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即使只出版五百本的數量，但要是失敗了，劉川照樣會被譴責，也很有可能未來出版社倒閉，就成為罪人，就算不是他這一任主編的原因，這個罪名也會按在他的身上。
正在劉川是思緒不定的時候，外面幾個編輯怒氣沖沖的走進來說道。
「劉主編，我們聯名抗議取消陳媛作者這本書的出版。」
劉川皺眉直接拒絕：「不可能，我們已經早就簽約了。」
一眾編輯們非常的憤怒：「什麼，這麼大的事情，要是出了問題，劉主編你自己能承擔損失嗎？」
劉川說道：「反正這件事情肯定和各位沒關係，你們管好自己的事情就行，各自的工作都做完？這麼清閒嗎」
他目光掃過這幾個熟悉的面孔，都是出版社裡面的害群之馬，這些人對出版社有害無益，但是現在出版社的狀態根本經不起大換血，強行換掉也招不來新人補上空缺 ，所以劉川一直在忍耐著這些人，如果有機會的話，一定把他們都清除出去。
這幾個編輯一聽還說道：「劉主編，你這麼一意孤行，到時候要是損失了，那我們不能答應，你必須要保證自己承擔。」
劉川冷笑：「有損失就要我個人承擔，那是不是出版社賺錢也要都給我？別以為我不知道你們這些人心裡頭怎麼想的，實話告訴你們這本書肯定會出版，也不會妨礙你們的工作，不過你們在繼續鬧的話，今天就按照曠工處理。」
幾個人一聽臉色非常難看，不過也不敢在繼續鬧了，心裡還是不服氣，這劉川的脾氣越來越大，也不知道是什麼給他的底氣，等到那英語書真的賣不出去，看他還囂張什麼？到時候哭都來不及，而且現在外面都傳，如果那書能賣出去的話，母豬都能上樹了，劉主編真是要當華宇文化的罪人。
劉川頂了一個多月壓力，終於把陳媛的這本英語書給出版了，《如何學英語》這本書的封面是黃色書皮，上面印了書名作者名，還有主編的姓名和出版社的地址，還有書號的等信息，外包裝的宣傳卡上面，印著：「史上最容易的學英語方法，讓你的孩子一分鐘學會英語。」
這本書剛印著好以後，劉川就把成品送給陳媛看了，陳媛很好很滿意，其他幾個家長包括方翠萍也很認同，並且都在各自親朋好友，還有同學同事之間宣傳。
但是這本書上面的宣傳語一出來，又被蔣麗麗知道，狠狠嘲諷了一番，她都沒敢大張旗鼓的去宣傳史上最簡單的方法，這劉川到底是有什麼膽子，居然敢說這種話，作者還是職高生，能讓人笑掉大牙吧。
蔣麗麗覺得自己和這種不是一個階級的人，要是真的比較起來，恐怕真的是掉身份，自己忙活的作文書，這幾天也要出版了，到時候銷量一出吊打對方，劉川就知道天高地厚了，年輕人就是沒有受過同行的毒打。
劉川說起來一路不順，屢次碰壁，他把陳媛的書想要推銷到書店裡面，但是只有幾家小書店願意看他的在面子上，少收個十本八本的。
大書店根本連看都不看，直接就被拒絕了，沒辦法也只能從小書店入手，慢慢推廣出去。
方翠萍和幾個學生家長，以及江月香和吳大嫂還有趙燕，她們直接買了五十本，主要是給周圍人推銷，一開始親戚朋友也反感，但是時間長了總會有些好奇或者接受的，慢慢逐漸看到了成效。
趙燕則是給她們學校的英語老師推薦，她自己不是教英語的，但是對這本書的內容絕對贊同，有的老師不信，拿了書也就忘記這事了，有的老師答應會看看。
這一看之下，懂行的人自然會覺得這本書的內容是真的很好。
一個叫馮玉五年級英語老師，就把這本書的內容帶到了課堂上，結果孩子們的接受程度良好，一節課下來居然感覺意猶未盡，還都纏著她問怎麼玩英語遊戲，有的孩子因為音標發不準確，認為配合不了其他同學玩遊戲都很心急，下決心一定要好好學英語，這可是以前從未有過的事情。
馮玉深深地認識到了這本書的力量到底有多大，它的魅力可以征服所有的孩子們，孩子們之前牴觸學習，那都是是因為學習枯燥乏味，有的孩子上課的時候都能睡著，完全是因為學習不能吸引他們。
所以一直採用的都是強制性、壓迫性學習，每天留下的作業，大多數孩子也是在壓力下完成，如果告訴他們不留作業，這幫孩子們說不定多高興，但是今天她上完這堂課以後，孩子們有了明顯的主動學習，做出了改變。
這本書里，有很多許許多多的學習遊戲，遊戲的方法都很有趣，但都是多人配合才能玩的，想要玩遊戲就必須懂得英語單詞的發音和拼寫，有的孩子不會就很著急，玩遊戲這東西大家都能參與，班裡的優等生也是第一次玩這個，大家都是公平的，不存在落差感，所以更加吸引孩子們想要學好英語參與進來。
馮玉有史以來的教過的孩子們，都沒有這麼熱衷纏著她問問題，到了下課鈴聲響起，孩子們一個都沒有走，看來以後自己真的可以經常使用這本書上面的教學方法。
這本書絕對是好東西。
五年級的家長們今天下班回來以後發現一個神奇的現象，那就是他們的孩子居然開始主動背英語，這可是個稀罕事，一問才知道今天馮老師在課堂上面講的是什麼遊戲方法，他們要是不會背單詞，和人家小同學一起玩的時候，就只能幹看著，所以都拼了命的，說啥也要把需要的英語學會。