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嗚嗚嗚，不能再白白浪費時間了。
他拖著疲憊的身軀爬起來坐於案前，拿起了筆，明明學業並不繁重，怎麼偏偏就懶得動筆呢？
而當他終於將注意力皆投入到寫話本中時，不知不覺便沉浸了進去，從最初的生澀到下筆如神，他很快就找到了狀態。
經歷過韜塞潤色後的《宿敵》——棋逢對手篇上部，已經成了一部劇情跌宕起伏，對話妙不可言，文筆登峰造極的神作！
韜塞將自己如何潤色棋逢對手篇，如何運用詞句的方式都教給了胤禩，並為胤禩羅列課外書籍，用以學習鍛鍊文筆。
文筆這東西，需要的是日積月累，多寫多看，才能慢慢嫻熟，想來在胤禩積累到一定文學功底前，都離不開皇叔祖的把關與潤色了。
有皇叔祖操刀幫忙最大的好處，便是在胤禩年紀還小時，一切與端正先生有關的不利影響，全都讓皇叔祖給攔下了，而他只需要專心創作，潛心學習就夠。
用以藏拙的寫話本事業，正在蒸蒸日上，正經事學習怎麼做掌衛事大臣的特訓，也漸漸拉開了序幕。
皇叔祖教導他的可不僅僅是情報，更有許多一般阿哥學不到的課業。
胤禩學得極認真，他知道，這些都是他未來安身立命的根本，也是他以後的責任。現在學得越多，未來就越會感謝幼時自己的付出。
看多了九子奪嫡的戲文，如今得機遇提前摘出奪嫡的胤禩，希望以後能夠活得肆意自在，所學之才有施展之地，也希望未來的日子自己能與額娘都過得舒心快樂。
康熙又一次收到韜塞送去的話本，這回卻是已經引起了警惕。
「皇叔莫不是又要給朕看一些無病呻吟的廢話？」
「朕已重罰隆科多，李四兒也已死，《四兒》之風波，該過去了。」
韜塞自然知道李四兒死了，她因話本而聲名狼藉，連累整個佟府都被人們唾罵。被拖出去午門斬首時，百姓朝李四兒丟來的爛菜葉子與硬石頭將她砸得頭破血流。
犯下罪孽之人，應當也有隆科多一份，卻因他是皇后之弟而逃過一劫，皇上顯然打算再給佟家留下一些情面。
可惜，聲名狼藉的隆科多，如今都不敢輕易走上路，李四兒死後，隆科多成了下一個走到哪裡就被丟菜葉子與硬石頭的人。
一個死了乾脆，一個成過街老鼠，只敢躲藏在家中頹喪成廢人，鈍刀子割肉一般受到來自世俗的唾棄，究竟哪一個才更加折磨人韜塞不去點評，他只需要隆科多日後翻不了身，進不了鑾儀衛就夠。
「這回，臣只是給皇上送來閒來時解悶的話本罷了，」韜塞笑著告訴康熙：「這話本背後可沒有別的寓意，是因為它確實很好，臣這才帶來獻給皇上。」
韜塞還道：比如皇上您蹲茅廁時無聊，就可以拿話本看看。
康熙聽他這麼說，隨意地將話本拿在手裡，命人將它放在自己寢室之中，打算當睡前讀物看看。
晚上沒有興致臨幸妃嬪時，康熙側躺在龍床上，一手撐著側臉，一手翻起了這本明顯比上一回話本厚了許多的新作。
「宿敵，棋逢對手篇？」
帝王挑了挑眉，隨意地瞥了兩眼開篇。
以諸葛亮為主人翁的話本倒是少見，康熙頓時來了興趣。
在大清，明初羅貫中所寫的《三國演義》可謂是影響深遠，努爾哈赤最開始便酷愛閱讀《三國演義》，待後來到了太宗皇帝皇太極時，他命人將此書與《孟子》、《資治通鑑》、《六韜》並列為「臨政規範」。直到先帝年間，《三國演義》滿文翻譯全文完成，康熙幼時便讀過《三國演義》，此書美化了劉備，神化了諸葛亮！（1）
而今，竟有一篇以諸葛亮為主人翁的話本出現在眼前，乍一讀時文筆及邏輯皆能看，再往下看去，不禁受劇情所吸引，對其中精妙之處拍案叫絕。
康熙不由看得入了神，話本並不是晦澀難懂的書籍，相反，話本就是為了令看客爽而誕生的，全文讀下來，看到主人翁「大顯神威」，只覺得酣暢淋漓。
戰事之描寫，當時局勢之剖析，皆面面俱到。
康熙不住的點頭，待看那書作者是「端正先生」，不由讚賞：「難怪皇叔對此人的話本推崇，他可不僅善譏諷，還通軍略計謀。」
看到諸葛亮與司馬懿兩大頂尖謀士之間你來我往的交鋒，康熙看得熱氣上涌。
妙不可言！
可是手中的話本剩餘頁數越來越薄，眼看沒剩下幾張了，而劇情從小矛盾堆積到大矛盾，眼看即將爆發，絕不可能在這麼短的時間內完本。
夜深人靜時，最適合講「鬼故事」，比如……話本還剩下最後一頁。
康熙不信邪地將那頁翻過來，劇情進展到諸葛亮以疑兵之計，於敵樓之上如閒庭漫步，焚香操琴！
城樓下，是將整個西城包圍住的司馬懿大軍。
幽幽琴聲，自敵樓傳來，司馬懿眯起眼，仰望敵樓之頂，只見那披著鶴氅的身影近在咫尺，正是他朝思暮想的諸葛亮！
欲知後事如何，且聽下回分解。
康熙：「…………」
次日，康熙與韜塞見面時，直接問他：「那棋逢對手篇下部在哪裡？」
韜塞笑了：「皇上看了那話本《宿敵》？」
康熙頷首，點評道：「端正先生此人，確有才華，也難怪皇叔升起惜才之心。朕見此人所寫的話本，從行文間窺見其謀略過人，若皇叔引薦他前來，或許朕又可多一左膀右臂。」