然，這種方法的使用必須建立在基礎足夠紮實的條件上。