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而就是這麼一個看起來一點也不刻苦的人，偏偏成績非常好，每次成績下來，都能排在年級前三。
這給轉學生附加了一層神聖的學神光環。
高二七班只是普通班，以轉學生這樣的成績大可在第一次成績下來後申請轉去重點班，但或許是因為習慣了，又或許是因為懶得動，轉學生一直沒有走。
每天早上踩點進教室，下午準時開溜，轉學生的校園日常就這麼簡單而重複的過去了。
直到有一天，轉學生東西落教室了，折返回去取。
正是吃晚飯的時間，教室里空蕩蕩的，轉學生本想拿了東西就走，卻發現角落裡居然還有一個人。
個子不高，非常瘦，穿著洗的發白的校服，有一頭柔軟的黑色短髮，坐在位子上埋頭做題。
轉學生對他有輕微的印象，成績每次排倒數，臉上有青色的胎記，同學都叫他小傻子。
想不到居然是個努力學習的人？轉學生漫不經心的想著，雙手插口袋裡，走了過去。
低頭一看，轉學生笑了，十道選擇題，錯了五個，一半的錯誤率，關鍵這人還每道題都認真打了草稿，仔細計算過。
「餵。」
轉學生敲了敲桌子，「這道題，你思路錯了。」
奮筆疾書的學生抬起頭，表情茫然，臉上的胎記似乎也可愛了起來。
轉學生拿起小傻子手上的鉛筆，流暢的畫了一道輔助線，簡單明了的說了一遍解題過程，然後把筆扔給小傻子，抬起下巴，「懂了嗎？」
小傻子呆愣愣的點頭又搖頭，拿起橡皮擦去轉學生寫的部分，自己再做一遍，結果卡在最後幾個步驟，寫不下去了。
轉學生輕輕用手指按住草稿紙，再次給他講了一遍，「這次懂了沒？」
小傻子盯著題目認真思考了一會兒，微不可見的呼出一口氣，這次是真的懂了，他用力的點了點頭。
「謝、謝謝！」小傻子小聲道。
轉學生看著一本正經向自己道謝的人，突然有了興趣：「喂，你是真傻嗎？」
「不是！我不傻！」小傻子氣鼓鼓的反駁，他才不傻呢，院長媽媽說了，他只是比一般人慢一點而已。
反應慢一點，理解慢一點，記憶慢一點。
就……一點點而已，他依然是個正常人。
轉學生挑了挑眉，「不是就不是，你急什麼？」
「不過你這學習能力，著實堪憂啊，選擇題都能錯一半，你當初是怎麼考上明輝的？」
小傻子低著頭，不理他。
「這樣吧，你求我，我就給你補課，怎麼樣？」轉學生臉上的笑容帶著惡劣的趣味。
小傻子一把將紙筆和習題冊壓在手臂下面，悶聲道：「不用，我自己可以！」
轉學生眯了眯眼，湊過去說：「不想求我？那叫一聲顧哥哥也行啊，我保證好好教你，讓你十道選擇題全對！」
小傻子猶豫了，心動了。
他手指不自覺的摳著草稿紙。
轉學生加大砝碼：「你看，還有一年就要高考了，以你現在的成績，可上不了什麼好大學。怎麼樣？要不要我幫你？」
「顧、顧哥哥……」小傻子妥協了，聲若蚊蠅。
「嗯，聽到了。」
轉學生漫不經心的點點頭，沒有再逗他，從小傻子手上抽出筆，開始認真仔細的給他講解前面做錯的題目。
從這一天起，轉學生就成了小傻子的補習老師。
小傻子理解能力差，轉學生就將知識點揉碎了講給他聽。
小傻子記憶力不好，轉學生就重複了一遍又一遍。
小傻子反應速度慢，轉學生就給他找規律、劃重點、列提綱，編各種類型的題。
不到一個月，小傻子的成績就突飛猛進。
老師點名誇獎他，班上同學也將這變化看在眼裡。
他們都知道，是轉學生在幫小傻子補課。
於是，他們也試探著，將不會做的題，拿去問轉學生。
轉學生倒也沒拒絕，輕鬆解答出來了，但要讓他像教小傻子一樣教他們，就不可能了。
畢竟，小傻子可是喊了他哥哥的。
當哥哥的輔導弟弟功課，理所當然。
班上有一女生，她暗自觀察後，認為轉學生之所以對小傻子另眼相待，是因為小傻子夠努力。
她想了想，覺得自己雖然成績只是中下，但好歹比小傻子強，而且在學習這塊兒，也很努力，上課認真做筆記，晚上熬夜做錯題集，課間抄英語單詞，從沒懈怠過。
她就半忐忑半自信的捧著錯題本去問轉學生。
轉學生一手翻看錯題本，一手飛快轉動著鋼筆，眼睛半闔的問：「這些題，你都不會？」
女生有些緊張的搖了搖頭。
「那你回去重新做一遍。」
女生愣了一下：「可、可我不會啊。」
轉學生把錯題本還給女生：「不會就學，學著思考。」
女生覺得自己被耍了，難堪道：「你不願意教就直說，用不著這麼諷刺我。」
轉學生輕笑，「你這錯題本上的錯題沒有一題改正過，就抄了一遍拿來問我，這是浪費你自己的時間，還是浪費我的時間？」
在轉學生看來，這女生筆記做的再詳細有什麼用？她不動腦啊。
學習不是光靠動筆就能把成績提上去的。
這給轉學生附加了一層神聖的學神光環。
高二七班只是普通班，以轉學生這樣的成績大可在第一次成績下來後申請轉去重點班，但或許是因為習慣了，又或許是因為懶得動，轉學生一直沒有走。
每天早上踩點進教室，下午準時開溜，轉學生的校園日常就這麼簡單而重複的過去了。
直到有一天，轉學生東西落教室了，折返回去取。
正是吃晚飯的時間，教室里空蕩蕩的，轉學生本想拿了東西就走，卻發現角落裡居然還有一個人。
個子不高，非常瘦，穿著洗的發白的校服，有一頭柔軟的黑色短髮，坐在位子上埋頭做題。
轉學生對他有輕微的印象，成績每次排倒數，臉上有青色的胎記，同學都叫他小傻子。
想不到居然是個努力學習的人？轉學生漫不經心的想著，雙手插口袋裡，走了過去。
低頭一看，轉學生笑了，十道選擇題，錯了五個，一半的錯誤率，關鍵這人還每道題都認真打了草稿，仔細計算過。
「餵。」
轉學生敲了敲桌子，「這道題，你思路錯了。」
奮筆疾書的學生抬起頭，表情茫然，臉上的胎記似乎也可愛了起來。
轉學生拿起小傻子手上的鉛筆，流暢的畫了一道輔助線，簡單明了的說了一遍解題過程，然後把筆扔給小傻子，抬起下巴，「懂了嗎？」
小傻子呆愣愣的點頭又搖頭，拿起橡皮擦去轉學生寫的部分，自己再做一遍，結果卡在最後幾個步驟，寫不下去了。
轉學生輕輕用手指按住草稿紙，再次給他講了一遍，「這次懂了沒？」
小傻子盯著題目認真思考了一會兒，微不可見的呼出一口氣，這次是真的懂了，他用力的點了點頭。
「謝、謝謝！」小傻子小聲道。
轉學生看著一本正經向自己道謝的人，突然有了興趣：「喂，你是真傻嗎？」
「不是！我不傻！」小傻子氣鼓鼓的反駁，他才不傻呢，院長媽媽說了，他只是比一般人慢一點而已。
反應慢一點，理解慢一點，記憶慢一點。
就……一點點而已，他依然是個正常人。
轉學生挑了挑眉，「不是就不是，你急什麼？」
「不過你這學習能力，著實堪憂啊，選擇題都能錯一半，你當初是怎麼考上明輝的？」
小傻子低著頭，不理他。
「這樣吧，你求我，我就給你補課，怎麼樣？」轉學生臉上的笑容帶著惡劣的趣味。
小傻子一把將紙筆和習題冊壓在手臂下面，悶聲道：「不用，我自己可以！」
轉學生眯了眯眼，湊過去說：「不想求我？那叫一聲顧哥哥也行啊，我保證好好教你，讓你十道選擇題全對！」
小傻子猶豫了，心動了。
他手指不自覺的摳著草稿紙。
轉學生加大砝碼：「你看，還有一年就要高考了，以你現在的成績，可上不了什麼好大學。怎麼樣？要不要我幫你？」
「顧、顧哥哥……」小傻子妥協了，聲若蚊蠅。
「嗯，聽到了。」
轉學生漫不經心的點點頭，沒有再逗他，從小傻子手上抽出筆，開始認真仔細的給他講解前面做錯的題目。
從這一天起，轉學生就成了小傻子的補習老師。
小傻子理解能力差，轉學生就將知識點揉碎了講給他聽。
小傻子記憶力不好，轉學生就重複了一遍又一遍。
小傻子反應速度慢，轉學生就給他找規律、劃重點、列提綱，編各種類型的題。
不到一個月，小傻子的成績就突飛猛進。
老師點名誇獎他，班上同學也將這變化看在眼裡。
他們都知道，是轉學生在幫小傻子補課。
於是，他們也試探著，將不會做的題，拿去問轉學生。
轉學生倒也沒拒絕，輕鬆解答出來了，但要讓他像教小傻子一樣教他們，就不可能了。
畢竟，小傻子可是喊了他哥哥的。
當哥哥的輔導弟弟功課，理所當然。
班上有一女生，她暗自觀察後，認為轉學生之所以對小傻子另眼相待，是因為小傻子夠努力。
她想了想，覺得自己雖然成績只是中下，但好歹比小傻子強，而且在學習這塊兒，也很努力，上課認真做筆記，晚上熬夜做錯題集，課間抄英語單詞，從沒懈怠過。
她就半忐忑半自信的捧著錯題本去問轉學生。
轉學生一手翻看錯題本，一手飛快轉動著鋼筆，眼睛半闔的問：「這些題，你都不會？」
女生有些緊張的搖了搖頭。
「那你回去重新做一遍。」
女生愣了一下：「可、可我不會啊。」
轉學生把錯題本還給女生：「不會就學，學著思考。」
女生覺得自己被耍了，難堪道：「你不願意教就直說，用不著這麼諷刺我。」
轉學生輕笑，「你這錯題本上的錯題沒有一題改正過，就抄了一遍拿來問我，這是浪費你自己的時間，還是浪費我的時間？」
在轉學生看來，這女生筆記做的再詳細有什麼用？她不動腦啊。
學習不是光靠動筆就能把成績提上去的。